politechnika warszawska

Politechnika Krakowska
Wydział Inżynierii Środowiska
SPRAWOZDANIE
Z ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z PRZEDMIOTU: CHEMIA ŚRODOWISKA
Imię i Nazwisko
Data wykonania ćwiczenia:
Łojek Dawid
Matuła Łukasz
Matulski Michał
Mroczek Mateusz
Nabielec Radosław
Nr ćwiczenia:
Rok studiów:
Semestr:
Grupa:
Data:
1
1
3
11.12.2011
5
Temat ćwiczenia:
Oznaczenie chloru metodą kolorymetryczną.
Ocena:
str. 1
Wstęp teoretyczny.
W wodach naturalnych chlor użyteczny nie występuje, natomiast znajduje się on w wodzie do picia
po jej dezynfekcji za pomocą chloru gazowego, podchlorynów, wapna chlorowanego, chloraminy i
innych preparatów chlorowych, Np: dwutlenku chloru.
Chlor wprowadzony do wody naturalnej łączy się z jej domieszkami, tworząc produkty
posiadające właściwości bakteriobójcze lub produkty ich nie posiadające. Procesy wytwarzające
produkty bezwartościowe w sensie dezynfekcji wody powodują stratę chloru jako czynnika
bakteriobójczego. Chlor w tych procesach jest zużywany na procesy utleniania składników
mineralnych lub utlenianie i chlorowanie związków organicznych.
Właściwości bakteriobójcze chloru wolnego i związanego wykazują znaczne różnice co jest ważne
dla procesów dezynfekcji. Jeżeli działanie chloru wolnego jest niezwykle intensywne i dla zabicia
bakterii chorobotwórczych wystarczają bardzo nieznaczne stężenia, rzędu setnych części mg/dm3
w krótkim czasie działania, to dla analogicznego skutku z użyciem chloru związanego, bez zmian
pozostałych warunków, niezbędne stężenie powinno być znacznie wyższe. Mniejsza reaktywność
chloraminy ma tez swoje dodatnie strony. Chloramina nie reaguje z wieloma składnikami wód
naturalnych, które redukują chlor wolny i zużywają go nieefektywnie. Chloramina jest trwała w
wodzie przez długi czas, nie jest wrażliwa na światło, które powoduje szybka fotolizę chloru
wolnego i dzięki temu może zabezpieczyć wodę przez długi czas przed wtórnym zakażeniem z
zewnątrz.
Oznaczenie pozostałego chloru użytecznego powinno być wykonane jak najszybciej po pobraniu
próbki, najlepiej w miejscu pobrania. Chlor pozostały w wodzie oznacza się metodami
kolorymetrycznymi lub metoda miareczkowa. Metody kolorymetryczne należy stosować, gdy
zawartość pozostałego chloru użytecznego w wodzie wynosi poniżej 1 mg/dm3 Cl2, natomiast
większe ilości pozostałego chloru użytecznego w wodzie oznacza się metoda miareczkowąjodometryczną.
str. 2
PRZYGOTOWANIE SKALI WZORCÓW ORAZ OZNACZENIE CHLORU METODĄ
KOLORYMETRYCZNĄ
Wykonanie skali wzorców nietrwałych:
W kolbie miarowej na 100 ml przygotowaliśmy roztwór wzorcowy o stężeniu 1ml – 0,01 mg Cl2,
użyliśmy do tego celu wcześnie oznaczony roztwór podchlorynu.
Następnie do cylindrów Nesslera odmierzyliśmy podane w tabeli poniżej objętości roztworu
wzorcowego i uzupełniamy wodą destylowaną do 50 ml.
0
1
2
3
4
5
6
7
mg/1000 ml
mg/50 ml
0,0
0,1
0,2
0,3
0,5
0,7
0,9
1,0
0,0
0,005
0,01
0,015
0,025
0,035
0,045
0,05
ml roztworu
wzorcowego
0,0
0,5
1,0
1,5
2,5
3,5
4,5
5,0
Abs
0
0,029
0,088
0,119
0,176
0,237
0,276
0,325
Następnym krokiem było dodanie 2,5 ml ortotolidyny. Po dodaniu odczynnika próbki
zamieszaliśmy. Zmierzyliśmy absorbancję za pomocą spektrofotometru przy długości fali 490 nm
i kuwecie 4 cm. Wyniki w tabeli powyżej w ostatniej kolumnie.
Wykreśliliśmy krzywą kalibracyjną (zależność E = f (c)).
Krzywa wzorcowa
0,35
absorbancja
0,3
0,25
0,2
0,15
Absorbancja
0,1
0,05
0
0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1
mg/dm3
str. 3
Na podstawie powyższego wykresu wyznaczyliśmy wzór na zawartość chloru.
Oznaczenie chloru metodą kolorymetryczną :
Odmierzyliśmy 50 ml badanej wody i dodaliśmy do niej 2,5 ml ortotolidyny. Próbkę zamieszaliśmy
i odstawiliśmy na 5 min. stężenie chloru oznaczyliśmy za pomocą spektrofotometru przy długości
fali 490 nm i kuwecie 4 cm. Nasz zespół uzyskał wynik 0,060 Abs, który przyrównaliśmy do
wykresu i odczytaliśmy że badana przez nas woda ma zawartość chloru równą około
0,18mg/1000ml.
A następnie pomiar absorbancji podstawiliśmy do wyznaczonego powyżej wzoru:
mg/dm3
Wnioski.
Różnica zawartości chloru wyznaczona z równania oraz odczytana z wykresu mieści się w
granicach błędu, więc można uznać że ćwiczenie zostało wykonane prawidłowo.
str. 4