Opis technologii termomodernizacji

Transkrypt

Opis technologii termomodernizacji
OPIS TECHNICZNY
DO PROJEKTU BUDOWLANEGO
DOCIEPLENIA I KOLORYSTYKI
ZESPOŁU SZKÓŁ W SZKOTOWIE
Szkotowo 33, 10-134 Kozłowo
powiat nidzicki
2
Spis treści
ZESPOŁU SZKÓŁ W SZKOTOWIE ..................................................................................................... 1
1. DANE OGÓLNE.................................................................................................................................. 3
1.1. Inwestor........................................................................................................................................ 3
1.2. Przedmiot i lokalizacja inwestycji................................................................................................... 3
1.3. Podstawa projektowania ............................................................................................................... 3
2. OPIS PRAC BUDOWLANYCH ............................................................................................................ 3
2.1. Ogólny opis budynku..................................................................................................................... 3
2.2. Zestawienie charakterystycznych danych o budynku..................................................................... 3
2.3. Opis prac w zakresie termomodernizacji ....................................................................................... 4
3. OPIS ARCHITEKTONICZNO – BUDOWLANY STAN ISTNIEJĄCY.................................................... 4
3.1. Ściany kondygnacji nadziemnych.................................................................................................. 4
3.1.1. Ściany piwnic ............................................................................................................................. 4
3.2. Fundamenty.................................................................................................................................. 4
3.3. Dach............................................................................................................................................. 4
3.3.1. Stropy międzykondygnacyjne..................................................................................................... 5
3.4. Okna, przegrody szklane i przezroczyste ...................................................................................... 5
3.4.1. Drzwi wejściowe......................................................................................................................... 5
3.4.2. Schody zewnętrzne.................................................................................................................... 5
3.5. Ślusarka ....................................................................................................................................... 5
3.6. Wnioski......................................................................................................................................... 5
4. OPIS ARCHITEKTONICZNO – BUDOWLANY STAN PROJEKTOWANY........................................... 5
4.1. Ściany kondygnacji nadziemnych szkoły ....................................................................................... 5
4.2. Dach............................................................................................................................................. 7
4.2.2. Ocieplenie stropów nieużytkowych poddasza ............................................................................. 8
4.2.3. Naprawa stropów pomieszczeń na poddaszu ............................................................................. 8
4.3. Stolarka okienna i drzwiowa – wg zestawienia stolarki................................................................... 8
4.3.1. Wymiana stolarki okiennej.......................................................................................................... 8
4.3.1.1. Okna połaciowe ...................................................................................................................... 8
4.3.2. Drzwi wejściowe......................................................................................................................... 9
4.4. Pozostałe prace zewnętrzne ......................................................................................................... 9
4.4.1. Schody zewnętrzne.................................................................................................................... 9
4.4.2. Podjazd dla osób niepełnosprawnych......................................................................................... 9
4.4.3. Opaska wokół budynku ............................................................................................................ 10
4.5. Rynny i rury spustowe, obróbka blacharska................................................................................. 10
4.6. Ślusarka ..................................................................................................................................... 10
4.7. Daszek nad zejściem do piwnicy................................................................................................. 10
4.8. Instalacja odgromowa ................................................................................................................. 10
4.9. Tynkowanie i malowanie ............................................................................................................. 10
3
OPIS TECHNICZNY
DO PROJEKTU BUDOWLANEGO
DOCIEPLENIA I KOLORYSTYKI BUDYNKU GIMNAZJUM NR 2
1. DANE OGÓLNE
1.1. Inwestor
Urząd Gminy
Kozłowo 60A
13-124 Kozłowo
powiat: nidzicki
1.2. Przedmiot i lokalizacja inwestycji
Docieplenie i kolorystyka budynku Zespołu Szkól w Szkotowie, Szkotowo 33, gmina Kozłowo.
1.3. Podstawa projektowania
Ø oświadczenie o posiadanym prawie do dysponowania nieruchomością na cele budowlane;
Ø uproszczona inwentaryzacja budynku na potrzeby termomodernizacji;
Ø ustalenia z Inwestorem z dnia 8 czerwca 2007;
Ø wizja lokalna terenu;
Ø audyt energetyczny budynku.
2. OPIS PRAC BUDOWLANYCH
2.1. Ogólny opis budynku
Budynek został wybudowany w latach 30-tych XX wieku, obecnie użytkowany jest w głównej
mierze jako budynek szkolny. Jest to przykład bardzo dobrze zachowanej architektury przedwojennej o dużych wpływach niemieckich na ziemiach Warmii i Mazur.
Bryła budynku ma kształt litery „L”, gdzie w prawym skrzydle usytuowana jest szkoła, biblioteka
oraz mieszkanie prywatne w dobudówce, a w lewym - mieszkanie prywatne, przychodnia oraz
stołówka szkolna. Budynek jest jednokondygnacyjny częściowo podpiwniczony z użytkowym
poddaszem, dotychczas użytkowanym częściowo jako pomieszczenia klasowe (nad pomieszczeniami szkoły) oraz jako suszarnia i strych dla mieszkań prywatnych. Istnieje również oddzielne wejście do piwnic dostępne od zewnątrz od strony dziedzińca, zaopatrzone w daszek
metalowy. W części szkolnej widać spękania po zamurowanych arkadach na ganku – celem
zamurowania było powiększenie szkoły i pozyskanie dwóch pomieszczeń. Całość budynku kryta jest dachówką ceramiczna w kolorze czerwonym.
2.2. Zestawienie charakterystycznych danych o budynku
- kubatura części ogrzewanej
3862,0 m3
powierzchnia netto budynku
1835,0 m2
- liczba kondygnacji
1 + poddasze
- wysokość kondygnacji w świetle
2,95 m
- rok budowy
przed wojną
- podpiwniczenie
częściowe
4
2.3. Opis prac w zakresie termomodernizacji
W zakresie termomodernizacji obiektu – zgodnie z audytem energetycznym - zaprojektowano:
§ docieplenie ścian zewnętrznych podłużnych i szczytowych warstwą styropianu gr. 15 cm,
§ docieplenie niektórych ścian szczytowych wełną mineralną gr. 15 cm i wykonanie szczytów
drewnianych na ruszcie,
§ docieplenie dachu warstwą wełny mineralnej gr. 15 cm i wymianę pokrycia dachowego,
§ wymianę wszystkich okien drewnianych wraz z parapetami zewnętrznymi na okna PCV z
nawiewnikami higrosterowalnymi,
§ wymianę drzwi zewnętrznych na drzwi aluminiowe „ciepłe”.
Ponadto projektuje się:
§ wykucie otworu drzwiowego od strony dziedzińca na życzenie inwestora,
§ wymianę rynien dachowych i rur spustowych,
§ wymianę obróbek blacharskich i balustrad przy schodach zejściowych do piwnicy,
§ wymianę daszku nad zejściem do piwnicy,
§ naprawę i modernizację schodów wejściowych,
§ podjazd dla osób niepełnosprawnych przy głównym wejściu do szkoły,
§ likwidację dwóch lukarn i montaż okien połaciowych typu Velux,
§ naprawę stropów nad pomieszczeniami na poddaszu,
§ wymianę instalacji odgromowej.
3. OPIS ARCHITEKTONICZNO – BUDOWLANY STAN ISTNIEJĄCY
3.1. Ściany kondygnacji nadziemnych
§ Ściany szczytowe zewnętrzne w konstrukcji szkieletowej (mur pruski) z wypełnieniem z cegły ceramicznej z zewnątrz obite deskami gr. 1,5 cm na łatach drewnianych gr. 3,5 cm,
§ Pozostałe ściany zewnętrzne murowane z cegły pełnej, otynkowane z obu stron i malowane
farbą wapienną. Całkowita gr. ścian zewnętrznych – 44 cm.
§ Ściany wewnętrzne konstrukcyjne murowane z cegły pełnej, otynkowane, całkowita ich grubość – 30cm i 40cm.
§ Ściany działowe: murowane z cegły ceramicznej pełnej, otynkowane gr.12cm + tynk; drewniane na konstrukcji szkieletowej grubości ok. 12 cm.
Na ścianach zewnętrznych jak i wewnętrznych nie widać spękań i zarysowań, jedynie odznaczają się w/w zamurowania arkad na ganku.
Ściany nie posiadają izolacji cieplnej.
3.1.1. Ściany piwnic
Ściany zewnętrzne piwnic – murowane z cegly pełnej i kamienia ciosanego, gr. 44cm. Cokół
budynku kamienny ze spoinami malowanymi farbą wapienną.
3.2. Fundamenty
Murowane z cegły ceramicznej oraz z kamienia ciosanego.
3.3. Dach
Dach o konstrukcji drewnianej, nieocieplany kryty dachówką ceramiczną. Konstrukcja dachu
składa się z dwóch części:
5
a) więźby płatwiowo-kleszczowej (ze ścianką kolankową o wys. 40 cm) typu wieszarowego w
formie wieszara o podwójnym stolcu wiszącym z belkowaniem stropowym, wzmocnionej
poprzez zastrzały i rozporę;
b) słupa środkowego podciętego dołem i górą podwieszonego na zastrzałach. Konstrukcja
więźby nie wykazuje spękań ani poważniejszych zniszczeń, jest w dobrym stanie technicznym. Pokrycie z desek wykazuje liczne uszkodzenia i przecieki, które były „łatane”.
3.3.1. Stropy międzykondygnacyjne
a) piwnice – stropy odcinkowe, wylewane z betonu. Nad pomieszczeniami kotłowni i magazynku oparte na podciągach 30x38 cm o rozpiętości 210 cm. Nad pozostałymi pomieszczeniami oparte na ścianach, nadprożach z cegieł.
b) parter – na belkach drewnianych 16x22 cm opartych na murze za pośrednictwem murłaty. Z
obydwóch stron belki obite są deskami lub płytami pilśniowymi (w pomieszczeniach klasowych na poddaszu). Od dołu wykończone są tynkiem na matach trzcinowych. Jako izolację,
pomiędzy belkami, zostały ułożone trociny lub polepa.
c) konstrukcja stropów nad pomieszczeniami na poddaszu – konstrukcję nośną stanowią rozpory poszczególnych wiązarów, tj. belek 14x16 cm. Strop ze ślepym pułapem wypełniony
polepą.
3.4. Okna, przegrody szklane i przezroczyste
Okna są drewniane, zespolone, podwójnie szklone. Wartość współczynnika przenikania ocenia
się na U=2,6 W/(m2.K). Część okien (42 szt.) wymieniono na okna PCV. Na zestawieniu stolarki na schemacie zaznaczono kolorem czerwonym okna nowe.
3.4.1. Drzwi wejściowe
Drzwi zewnętrzne nieocieplone, pojedyncze, drewniane, o współczynniku przenikania U=5,1
W/(m2.K).
Drzwi zewnętrzne do budynku szkolnego – wymienione na nowe dwuskrzydłowe z ciepłego
aluminium w kolorze imitującym drewno.
3.4.2. Schody zewnętrzne
Wszystkie schody zewnętrzne są betonowe. wykazują liczne ubytki i spękania, które zostały
częściowo uzupełnione.
3.5. Ślusarka
Obróbki blacharskie, rynny i rury spustowe są z blachy ocynkowanej, skorodowane wykazujące
nieszczelność na łączeniach. Kraty w oknach przed przystąpieniem do prac należy zdemontować.
3.6. Wnioski
Ogólny stan elementów konstrukcyjnych budynku jest dobry. Budynek nie spełnia wymagań
dotyczących maksymalnej wartości wskaźnika E sezonowego zapotrzebowania na ciepło do
ogrzewania w standardowym sezonie grzewczym, gdyż przegrody zewnętrzne mają bardzo
niską izolacyjność termiczną.
4. OPIS ARCHITEKTONICZNO – BUDOWLANY STAN PROJEKTOWANY
4.1. Ściany kondygnacji nadziemnych szkoły
(w projekcie zaproponowano rozwiązania systemowe np. firmy WEBER – TERRANOVA – patrz
załączone rysunki i opis technologii)
6
o Ściany zewnętrzne podłużne i szczytowe
Zakłada się docieplenie ścian metodą bezspoinową z warstwą termoizolacyjną ze styropianu
EPS 70 o grubości min. 15 cm i współczynniku przewodności 0,040 W/m*K. Miejsca po zamurowaniu arkad na ścianie frontowej (spękania) zabezpieczyć podwójną warstwą tkaniny zbrojącej.
o Ściany szczytowe drewniane (patrz rys. elewacji)
Te elementy ścian należy ocieplić metodą lekką suchą wg schematu załączonego poniżej.
Ø podwójny ruszt konstrukcyjny – z ustawionych na sztorc listew drewnianych lub aluminiowych o wymiarach 5/7 cm. Układa się go w dwóch wzajemnie prostopadłych warstwach
w rozstawie takim, aby pomiędzy listwami można było ułożyć płyty z wełny bez konieczności
ich docinania;
Ø termoizolacja – dwie warstwy z półtwardych płyt z wełny mineralnej lub szklanej o grubości
7 cm układane pomiędzy listwami rusztowania i mocowane do podłoża kołkami;
Ø wiatroizolacja – jako wiatroizolacja stosuje się folię polietylową o wysokiej paroprzepuszczalności lub podkładową papę asfaltową z jednostronną powłoką. Warstwy izolacji układa
się na zakład 5-10 cm bezpośrednio na wełnie mineralnej i przytwierdza się do rusztu;
Ø szczelina wentylacyjna – listwy rusztu dystansowego zapewniającego szczelinę o gr. 3 cm
powinny być mocowane pionowo w rozstawie co 50-60 cm;
Ø okładzina zewnętrzna – deski elewacyjne o grubości 2,5 cm z drewna odpornego na działanie zmiennych warunków atmosferycznych. Przed ułożeniem należy je zaimpregnować
odpowiednimi preparatami do impregnacji zewnętrznej (kolor i sposób ułożenia odeskowania wg kolorystyki elewacji).
pierwsza warstwa wełny mineralnej
kołek mocujący
druga warstwa wełny mineralnej
ruszt konstrukcyjny
folia wiatroizolacyjna
okładzina z desek
o Ściana szczytowa – pomieszczenie poddasza adaptowane na salę spotkań.
Z racji tego, że to pomieszczenie sąsiaduje z pomieszczeniem nieużytkowym, gdzie będzie
ocieplany strop materiałem na bazie granulatu styropianowego i cementu pomiędzy belkami
nośnymi, ścianę należy ocieplić od zewnątrz tak jak ściany w/w i jednocześnie ocieplić ścianę
wełną mineralną gr. 15 cm od strony pomieszczenia nieużytkowego. Drzwi pomiędzy dwoma
pomieszczeniami wymienić na drzwi z ciepłego aluminium w kolorze wskazanym przez Inwestora. Drzwi jednoskrzydłowe o szerokości w świetle ościeżnicy 90 cm.
7
Uwaga: przed przystąpieniem do prac dociepleniowych należy odpowiednio przygotować podłoże poprzez zmycie i oczyszczenie istniejących tynków, a także częściową wymianę
tynków (skucie fragmentów luźnego tynku i uzupełnienie powstałych dziur tynkiem cementowowapiennym WEBER TP512).
Ponadto przed przystąpieniem do robót dociepleniowych należy:
- wymienić stolarkę okienną i drzwiową,
- wykonać roboty dekarskie i blacharskie,
- zdemontować wszystkie luźne kable, lampy oświetleniowe, urządzenia alarmowe i elementy
wentylacyjne.
Po wykonaniu robót dociepleniowych należy ponownie zamontować niezbędne zdemontowane
elementy na kawałkach krawędziaka lub łącznikach dystansujących uwzględniających grubość
termoizolacji.
o Ściany piwnic i fundamentowe– cokół
Do izolacji ścian pod poziomem gruntu należy stosować styropian ekstrudowany wraz z hydroizolacją na bazie produktów IZOLBET A i IZOLBET DP.
Założono, że ściany będą docieplone do głębokości 100 cm, dlatego też przewiduje się rozbiórkę istniejącego chodnika oraz skucie opasek betonowych a także wykopy do głębokości ok. 120
cm.
Część cokołową nad poziomem gruntu należy wykończyć okładziną imitująca kamień polny w
kolorze piaskowym mocowaną do podłoża zaprawą klejącą.
Uwaga: przed przystąpieniem do prac dociepleniowych należy odpowiednio przygotować podłoże poprzez zmycie i oczyszczenie oraz uzupełnienie ubytków zaprawą murarską cementową IZOLBET ZM-cM7.
4.2. Dach
Przed przystąpieniem do prac na dachu, należy zdemontować instalacje odgromową oraz
zbędne urządzenia znajdujące się na dachu oraz sprawdzić stan więźby dachowej. W tym celu
należy całkowicie zdjąć istniejące pokrycie dachowe oraz deskowanie i dokonać szczegółowych
oględzin więźby dachowej. Konstrukcję należy zbadać pod względem: wypaczeń, stopnia zużycia, przegnić oraz obecności owadów lub grzybów.
Wszelkie uszkodzone elementy- tj. zagrzybione, zbutwiałe, uszkodzone przez owady lub wypaczone należy usunąć i dokonać prac naprawczych. Wymiana nośnych elementów więźby dachowej powinna odbyć się po wcześniejszym ich odciążeniu – mianowicie podparciu sąsiadujących z nimi fragmentów więźby.
Gdy zajdzie taka potrzeba- uszkodzone krokwie można jedynie wzmocnić poprzez dwustronne
obłożenie ich deskami o grubości 32 mm i mocne skręcenie śrubami.
W przypadku odkształcenia więźby dachowej, powierzchnię krokwi należy wyrównać przy użyciu nadbitek.
Całą więźbę dachową oraz elementy drewniane używane do naprawy należy zaimpregnować
odpowiednimi preparatami owado- i grzybobójczymi.
Po naprawieniu i zaimpregnowaniu więźby dachowej bezpośrednio na krokwiach układa się
folię wstępnego krycia (folia wysokoparoprzepuszczalna). Na tak przygotowane podłoże przybija się łaty i kontrłaty w rozstawach dostosowanych do krycia blachodachówką.
Projektuje się krycie dachu blachą z posypką mineralną w kolorze zbliżonym do RAL 8008 – np.
blachodachówka GERARD firmy AHI ROOFING w kolorze REEDWOOD.
Przed ułożeniem nowego pokrycia należy naprawić kominy. Prace należy rozpocząć od sprawdzenia przez kominiarza drożności przewodów kominowych i wentylacyjnych oraz czy dane
kominy są nadal używane.
8
W trakcie układania pokrycia należy zamontować okna połaciowe i wyłazy dachowe typu VELUX wg rozmieszczenia zawartego na rysunkach technicznych oraz dachówki wentylacyjne,
wywiewki kanalizacyjne, stopnie kominiarskie i belki śniegowe.
4.2.1. Ocieplanie pomieszczeń użytkowych poddasza
Ocieplanie poddasza powinno nastąpić, gdy konstrukcja dachu, jego pokrycie i wiatroizolacja
zostaną poprawnie ułożone.
Jako izolację termiczną zaprojektowano warstwy wełny mineralnej o grubości 15 cm, układane
pomiędzy krokwiami, do których po ułożeniu wełny mocuje się profile stalowe (stelaż pod płyty
gipsowo-kartonowe). Przed zamocowaniem płyty do profili mocuje się folię paraizolacyjną. Połączenia między płytami powinno się zakleić taśmą z siatki włókna szklanego i pokryć masą
szpachlową. Płyty należy zaszpachlować podwójnie a następnie pomalować farbą wg uznania
Inwestora.
4.2.2. Ocieplenie stropów nieużytkowych poddasza
Stropy pomieszczeń nieużytkowych poddasza ociepla się poprzez zastosowanie produktów na
bazie lekkiego granulatu styropianowego i cementu, np. POLYTECH. Przed ułożeniem mieszanki należy zerwać istniejącą podłogę- deski, oczyścić podłoże z polepy i trocin. Mieszankę
rozkłada się pomiędzy belkami nośnymi stropu i wyrównuje się ręcznie.
4.2.3. Naprawa stropów pomieszczeń na poddaszu
Uszkodzone stropy nad pomieszczeniami na poddaszu należy naprawić. W tym celu należy
zdjąć istniejące pokrycie, polepę oraz trzcinę a następnie sprawdzić stan techniczny konstrukcji
nośnej stropów. Konstrukcję należy zbadać pod względem: wypaczeń, stopnia zużycia, przegnić oraz obecności owadów lub grzybów.
Wszelkie uszkodzone elementy- tj. zagrzybione, zbutwiałe, uszkodzone przez owady lub wypaczone należy usunąć i dokonać prac naprawczych.
Wykończenie pomieszczeń – płyty gipsowo-kartonowe na ruszcie stalowym.
4.3. Stolarka okienna i drzwiowa – wg zestawienia stolarki
4.3.1. Wymiana stolarki okiennej
Bezpośrednio przez przystąpieniem do docieplenia ścian budynku należy wymienić istniejącą
stolarkę okienną, za wyjątkiem okien nowych z PCV (nowe okna zaznaczone na zestawieniu
stolarki na schemacie kolorem czerwonym)
Projektuje się stolarkę PCV w kolorze białym RAL 9001 o profilu czterokomorowym i współczynniku U=1,1W/m2K dla szyby (2-szybowa z termofloatem, szyby bezpieczne, hartowane), z
nawiewnikami higrosterowalnymi „EMM 707” firmy AERECO. Dla odpowiedniej wymiany powietrza w pomieszczeniach klasowych należy takie same nawiewniki higrosterowalne zamontować
w już istniejących oknach z PCV.
Okna w pomieszczeniach szkoły powinny posiadać wszystkie elementy otwierane – rozwieralne
lub rozwieralno-uchylne. kierunek otwierania okien należy indywidualnie ustalić dla poszczególnych pomieszczeń – uwzględniając ich aranżację i uwagi Inwestora.
Przed rozpoczęciem wymiany stolarki okiennej istniejące kraty stalowe należy zdemontować,
następnie oczyścić i dwukrotnie pomalować farbą olejną w kolorze brązowym.
4.3.1.1. Okna połaciowe
W pomieszczeniach na poddaszu, które w przyszłości mają zostać zaadaptowane na salę spotkań, dla zapewnienia odpowiedniej ilości światła projektuje się 30 okien połaciowych typu VELUX GGL M08, dla których współczynnik dla całego okna wynosi U=1,5W/m2K. ponadto dla
zapewnienia odpowiedniego dostępu na dach, projektuje się dwa wyłazy dachowe typu VELUX
GVT 54x83. rozmieszczenie okien i wyłazów na rysunku technicznym.
9
4.3.2. Drzwi wejściowe
Na życzenie Inwestora projektuje się wykucie otworu drzwiowego o wymiarach 170x210 cm w
części szkolnej od strony dziedzińca. Ma to na celu usprawnienie komunikacji w szkole. Projektuje się montaż wycieraczki ACO 70x50 cm.
o
Drzwi wejściowe od strony dziedzińca - zewnętrzne z ciepłego aluminium w kolorze
imitującym drewno (kolor porównać z istniejącymi drzwiami wejściowymi) zaopatrzone
w odbojnik i samozamykacz GEZE TS 2000 z blokadą przy rozwarciu 900, otwierane na
zewnątrz, częściowo przeszklone szybami bezpiecznymi. Drzwi dwuskrzydłowe z tego
szersze skrzydło o szer. 90cm.
o
Drzwi wejściowe pozostałe - zewnętrzne z ciepłego aluminium wypełnione panelem
stalowym z przetłoczeniami poziomymi w kolorze brązowym zaopatrzone w odbojnik i
samozamykacz GEZE TS 2000 z blokadą przy rozwarciu 900, otwierane na zewnątrz.
Drzwi jednoskrzydłowe o min. szerokości w świetle ościeżnicy 90 cm.
o
Drzwi na poddaszu pomiędzy pomieszczeniem adaptowanym na salę spotkań a
nieużytkowym - z ciepłego aluminium w kolorze wskazanym przez Inwestora. Drzwi
jednoskrzydłowe o szerokości w świetle ościeżnicy 90 cm.
UWAGA: przed wykonaniem okien i drzwi wykonawca jest zobowiązany wykonać pomiary
otworów z natury;
4.4. Pozostałe prace zewnętrzne
4.4.1. Schody zewnętrzne
Przewiduje się naprawę wszystkich schodów zewnętrznych poprzez:
o skucie uszkodzonych fragmentów stopni ok. 5 cm poza widoczną granicę uszkodzenia
i dokładne oczyszczenie ubytków,
o mechaniczne pogłębienie rys i pęknięć do szerokości 0,5 cm,
o w przypadku odsłonięcia zbrojenia usunięcie warstwy betonu na głębokość 10mm od prętów, oczyszczenie zbrojenia szczotką drucianą i pomalowanie elementów zbrojenia farbą
antykorozyjną WEBER FT621,
o wypełnienie ubytków zaprawą naprawcza WEBER ZT611 (zgodnie z instrukcją zamieszczoną na opakowaniu),
o grubość minimalna warstwy 5 mm, maksymalna 100mm,
o pokrycie płytkami ceramicznymi, mrozoodpornymi, antypoślizgowymi.
4.4.2. Podjazd dla osób niepełnosprawnych
W celu zapewnienia osobom niepełnosprawnym swobodnego dostępu do pomieszczeń dydaktycznych w szkole, projektuje się pochylnię zewnętrzną z poziomu chodnika na poziom podestu
przed wejściem do budynku o spadku 8%.
Przed przystąpieniem do prac związanych z budową pochylni dla osób niepełnosprawnych,
należy rozebrać schody sprzed wejścia do budynku szkolnego.
Po zdjęciu humusu wykonać ścianki oporowe murowane z bloczków betonowych gr. 25cm, kl.
B20 w wykopie o głębokości 40 cm (wykończone wg projektu kolorystyki),
o podjazd został wykonany na gruncie, na piasku ubijanym do ID=0,5 co 20 cm., z podsypką z
gruzu i kruszywa,
o na piachu umieścić folię budowlaną i wykonać wylewkę betonową z betonu B20 gr. 15 cm,
10
dylatacja płyty betonowej w (zaznaczonych miejscach jak na rysunkach technicznych) ze
styropianu grubości 2 cm.
Ponadto projektuje się nowe schody wejściowe do budynku szkolnego, wylewane z betonu B20
– jak na rys. technicznych.
Na całym obwodzie pochylni i spoczników projektuje się odbojnik o wys. 7 cm.
Posadzka betonowa z gruboziarnistą powierzchnią antypoślizgową.
o
4.4.3. Opaska wokół budynku
Opaskę wokół budynku należy wykonać z kostki brukowej na podsypce piaskowo-cementowej o
spadku 2%.
4.5. Rynny i rury spustowe, obróbka blacharska
Należy zdemontować wszystkie rynny, rury spustowe oraz obróbkę blacharską. Po wykonaniu
ocieplenia należy zamontować nowa obróbkę blacharską, rynny i rury spustowe z blachy ocynkowanej powlekanej w kolorze brązowym zbliżonym do RAL 8008.
Obróbkę blacharską kominów należy wykonać po uprzednim wyreperowaniu kominów, czapek
kominowych i tynków na kominach.
Wszystkie styki obróbek blacharskich ze ścianami i kominami uszczelnić silikonem do obróbek
blacharskich.
4.6. Ślusarka
Charakterystyka prac ślusarskich:
- Balustrady na podjazdach dla osób niepełnosprawnych – słupki ze stali nierdzewnej, poręcz podwójna na wys. 90 cm i 75 cm.
- Balustrada przy zejściu do piwnicy – słupki ze stali nierdzewnej o wys. 70 cm (detal wg.
uznania Inwestora).
4.7. Daszek nad zejściem do piwnicy
Projektuje się zmianę zadaszenia nad zejściem do piwnicy. Nowe zadaszenie projektuje się z
płyt poliwęglanowych na konstrukcji aluminiowej. Zadaszenie powinno być wyposażone w profile zbrojące i odprowadzające wodę. Daszek montowany bezpośrednio do ściany rozwiązaniem
systemowym.
4.8. Instalacja odgromowa
Istniejącą instalacje odgromową należy zdemontować. Po wykonaniu prac związanych
z ociepleniem budynku wykonać nową instalacje piorunochronną. Instalacja odgromową na
modernizowanym dachu wykonać w postaci siatki zwodów poziomych niskich drutem stalowym
ocynkowanym d:6mm. Zwody należy układać na wspornikach mocowanych do dachu poprzez
klejenie.
W celu uniknięcia niebezpiecznych naprężeń jakie mogą powstać na skutek zmian temperatury,
należy stosować elastyczne elementy łączące przewody instalacji między sobą. Przewody odprowadzające wykonać tym samym drutem na wspornikach lub w rurkach PCV w warstwie termoizolacji. Na wysokości 1,3 m nad terenem wykonać złącza kontrolne. Po wykonaniu instalacji
należy dokonać pomiaru rezystancji uziemienia.
4.9. Tynkowanie i malowanie
Tynkowanie według projektu kolorystyki zawartej w części graficznej dokumentacji w systemie
firmy „Saint – Gobain Weber Terranova Sp.z o.o.” Gdynia ul. Chwaszczyńska 174. Zaleca się
udział techniczny firmy „Saint – Gobain Weber Terranova Sp.z o.o.” w odbiorach prac zanikających.

Podobne dokumenty