Sylabus przedmiotu

Sylabus przedmiotu
Przedmiot:
Praktyczna nauka języka hiszpańskiego
Filologia iberyjska (język portugalski), I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki,
Kierunek:
rozpoczęty w: 2014
Tytuł lub szczegółowa
Praktyczna nauka języka hiszpańskiego (gramatyka)
nazwa przedmiotu:
Rok/Semestr: I/1
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Buczek, Olga, mgr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 2,0
0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć
dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Godzinowe
ekwiwalenty punktów
ECTS (łączna liczba
godzin w semestrze):
Poziom trudności: podstawowy
Wstępne wymagania:
- znajomość innego języka obcego na poziomie co najmniej B2,
- znajomość j. hiszpańskiego nie jest wymagana (kurs podstawowy)
•
•
•
•
•
Metody dydaktyczne: •
•
•
•
•
•
autoekspresja twórcza
ćwiczenia produkcyjne
ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
metoda przewodniego tekstu
metoda sytuacyjna
objaśnienie lub wyjaśnienie
wykład informacyjny
z użyciem podręcznika programowanego
1. El verbo SER. Los numerales. El adjetivo. Género y número. Los gentilicios.
2. El artículo determinado e indeterminado. El nombre: género y número. El verbo ESTAR: usos
de SER y ESTAR.
3. Los demostrativos. La forma impersonal HAY. Los adjetivos posesivos. El verbo SER.
4. Presente de indicativo de los verbos en -ar, -er, -ir. Los verbos con diptongación, cambios
vocálicos. Pronombres personales.
Zakres tematów: 5. Complemento directo , complemento directo y formas tónicas con preposición.
6. Pronombres personales y reflexivos. El verbo GUSTAR.
7. ESTAR+GERUNDIO, gerundio + pronombres personales y reflexivos.
8. IR+A+INFINITIVO. Construcciones de verbo+infinitivo, con infinitivo+pronombres personales.
9. Addjetivos y pronombres indefinidos. Partitivos.
10. El imperativo: forma positiva y negativa. Imperativo+pronombres personales. Imperativos
irregulares.
•
•
•
•
Forma oceniania:
•
•
•
•
ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
egzamin pisemny
egzamin ustny
inne
końcowe zaliczenie pisemne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
śródsemestralne pisemne testy kontrolne
- obecność na zajęciach (dopuszczalne 2 nieobecności w semestrze, bez podania przyczyny)
Warunki zaliczenia: - uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów śródsemestralnych i innych prac,
- aktywny udział w zajęciach,
Modułowe efekty
kształcenia
realizowane w ramach
przedmiotu:
02 ma uporządkowaną ogólną wiedzę w zakresie kompleksowej natury języka i jego
funkcjonowania na różnych płaszczyznach (fonologicznym, morfosyntaktycznym i pragmasemantycznym)
07 potrafi wykorzystać w praktyce językowe środki wyrazu (fonologiczne, leksykalne,
morfosyntaktyczne, pragma-semantyczne) w celu rozwijania swoich umiejętności językowych
09 posiada świadomość poziomu swojej wiedzy i konieczności jej ustawicznego pogłębiania oraz
dokształcania się i rozwoju zawodowego
11 potrafi współpracować z osobami w grupie przy rozwiązywaniu zagadnień i problemów
szczegółowych
SÁNCHEZ LOBATO Jesús, Nuevo Español 2000, SGEL, Madrid 2007.
Literatura:
ALONSO RAYA Rosario (red.), Gramática básica del estudiante de español, Difusión, Barcelona
2010.