zaliczeń - Gimnazjum 54

Zaliczenia
Fizyka
Grupa 1 (najstarsza) –Model silnika elektrycznego
Grupa 2 (średnia) - Model silnika elektrycznego
Grupa 3 (najmłodsza) -? Ostatnie zajęcia 17.05
Przedsiębiorczośd
Grupa 1 (najstarsza) – prezentacja o największych giełdach światowych
Grupa 2 (średnia)-Plakat reklamujący nową pastę do zębów. Format A4 (nazwa, rysunek pasty, zębów…, opis
działania past itp.)
Grupa 3 (najmłodsza)- Projekt banknotu o wymiarach 15-20 cm z uwzględnieniem licznych form zabezpieczeo.
Geografia
Grupa 1 (najstarsza) –Prezentacja komputerowa ‘Dlaczego na Ziemi żyją ludzie o różnych kolorach skóry”.
Przedstaw, jak klimat wpływa na zasiedlenie Ziemi.
Grupa 2 (średnia)- Na mapie konturowej świata narysuj sylwetki ludzi zamieszkujących na różnych kontynentach i
opisz.
Grupa 3 (najmłodsza) - Na mapie konturowej świata narysuj sylwetki ludzi zamieszkujących na różnych kontynentach
WOS
Grupa 1 (najstarsza) – Album – wybrane miasto świata
Grupa 2 (średnia) – Album – wybrane paostwo świata
Grupa 3 (najmłodsza) -? Ostatnie zajęcia 10.05
Biologia
Grupa 1 (najstarsza) –Biotechnologia - zastosowania (Czy można klonowad ludzi?)
Grupa 2 (średnia) – Opisad 3 gatunki rzadkie i pospolite. Wyjaśnid dlaczego
Grupa 3 (najmłodsza) – Zoogeografia – rozmieszczenie gatunków na kontynentach i strefach geograficznych
Chemia
Grupa 1 (najstarsza) – Układamy własny Układ Okresowy (jedynie symbole musza się zgadzad)
Grupa 2 (średnia) – Model cząsteczki wody.
Grupa 3 (najmłodsza) – Wykonaj i opisz (Ew. sfotografuj) doświadczenie wykazujące, że materia zbudowana jest z
poruszających się cząsteczek.
Matematyka
Grupa 1 (najstarsza) Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur
Grupa 2 (średnia) – Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur
Grupa 3 (najmłodsza) -Model mozaiki złożonej z figur foremnych A4 – przynajmniej 20 figur
Kultura (grupa I,II,III)
Drodzy Uczniowie!
Jeśli zdecydujecie się na zaliczenie kultury, wybierzcie jedno z dwóch zadań, wykonajcie je i
dostarczcie do szkoły w terminie wyznaczonym na zaliczenie.
Zadanie 1
Przeprowadź wywiad z osobą dorosłą (mam, babcia, dziadek, sąsiadka, nauczyciel itp.) na temat
tradycji kultury, zwyczajów i obyczajów. Wywiad może mieć formę zapisu papierowego, nagrania na
płycie CD bądź innym nośniku.
Oto pomocnicze pytania do wywiadu.
a) Proszę powiedzieć kilka słów o sobie; jak się Pani/Pan nazywa, jaki zawód wykonuje, gdzie mieszka?
b) Jak Pan/Pani spędza wolny czas?
c) Czy zachowały się jakieś zabawy, gry, rozrywki lub inne sposoby spędzania wolnego czasu, które
były popularne w Pani/Pana dziecińskie, młodości?
d) Jak Pan/Pani ocenia rozrywki i zabawy współczesnego młodego pokolenia?
e) Jakie tradycje kultywuje się w Pani/Pana domu, kręgu rodzinnym związane np. ze świętami?
f) Czy w Pani/Pana rodzinie są jakieś tradycje typowe tylko dla Pani/Pana najbliższych, przekazywane z
pokolenia na pokolenie? Jeśli tak, to proszę o nich opowiedzieć.
g) Czy korzysta Pani/Pan z oferty instytucji kultury? Jeśli tak, to z jakich instytucji i z jakich imprez?
Pytań może być więcej lub mniej. Wywiad powinien zaczynać się powitaniem i przedstawieniem
rozmowy, a kończyć podziękowaniem za rozmowę.
Zadanie 2
Wykonaj makietę (dowolność formy, techniki, materiałów do wykonania) Twojej małej ojczyzny, ze
szczególnym uwzględnieniem miejsc kultury i rozrywki (domy kultury, szkoły, kina, muzea, teatry,
galerie, ważne dla Ciebie miejsca).
Naucz się opowiadać o tych miejscach.
Życzę miłej pracy - Robert Chamczyk
Język polski
Grupa najmłodsza (III):
WYOBRAŹNIA CZARODZIEJKA:
Puśd wodze fantazji. Napisz dłuższe opowiadanie (lub rozdział powieści) o dowolnej tematyce. Wykorzystaj w nim
opisy miejsca, postaci, sytuacji, wprowadź dialogi.
Pamiętaj o bogatym słownictwie i poprawności językowej.
Wykonaj ilustracje do swojej pracy.
Możesz oprawid swój tekst. Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do utworu.
Grupa średnia (II)
”Refleksyjny OPTymista”
Opowiadanie fantastyczne (patrz grupa III ) zaproponowane jako zaliczenie na zajęciach j.polskiego
lub
Zaprezentuj tomik własnej poezji . Przedmiotem swoich poszukiwao humanistycznych uczyo otaczającą
rzeczywistośd, jak również wszystko to, co związane jest z człowiekiem.
Jeśli trudno wyrazid Ci swoje myśli i emocje w liryce, zaprezentuj je w formie kartek z pamiętnika. Pamiętaj, by
pokazad przede wszystkim własny punkt widzenia.
Pamiętaj też o bogatym słownictwie i poprawności językowej.
Wykonaj ilustracje do swojej pracy. Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do swego zbiorku.
Grupa najstarsza (I)
NA SCENIE
Zaprezentuj własną sztukę teatralną o dowolnym temacie. Pamiętaj o szczególnym zapisie tego typu tekstu: tekst
główny stanowią dialogi i monologi bohaterów, tekst poboczny informuje o tym, co dzieje się na scenie (zapisywany
jest kursywą).
Wykaż się pomysłowością, oryginalnością ujęcia tematu, bogactwem słownictwa.
Zaprojektuj i sam wykonaj okładki do swego utworu.
Plastyka
Grupa 1 (najstarsza)- praca trójwymiarowa technika do wyboru: glina, masa papierowa, mydło itp.( rzeźba do 30
cm wysokości)- POSTAĆ ZE SNU
Grupa 2 (średnia)- kolaż format A4 ( wyklejanka)- NIESAMOWITA HISTORIA lub zrobid passe-partout i dokooczyd
prace zaczęte podczas zajęd
Grupa 3 (najmłodsza)- komiks- OPOWIADANIE O PRZYJACIELU, KTÓRY ZAWSZE POMAGA.
( po tej historyjce nie musisz pytad, dlaczego to moja najlepsza koleżanka, kolega)