Are You suprised ? - Szkoła Podstawowa Nr 2 z Oddziałami

Załącznik nr 9
ZAKRES CZYNNOŚCI WICEDYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2
Z ODDZIAŁAMI PRZEDSZKOLNYMI W ZĄBKOWICACH ŚLĄSKICH.
I.
Zakres obowiązków Wicedyrektora winien wypełniać zadania wynikające z art. 4 i art. 33
ust. 1 pkt. 2-5 Ustawy z dnia 07 września 1991 roku o Systemie Oświaty.
II.
Planowanie pracy.
1. Inspirować Radę Pedagogiczną nad planem dydaktyczno - opiekuńczym szkoły.
2. Corocznie opracować ostateczny kształt planu pracy dydaktycznej, wychowawczej
i opiekuńczej do zaopiniowania i zatwierdzenia przez Radę Pedagogiczną.
3. Na bieżąco analizować sytuację dydaktyczno - opiekuńczą szkoły.
III.
Organizacja pracy.
1. Przygotować wskazówki organizacyjne do realizacji planu pracy dydaktyczno wychowawczego i opiekuńczego.
2. Uzgadniać i ustalać z Dyrektorem szkoły dodatkowe zajęcia pozalekcyjne.
3. Ustalać w uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną udział w konkursach przedmiotowych.
Kierować organizacją szkolnych imprez, uroczystości i zawodów sportowych.
4. Organizować wyrównywanie dysproporcji w poziomie nauczania poszczególnych uczniów i
oddziałów.
5. Otaczać opieką w zakresie spraw organizacyjnych, dydaktycznych i opiekuńczych
nauczycieli rozpoczynających pracę. Nauczycielom rozpoczynającym staż na poszczególne
stopnie awansu zawodowego przydzielać opiekuna stażu.
6. Pomagać Dyrektorowi szkoły w przydziale czynności dla nauczycieli - przedmioty
nauczania, gabinety, funkcje społeczne.
7. Współpracować z Radą Rodziców w zakresie spraw dydaktyczno - wychowawczych.
8. Czuwać nad pracą nauczycieli wychowawców w zakresie uzyskiwania jak najlepszych
wyników nauczania przez ich wychowanków.
9. Ustalać zakres i terminy przeprowadzania okresowych badań wyników nauczania.
10. Organizować terminowe zaprowadzanie pełnej dokumentacji pedagogicznej. Cyklicznie
kontrolować dokumentację szkolną; dzienniki lekcyjne (wpisywanie tematów lekcyjnych,
obecności uczniów, częstotliwości ocen), zajęć dodatkowych, arkuszy ocen itp.
11. Kontrolować zaopatrzenie uczniów w podręczniki.
12. Zachęcać nauczycieli do urządzania, estetycznego utrzymania sal lekcyjnych i
przedszkolnych.
13. Inspirować nauczycieli w zakresie prowadzenia edukacji zdrowotnej i prawnej.
14. Czuwać nad zachowaniem na każdej jednostce lekcyjnej i zajęciach pozalekcyjnych
czystości i kultury języka polskiego.
15. Dbać o ciągłe doposażanie i rozwój biblioteki szkolnej.
16. Tworzyć warunki do wprowadzania nowatorstwa pedagogicznego.
17. Współpracować z pedagogiem szkolnym w zakresie pomocy dydaktycznej dla dzieci.
18. Realizować pomoc materialną dla uczniów z funduszy Rady Rodziców oraz innych źródeł.
19. Współpracować ze szkolną służbą zdrowia w zakresie opieki zdrowotnej.
20. Organizować zastępstwa za nieobecnych nauczycieli i prowadzić odpowiednią
dokumentację.
21. Systematycznie doskonalić koncepcję pracy dydaktycznej placówki.
IV.
Kontrola pracy dydaktyczno - opiekuńczej.
1. Prowadzić pełną kontrole realizacji planu pracy.
2. Prowadzić hospitacje w klasach I – III, na zajęciach wychowania przedszkolnego, zajęciach
pozalekcyjnych. W pracy hospitacyjnej zwracać szczególną uwagę na następujące
zagadnienia:
 wykorzystanie pomocy dydaktycznych, w tym środków audiowizualnych,
 systematyczność oraz zróżnicowanie oceniania uczniów,
 wykorzystanie czasopism i literatury fachowej,
 pracę z uczniem zdolnym oraz wymagającym pomocy dydaktycznej,
 rytmiczność przeprowadzania prac klasowych i sprawdzianów,
 przygotowanie uczniów do testów sprawdzających.
3. Realizować w całości założenia nadzoru pedagogicznego.
4. Kontrolować na bieżąco:
 prowadzenie dokumentacji pedagogicznej,
 stan zaopatrzenia uczniów w podręczniki szkolne,
 funkcjonowanie adaptacji pedagogicznej,
 nauczanie indywidualne i pomoc uczniom niepełnosprawnym,
 realizację planu wycieczek dydaktycznych,
 pracę biblioteki szkolnej,
 badanie wyników nauczania,
 realizacje programów nauczania ze szczególnym uwzględnieniem nowo wprowadzonych,
 kontakty wychowawców klasowych i grup przedszkolnych z rodzicami w zakresie spraw
dydaktyczno - opiekuńczych,
 stosowanie przez nauczycieli nowoczesnych metod nauczania ,
 posługiwanie się przez nauczycieli jawnymi kryteriami oceny z poszczególnych przedmiotów,
 organizowanie z pedagogiem pedagogizacji rodziców, dbanie o różnorodność form spotkań.
V.
Oceny pracy.
1. Dokonywać oceny:
 realizacji zadań dydaktyczno - wychowawczych Rady Pedagogicznej, zajęć dodatkowych i
pozalekcyjnych, organizacji uczniowskich,
 wyników nauczania na podstawie przeprowadzonych badań,
 wyników uzyskiwanych na konkursach przedmiotowych, zawodach sportowych, itp.
 sprawności poszczególnych przedmiotów, ale również całej placówki,
 pracy biblioteki,
 stanu opieki zdrowotnej nad dziećmi,
 pomocy materialnej dla dzieci,
 wyników uzyskiwanych z testów kompetencji ucznia, próbnych i końcowych w klasie VI,
 stanu zaopatrzenia w podręczniki szkolne,
 stanu wyposażenia sal lekcyjnych i oddziałów przedszkolnych,
 realizacji edukacji zdrowotnej i prawnej.
2. Posiadać bieżącą ocenę sytuacji dydaktyczno – opiekuńczej szkoły.
VI.
Pełnić bezpośredni nadzór nad pracą:






świetlicy szkolnej,
biblioteki szkolnej,
pedagoga szkolnego,
wychowawców klas,
komisji do przeprowadzenia egzaminów sprawdzających, klasyfikacyjnych, poprawkowych,
pomoc i bieżąca kontrola gromadzonej dokumentacji przez nauczycieli starających się o
podwyższenie stopnia awansu zawodowego.
VII.
Inne zadania i obowiązki.
1. Hospitować lekcje wg harmonogramu zawartego w planie nadzoru pedagogicznego zgodnie
z jego tematyką.
2. Kierować praktykami pedagogicznymi studentów.
3. Kontrolować wystrój sal lekcyjnych i oddziałów przedszkolnych.
4. Kontrolować przestrzeganie dyscypliny pracy przez nauczycieli.
5. Opracować tygodniowy plan dyżurów nauczycielskich w czasie przerw, przed i po lekcjach,
zabezpieczając pełne bezpieczeństwo na terenie szkoły. Kontrola pełnionych dyżurów przez
nauczycieli oraz uczniów.
6. Organizować samokształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie pracy
dydaktyczno - wychowawczej i opiekuńczej.
7. W czasie nieobecności dyrektora szkoły, zastępca dyrektora przejmuje uprawnienia w pełni
odpowiada za całość funkcjonowania placówki.
VIII.
Wykonywać inne polecenia nie mieszczące się w zakresie obowiązków, a zlecane przez
dyrektora.
Przyjąłem do wiadomości
..........................................
(data i podpis)
Dyrektor
...........................................