English is my Hobby Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka
Transkrypt
English is my Hobby Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka
English is my Hobby Zajęcia Wyrównawcze/Koło Języka Angielskiego 2013/2014 Program English is my Hobby przeznaczony jest dla uczniów Gimnazjum. Składa się z 70 godzin które dzielone będą między uczestników Koła Języka Angielskiego i Zajęć Wyrównawczych. Lekcje będą odbywały się w poniedziałki na 8 i 9 godzinie lekcyjne, sala nr 18. Ze wspomnianej puli jedna godzina tygodniowo będzie przeznaczone dla wybranej grupy mniej zdolnych uczniów Gimnazjum wymagających pomocy w doskonaleniu podstawowych umiejętności językowych oraz wybranych elementów gramatyki, a druga pozostaje dla uczestników zajęć Koła Języka Angielskiego. Celem zajęć jest pobudzenie zainteresowania i motywacji do nauki języka oraz zapewnienie młodzieŜy moŜliwości dodatkowych lekcji, które będą mogły być wykorzystane do powtórzenia materiału bieŜącego, przygotowania do sprawdzianów lub ich poprawy, realizacji projektów edukacyjnych, przygotowania do konkursów. Wspomniane cele będą realizowane w oparciu o program klas Gimnazjum, materiały dodatkowe w postaci piosenek, artykułów prasowych, filmów, oryginalnych fragmentów poezji i prozy, które będą stanowiły jego uzupełnienie i posłuŜą za przykład praktycznego zastosowania elementów realizowanych na lekcjach. Podział godzin jest przybliŜony i moŜe róŜnić się od rzeczywistego, który będzie uzaleŜniony od potrzeby chwili. − Gramatyka 14 godzin (7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło) Doskonalenie programowych elementów gramatyki np; czasy w języku angielskim, czasowniki nieregularne, zdania warunkowe I, II, III, mowa zaleŜna. − Mówienie 14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło) Odgrywanie skeczów, zabawnych sytuacji na podstawie oglądanych filmów, czytanie, głośne recytowanie i powtarzanie wybranych tekstów. Nauka piosenek, kolęd, wierszy. Formułowanie własnych wypowiedzi dotyczących spraw bieŜących oraz analizowanego materiału dodatkowego. − Słuchanie - 14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło) Słuchanie ze zrozumieniem. Wielokrotne słuchanie trudnych fragmentów, filmów, piosenek, do chwili kiedy uczeń potrafi poprawnie zapisać słuchany tekst. - Czytanie -14 godzin ( 7 zajęcia wyrównawcze, 7 koło) Wielokrotne czytanie wybranych tekstów do uzyskania zadowalającej płynności, rytmu, akcentu oraz zrozumienia czytanego tekstu przez osoby słuchające. − Pisanie 14 godzin ( 14 zajęcia wyrównawcze) Formułowanie wypowiedzi pisemnych na temat analizowanych tematów i materiałów. Dyktanda, pisanie ze słuchu. Program jest integralną częścią i stanowi uzupełnienie planu rocznego, którego najwaŜniejszymi punktami są Egzamin Gimnazjalny klas III, przygotowanie do Konkursu Kuratoryjnego i innych konkursów języka angielskiego, obejrzenie przedstawienia w języku angielskim, wizyta w Ambasadzie USA lub lekcja historii po angielsku w Muzeum Wojska Polskiego.. Zakres materiału z języka angielskiego dla uczniów uczestniczących w zajęciach wyrównawczych. Gramatyka: czasy Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, P P Conitnuous,Past Perfect, Future Simple, konstrukcje z going to, zdania warunkiwe, mowa zaleŜna. Czasownik to be, czasowniki modalne. Przymiotniki, przysłówki, czasowniki złoŜone. PowyŜszy materiał do opanowania przez ucznia w zakresie podstawowym. Uczeń powinien opanować: - podawanie podstawowych danych osobowych - określanie cech przedmiotów i substancji - znajomość liczebników, określanie ilości, wielkości, podawanie dat, cyfr, sum w zakresie podstawowym - określanie posiadania i przynaleŜności -zwroty grzecznościowe - wyraŜanie upodobań i preferencji -określanie umiejętności - wyraŜanie opinii Celem zajęć jest nadrobienie zaległości z lat ubiegłych w zakresie podstawowych konstrukcji gramatycznych oraz poprawne ich stosowanie w mowie i piśmie. Poprawa wymowy poprzez regularne ćwiczenie czytania na głos. Poprawa rozumienia nauczyciela i kolegów oraz przełamanie u ucznia niechęci do mówienia głośnio i wyraŜnie w języku obcym w obecności innych osób. Krzysztof Kwiatkowski