kliknij tutaj

GRUPA 4 LATKI ( 4h blok angielski)
W miesiącu wrześniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:
1. Przyjaciół poznać czas, przedszkole wita nas
2. W moim domu nie nudzi się nikomu
3. Stop! Uwaga! Niebezpiecznie! Zasad naucz się koniecznie
4. Każdy czyścioch ci to powie, mycie to jest samo zdrowie
Wrzesień był miesiącem pełnym wrażeń. Pojawiły się nowe dzieci, które poznawały nowe
środowisko przedszkolne- swoją salę, toaletkę, lunch room, szatnię czy ogród, obowiązujące
zasady, rozkład dnia (snack time, english time, story time, lunch, itp.). W wrześniowej
adaptacji pomogły dzieci, które chodziły wcześniej do naszego Przedszkola, dzięki temu
czuły się dumne i z chęcią wspierały nowych rówieśników. Pierwszy tydzień września był
okresem adaptacyjnym. Większość czasu dzieci spędziły na luźnej zabawie, tańczeniu,
zabawach paluszkowych, pracach plastycznych, poznawaniu nowych kolegów i koleżanek.
Dzieci szybko włączyły się w życie przedszkola – z zainteresowaniem uczestniczyły w
każdych zajęciach, opowiadały o minionych wakacjach.
Dzieci poznały i przypominały sobie swoje imiona dzięki zabawom i codziennym
popołudniowym powitaniom w kółeczku. Dzięki nowo poznanym piosenkom śpiewanym
w bloku angielskim, podczas schodzenia/ wchodzenia po schodach, korzystania z toalety. W
pierwszych tygodniach września dzieci poznały również króliczka Tup Tusia, wspólnie z
którym poznawały swoją sale, a także liczne zabawy muzyczne ułatwiające dzieciom
integracje w grupie takie jak „Mało nas”, „Do kogo toczy się piłka”, „Stary niedźwiedz”.
Ważnym aspektem tych tygodni było również wspólne poznanie oraz ustalenie zasad jakie
panują w przedszkolu. W związku z tym,dzieci wspólnie z nauczycielem stworzyły ”Kodeks
przedszkolaka”. Do najważniejszych zasad należą:
- szanowania siebie nawzajem: nie krzyczymy, słuchamy, nie bijemy, nie popychamy, nie
gryziemy, dzielimy się zabawkami,
- dbamy o porządek w sali, szanujemy i odkładamy na miejsce zabawki.
W drugim tygodniu września podczas zajęć dydaktycznych skupiliśmy się na uczeniu
dzieci ustawiać się w kole, w rzędzie, rozpoznawać swoje znaczki, części ciała, wymieniać
imiona swoich kolegów i koleżanek z grupy, ilustrować piosenkę ruchem a także
rozpoznawać kolor czerwony, żółty i zielony. Podjęliśmy również próbę posługiwania się
przyimka na, pod, za- są dobre początki ,ale przed nami jeszcze trochę pracy. W tym też
tygodniu wspólnie z dziećmi w ramach projektu „Cała Polska Czyta Dzieciom” stworzyliśmy
w naszej sali kącik czytelniczy, w którym to znalazło się mnóstwo ciekawych książeczek.
Podczas zajęć rozmawialiśmy o tym jak należy dbać o książki, a także wspólnie ustaliliśmy
jakie zasady dbania o książki będą obowiązywały w naszym kąciku.
Trzeci tydzień miesiąca upłynął nam pod hasłem bezpieczny przedszkolak. Podczas
codziennych zajęć dydaktycznych omawiliśmy zasady dotyczące bezpiecznego poruszania się
w drodze do przedszkola, podczas spacerów oraz ogólne zasady dotyczące ruchu ulicznego
(przechodzimy na zielonym świetlne, czerwone znaczy stop, chodzimy prawą stroną
chodnika, przechodzimy po pasach). W tym też tygodniu aby lepiej zapamiętać te wszystkie
ważne zasady nauczyliśmy się piosenki „Dzieci i światła”oraz krótkiego wierszyka autorstwa
Wandy Chotomskiej „ Gdy zamierzasz przejść ulicę”. Dzieci podczas pierwszych zajęć
kulinarnych, które odbyły się pod koniec tego tygodnia poznały wygląd oraz smak takich
owoców jak śliwka, banan oraz kiwi. W związku z tym że w tym tygodniu rozmawialiśmy o
bezpieczeństwie na drodze przedszkolaki z wyżej wymienionych owoców stworzyły pyszne i
zdrowe światła drogowe ;-).
Ostatni tydzień września był tygodniem czystości w naszym przedszkolu. Dzieci
podczas zajęć uczyły się jak prawidłowo korzystac z toalety, myć ręce a także swoje ząbki. W
trakcie popołudniowych zajęć poznawaliśmy niezbędne przybory pomagające nam utrzymać
czystość naszych ciał ale także czystość wokół nas. Dzieci miały okazję poznać różnego
rodzaju mydła – tutaj niezbędny okazał się zmysł węchu, który pomagał nam rozpoznawać
zapachy, a także zmysł dotyku który wykorzystalismy zabaw badawczych z pianą. Tydzień
ten obfitował również w dwa wielkie wydarzenia: pierwszym z nich było spotkanie z
policjantem i jego psem – pomocnikiem a także wspólne wyjście poza teren przedszkola z
okazji akacji „Sprzątania Świata”. Podczas wycieczki każdy przedszkolak został wyposażony
w specjalne rękawiczki oraz worek, do którego wrzucały śmieci znlezione na ziemi. Nasze
kochane „Pingwiny” bardzo poważnie podeszły do zadania, i pięknie wysprzatały pobliską
okolicę – brawo ;-).
Kolejny miesiąc zapowiada się również fantastycznie a to za sprawą Pani Jesieni,
która już do nas przybyła. W związku z tym wspólnie z Pingwinami będziemy chcieli
stworzyć niezwykły jesienny kącik, w którym znajdą się wszyskie niezwykłe dary, które
przynosi nam ze sobą jesień. W związku z tym zachęcam Państwa do przynoszenia do
przedszkola: kasztanów, żołędzi, jarzębiny, kolorowych bukietów z liści, wrzosów i innych
niezwykłych darów, które zapewnie Państwo wspólnie z dziećmi zbieracie podczas
jesiennych spacerów.
Przedstawiamy państwu teksty poznanych piosenek i wierszyków, i oczywiście zachęcamy do
wspólnego śpiewania z dziećmi w domu:
Piosenki:
„Jestem sobie przedszkolaczek”
Jestem sobie przedszkolaczek,
Nie grymaszę i nie płaczę,
Na bębenku marsza gram,
Ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele,
Razem bawić się weselej,
Bo kolegów dobrych mam,
Ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby,
To są nasze wspólne skarby,
Bardzo dobrze tutaj nam,
Ram tam tam, ram tam tam.
Kto jest beksą i mazgajem,
Ten się do nas nie nadaje,
Niechaj w domu siedzi sam,
Ram tam tam, ram tam tam.
„Dzieci i światła”
1. Po ulicach pędzą auta w różne strony.
Uważajcie dzieci na światło czerwone.
ref: Razem z mamą muszę stanąć,
kiedy światło jest czerwone,
A na drugą idę stronę
przy świetle zielonym.
2. Już hamują z piskiem auta rozpędzone.
Bo na dzieci mruga światełko zielone.
3. Auta mkną po jezdni, chodnik jest dla dzieci.
Patrzcie jakie światło przed wami się świeci.
„Łazienkowe oceany”
Łazienkowe, ciepłe oceany
Zapraszają w świat mydlanej piany.
Ref:Chlapu- ciapu, chlapu – ciap,
Chlapu – ciapu, chlapu-ciap,
Zmyka mydło – to je łap,
To je łap!.
Nawet kotek co dzień uszy myje,
Czyści pyszczek, głowę orazszyję.
Ref: Chlapu– ciapu…
„Piosenka o sprzątaniu”
Posprzatamy, posprzątamy
Nim piosenka skończy się
Wszystko ładnie odkładamy
Już na miejsce swe” x3
Wierszyki:
„Magiczne słowa”
Dziękuję, przepraszam i proszę
Trzy słówka za małe trzy grosze
I grzeczny królewicz i grzeczna królewna
Znają te słowa na pewno”
„Gdy zamierzasz przejść ulicę”
Na chodniku przystań bokiem.
Popatrz w lewo bystrym okiem.
Skieruj w prawo wzrok sokoli.
Znów na lewo spójrz powoli.
Jezdnia wolna - więc swobodnie,
mogą przez nią przejść przechodnie.
Wychowawca grupy: Aleksandra Ziarnik