14 i 2013 muzeum papiernictwa w konstancinie

Transkrypt

14 i 2013 muzeum papiernictwa w konstancinie
14 I 2013
Uczniowie klas drugich na terenie Starej Papierni
14 stycznia 2013 roku uczniowie klas drugich pod opieką
swoich wychowawczyń pojechali do Muzeum Papiernictwa
w Konstancinie-Jeziornie. Dzieci wzięły czynny udział
w zajęciach muzealnych, podczas których poznały:
 historię papieru i papierni w Jeziornie (skąd wywodzi się
papier, na czym pisano przed wynalezieniem papieru,
oglądały makietę zakładu);
 współczesne technologie produkcji papieru (widziały
maszyny papiernicze i oglądały kolejne etapy produkcji
papieru: od początku, kiedy masa papiernicza wlewana
jest na sito, aż po sam koniec, czyli do papieru
nawiniętego w 1-tonowe role, oglądały urządzenia
przetwarzające papier);
oraz
- wzięły udział w zajęciach praktycznych, czyli
własnoręcznie czerpały papier. Każde czerpało po dwa
arkusze - jeden z zatopionymi płatkami kwiatów (same
suszyły je jesienią), drugi ze znakiem wodnym. Ręcznie
czerpany papier układały na przygotowanych do tego filcach,
jeden na drugim, a potem w prasie odciskały z nadmiaru
wody. Następnie papier był suszony w specjalnych
elektrycznych suszarkach. Każde dziecko otrzymało
na pamiątkę własnoręcznie wyczerpane arkusze papieru.
Była to najciekawsza część zajęć, tym bardziej,
że czerpalnia znajduje się w zabytkowym budynku z 1894 r.
Drugoklasiści dowiedzieli się, co oznaczają takie pojęcia
jak: celuloza, makulatura, sito, masa papiernicza, filigran,
znak wodny oraz skąd pozyskujemy w Polsce oba
surowce do produkcji papieru (celulozę, makulaturę).
To były bardzo interesujące zajęcia.
Przewodniczka opowiada historię papieru i papierni
Dziewczynki czerpią papier
Czerpanie papieru wymaga dużej koncentracji uwagi
Regina Suwała

Podobne dokumenty