English is my Hobby Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka

Transkrypt

English is my Hobby Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka
English is my Hobby
Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka Angielskiego
2013/2014
Program English is my Hobby przeznaczony jest dla uczniów
Gimnazjum. Składa się z 70 godzin które dzielone będą między
uczestników Koła Języka Angielskiego i Zajęć Wyrównawczych. Lekcje
będą odbywały się w poniedziałki na 8 i 9 godzinie lekcyjne, sala nr 18.
Ze wspomnianej puli jedna godzina tygodniowo będzie przeznaczone
dla wybranej grupy mniej zdolnych uczniów Gimnazjum wymagających
pomocy w doskonaleniu podstawowych umiejętności językowych oraz
wybranych elementów gramatyki, a druga pozostaje dla uczestników zajęć
Koła Języka Angielskiego.
Celem zajęć jest pobudzenie zainteresowania i motywacji do nauki
języka oraz zapewnienie młodzieŜy moŜliwości dodatkowych lekcji, które
będą mogły być wykorzystane do powtórzenia materiału bieŜącego,
przygotowania do sprawdzianów lub ich poprawy, realizacji projektów
edukacyjnych, przygotowania do konkursów.
Wspomniane cele będą realizowane w oparciu o program klas
Gimnazjum, materiały dodatkowe w postaci piosenek, artykułów
prasowych, filmów, oryginalnych fragmentów poezji i prozy, które będą
stanowiły jego uzupełnienie i posłuŜą
za przykład praktycznego
zastosowania elementów realizowanych na lekcjach.
Podział godzin jest przybliŜony i moŜe róŜnić się od rzeczywistego,
który będzie uzaleŜniony od potrzeby chwili.
− Gramatyka 14 godzin (7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło)
Doskonalenie programowych elementów gramatyki np; czasy w
języku angielskim, czasowniki nieregularne, zdania warunkowe I, II,
III, mowa zaleŜna.
− Mówienie 14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło)
Odgrywanie skeczów, zabawnych sytuacji na podstawie oglądanych
filmów, czytanie, głośne recytowanie i powtarzanie wybranych
tekstów. Nauka piosenek, kolęd, wierszy. Formułowanie własnych
wypowiedzi dotyczących spraw bieŜących oraz analizowanego
materiału dodatkowego.
− Słuchanie - 14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło)
Słuchanie ze zrozumieniem. Wielokrotne słuchanie trudnych
fragmentów, filmów, piosenek, do chwili kiedy uczeń potrafi
poprawnie zapisać słuchany tekst.
-
Czytanie
-14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło)
Wielokrotne czytanie wybranych tekstów do uzyskania zadowalającej
płynności, rytmu, akcentu oraz zrozumienia czytanego tekstu przez
osoby słuchające.
− Pisanie
14 godzin ( 14 zajęcia wyrównawcze)
Formułowanie wypowiedzi pisemnych na temat analizowanych
tematów i materiałów. Dyktanda, pisanie ze słuchu.
Program jest integralną częścią i stanowi uzupełnienie planu
rocznego, którego najwaŜniejszymi punktami są Egzamin Gimnazjalny klas
III, przygotowanie do Konkursu Kuratoryjnego i innych konkursów języka
angielskiego, obejrzenie przedstawienia w języku angielskim, wizyta w
Ambasadzie USA lub lekcja historii po angielsku w Muzeum Wojska
Polskiego..
Zakres materiału z języka angielskiego dla uczniów uczestniczących w
zajęciach wyrównawczych.
Gramatyka: czasy Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past
Continuous, Present Perfect, P P Conitnuous,Past Perfect, Future Simple,
konstrukcje z going to, zdania warunkiwe, mowa zaleŜna.
Czasownik to be, czasowniki modalne. Przymiotniki, przysłówki,
czasowniki złoŜone. PowyŜszy materiał do opanowania przez ucznia w
zakresie podstawowym.
Uczeń powinien opanować:
- podawanie podstawowych danych osobowych
- określanie cech przedmiotów i substancji
- znajomość liczebników, określanie ilości, wielkości, podawanie dat, cyfr,
sum w zakresie podstawowym
- określanie posiadania i przynaleŜności
-zwroty grzecznościowe
- wyraŜanie upodobań i preferencji
-określanie umiejętności
- wyraŜanie opinii
Celem zajęć jest nadrobienie zaległości z lat ubiegłych w zakresie
podstawowych konstrukcji gramatycznych oraz poprawne ich stosowanie w
mowie i piśmie. Poprawa wymowy poprzez regularne ćwiczenie czytania na
głos. Poprawa rozumienia nauczyciela i kolegów oraz przełamanie u ucznia
niechęci do mówienia głośnio i wyraŜnie w języku obcym w obecności
innych osób.
Krzysztof Kwiatkowski