marzec

Główne zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne
na miesiąc marzec grupa „Zające”
Główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne:
1. Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną, np.:
coraz dłuższe dni, coraz wyższa temperatura, topnienie śniegu i lodu, powracające
pierwsze ptaki (skowronki, czajki, szpaki), pojawiające się pierwsze kwiaty
(przebiśniegi, krokusy).
2. Poznawanie zwiastunów wiosny, np. kwitnienie wierzby i leszczyny, pojawienie się
pąków na drzewach, krzewach.
3. Poznanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola.
4. Poznawanie czynności, jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia, nazywanie
narzędzi pracy, zwrócenie uwagi na ich ubiór.
5. Poznawanie wagi szalkowej i istoty jej działania.
6. Porównywanie masy wybranych przedmiotów, tworzywa przyrodniczego; stosowanie
określeń: cięższy od, lżejszy od, ważący tyle samo.
7. Poznawanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi.
8. Nazywanie domów zwierząt, sposobów poruszania się zwierząt, odżywiania.
9. Wyjaśnianie znaczenia hodowli zwierząt dla ludzi
Zadanie, umiejętność z programu wychowawczego przedszkola:
1. Kierowanie się zasadą ograniczonego zaufania stosunku do nieznajomych:
- dziecko wie, że nie należy rozmawiać z nieznajomymi, podawać adresu, nie oddalać się
z nieznajomymi, nie brać cukierków od nieznajomych.
Zadanie, umiejętność z programu „Bezpieczne przedszkole”:
1. Kształtowanie czynności samoobsługowych:
- samodzielnie ubiera się i rozbiera, dba o swoje rzeczy i nie naraża ich na zgubienie lub
kradzież
- utrzymuje porządek w swoim otoczeniu.
2. Rozpoznawanie i nazywanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla
wiosny.
3. Zwrócenie uwagi na przestrzeganie wspólnych ustaleń (zadań, norm itp.).
PIOSENKA
Wiosna w błękitnej sukience
Stanisław Marciniak
I.
Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeżej
i w nowe płatki ubierze.
Ref.: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.
II.
Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.
Ref.: Wiosna buja w obłokach...
III. Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.
Ref.: Wiosna buja w obłokach...
WIERSZ
Czekam na wiosnę
K. Datkun–Czerniak
Dość mam sanek, nart i śniegu.
Chcę już w piłkę grać!
Po zielonej trawie biegać, w berka sobie grać!
Dość mam chlapy i roztopów, szarych,
smutnych dni!
Przybądź wiosno, jak najprędzej, rozchmurz
niebo mi.
Przynieś kwiaty, promień słonka, zieleń liści,
ptaków śpiew.
Niech zadźwięczy śpiew skowronka.
Przybądź, proszę cię!