Harmonogram konferencji
Transkrypt
Harmonogram konferencji
Mały Informatyk Nauka programowania w przedszkolu i szkole podstawowej. Multimedialna placówka XXI wieku - programy edukacyjne wspierające pracę nauczyciela. sala 220 Harmonogram konferencji: 13.15 - 14.00 rejestracja 14.00 - 14.15 rozpoczęcie konferencji 14.15 - 14.45 Nauka programowania dla dzieci z programem Scottie Go - Nina Malinowska, ekspert Moje Bambino 14.45 - 15.15 Multimedialne wsparcie – programy edukacyjne – intuicyjne i ciekawe – Urszula Krakowska, ekspert Moje Bambino metoda projektu, matematyka bez reszty k-first dromnibus przedszkole/szkoła program do zadań specjalnych bambikowe logoprzygody 15.15 - 15.45 Kształcenie informatyczne i programowanie jako kluczowe kompetencje w XXI wieku wykład, Mirosława Matczak, konsultant WODN w Łodzi 15.45 - 16.15 Przerwa kawowa sala 221 16.15 - 17.45 Warsztaty Grupa I – sala 207 Nina Malinowska System nauczania K-first jako idealne uzupełnienie tradycyjnych pomocy dydaktycznych i wsparcie dla nauczyciela przedszkola i szkoły. Cele szkolenia: Zapoznanie uczestników z ideą Systemu Nauczania K-First. Przedstawienie wszechstronnego zastosowania systemu zarówno w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym, jak i nauczaniu wczesnoszkolnym. Prezentacja możliwości wykorzystania produktu do wspierania nauki języka angielskiego. Przedstawienie propozycji ćwiczeń, gier i zabaw edukacyjnych do wykorzystania w pracy nauczyciela. Prezentacja wybranych tradycyjnych pomocy dydaktycznych wspierających pracę z systemem podczas lekcji w ramach podstawy programowej. Grupa II – sala 224 Urszula Krakowska Logopedyczny program multimedialny "Bambikowe logoprzygody" – wsparciem w terapii i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka. Multimedia w nauczaniu matematyki – matematyka bez reszty. Metoda projektu. Cele szkolenia: Zapoznanie uczestników z ofertą multimedialnych programów: „Bambikowe Logoprzygody”, „Matematyka bez reszty”, „Metoda projektu”. Omówienie korzyści i walorów programów w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Charakterystyka podstawowych ich wykorzystania. kategorii tematycznych programów i Prezentacja przykładowych ćwiczeń i indywidualne zapoznanie z programami. Grupa III – sala 226 Wiktor Wijata programowanie w języku Scottiego Cel szkolenia: Zapoznanie uczestników z ideą nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej. Wprowadzenie do metody nauczania programowania w języku ScottieGo! Omówienie korzyści i zalet programu ScottieGo! w pracy z dzieckiem. możliwości