Wyniki sprawdzianu po szkole podstawowej – 2009

Wyniki sprawdzianu po szkole
podstawowej – 2009
Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 14
w Zespole Szkół Integracyjnych
im. Jana Pawła II
w Radomiu
Opracowanie: M. Szewczyk
Umiejętności, które sprawdzano i wskaźniki łatwości w
poszczególnych obszarach (czyli iloraz sumy pkt.uzyskanych przez
zdających do sumy pkt.możliwych do uzyskania w 2009r) - woj.
mazowieckie:
Łatwość dla arkusza O zwierzętach wynosi 0.65 – czyli poziom poprawnego wykonania
zadania wynosi około 65% - umiarkowanie trudny
Obszar
umiejętności
Ilość pkt
możliwych do
zdobycia
Procentowy
udział badanych
umiejętności
Łatwość
Czytanie
10
25
0,78
Pisanie
10
25
0,55
Rozumowanie
8
20
0,51
Korzystanie
z informacji
4
10
0,64
Wykorzystyw.
wiedzy
w praktyce
8
20
0,50
Zestawienie średniej ilości punktów
i stopnia łatwości według typów arkuszy
S – 1(56 ucz.)
S – 8(2 ucz.)
S – 7(4 ucz.)
Polska S-1
śr.:22,6
4
gmina
Radom
śr.pkt.
łatwość
śr.pkt.
łatwość
śr.pkt.
łatwość
23,66
0,59
26,30
0,66
21,17
0,53
Szkoła
29,05
0,73
27,25
0,68
16,50
0,41
Klasa 6a
30,32
0,76
19,00
0,48
26,00
0,65
Klasa 6b
28,56
0,71
26,50
0,66
7,00
0,18
Klasa 6c
28,26
0,71
37,00
0,93
-
-
Wartość wskaźnika
łatwosci
Interpretacja
zestawu zadań
0,00 – 0,19
Bardzo trudny
0,20 – 0,49
Trudny
0,50 – 0,69
Umiarkowanie
trudny
0,70 – 0,89
Łatwy
0,90 – 1.00
Bardzo łatwy
Porównanie tegorocznych wyników sprawdzianu
z danymi z roku 2006, 2007, 2008 dla arkusza S-1
szkoła
Radom
Polska
+Radom
+Polska
2009r.
29,05
23,66
22,64
+5,39
+6,41
2008r.
29,73
25,97
25,77
+3,76
+3,96
2007r
31,75
27,09
26,20
+4,38
+5,55
2006r
33,40
26,50
25,30
+6,9
+8,1
wynik
najwyższy
bardzo wysoki
wysoki
wyżej średni
szkoła
2009r.
36-40
33-35
29-32
25-28
29,05 wys
2008r.
37-40
35-36
32-34
29-31
29,73 wś
2007r
38-40
36-37
34-35
31-33
31,75 wś
2006r
39-40
37-38
34-36
30-33
33,40 wś
Zestawienie według poszczególnych umiejętności dla arkusza S – 1
umiejęt./
max il.
pkt.
czytanie
/10
pisanie
/10
rozumowanie
/8
wykorzystyw.
wiedzy w
praktyce /8
korzystanie
z informacji
/4
Polska
śr. p.
7,62
łatw.
śr. p.
4,99
łatw.
śr. p.
3,79
łatw.
śr. p.
3,81
łatw.
śr. p.
2,44
łatw.
Radom
7,81
0,78
5,60
0,56
3,90
0,49
3,84
0,63
2,52
0,48
Szk. w pkt.
8,73
0,87
7,36
0,74
5,41
0,68
4,77
0,60
2,79
0,70
Kl. 6a
9,37
0,94
7,53
0,75
5,47
0,68
5,05
0,63
2,89
0,72
Kl. 6b
8,33
0,83
7,17
0,72
5,22
0,65
4,94
0,62
2,89
0,72
Kl.6c
8,47
0,85
7,37
0,74
5,53
0,69
4,32
0,54
2,58
0,64
Porównanie wyników tegorocznych
z wynikami z ostatnich lat (S –1)
wykorzystanie wiedzy
w praktyce
czytanie
pisanie
rozumowanie
korzystanie
z informacji
2003r
90%
84%
84%
68%
98%
2004r
↑ 93%
↓ 81%
↓ 77%
↑ 79%
↓ 92%
2005r
↓ 92%
↓ 69%
↑ 85%
↑ 86%
↓ 90%
2006r
↓ 86%
↑ 86%
↓ 83%
↓ 77%
↓ 77%
2007
↑ 87,2%
↓ 76%
↓ 80%
↓ 75%
↓ 74%
2008
↓82%
↓67%
↑82%
↓69%
↓70%
2009
↑ 87,3%
↑ 73,6%
↓ 67,6%
↑ 95,4%
↓ 69,8%