Metodologia badań nad bezpieczeństwem

Transkrypt

Metodologia badań nad bezpieczeństwem
KARTA PRZEDMIOTU
I.
Nazwa przedmiotu:
Kierunek studiów:
Poziom studiów:
Forma studiów:
Specjalność:
Profil:
Liczba ECTS:
Semestr:
Wymagania wstępne:
Język wykładowy:
Cel
C01
przedmio- C02
tu:
C03
C04
II.
Zakres
Wiedza:
Kod
Cxm01
Cxm02
Cxm03
Cxm04
Cxm05
Umiejętności:
Cxm06
Cxm07
Cxm08
Cxm09
Kompetencje
społeczne
III.
Cxm10
Cxm11
AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ
WYDZIAŁ DOWODZENIA I OPERACJI MORSKICH
CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Kod: Cxm
Metodologia badań nad bezpieczeństwem
Bezpieczeństwo wewnętrzne
Studia II stopnia
niestacjonarne
zarządzanie kryzysowe, administracja bezpieczeństwa i porządku publicznego
akademicki
4
3
Wiedza merytoryczna z przedmiotów kierunkowych
polski
Zapoznać z procesem badań naukowych w zakresie bezpieczeństwa
Nauczyć zasad i metod prowadzenia badan naukowych
Przygotować do samodzielnego formułowania i rozwiązywania problemów naukowych
Przygotować do opracowania pracy dyplomowej odpowiadającej regułom pracy naukowej
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Opis efektu
Sposób oceny
Znajomość zasad pisemnego opracowania sprawozdania z badań
Znajomość miejsca i roli nauki we współczesnym
świecie
Znajomość podstawowych pojęć z metodyki prowadzenia badań
Wiedza o podstawowych metod badawczych i operacjach myślowych
Zrozumienie istoty procesu badań naukowych
Sprawdzian
pisemny
Sprawdzian
pisemny
Sprawdzian
pisemny
Sprawdzian
pisemny
Sprawdzian
pisemny
Wypowiedzi
ustne
Opracowanie
pisemne
Opracowanie
pisemne
Opracowanie
pisemne
wypowiedź
ustna
Rozwiązania
ustne
i pisemne
Rozwiązania
ustne
i pisemne
Rozwiązania
ustne
i pisemne
Dostrzeganie sytuacji problemowych w życiu
codziennym i w pracy zawodowej
Formułowania problemów badawczych i hipotez
roboczych
Wyboru odpowiedniej metody badawczej i sporządzania adekwatnych narzędzi badawczych
Przedstawiania wyników badań w formie publikacji
Dostrzeganie zagrożeń bezpieczeństwa i szukanie
środków zaradczych
Inspiracja do racjonalnego działania otoczenia
i organów odpowiedzialnych za bezpieczeństwo
Cxm12
Współpraca z organami publicznymi i mediami
w zakresie ujawniania zagrożeń bezpieczeństwa
Cxm13
Podejmowanie metodycznych działań zapobiegawczych zagrożeniom
TREŚCI PROGRAMOWE
Liczba
godzin
Forma
Tematyka
W01
Praca magisterska – istota i wymagania
(praca magisterska jako praca promocyjna; cel pracy magisterskiej; wymagania formalne; kryteria naukowości; ogólny tok postępowania; zasady wyboru
tematu; układ pracy; układ i treść procedury badawczej; etapy opracowania,
rola promotora)
Nauka – istota i klasyfikacja
(wieloznaczność pojęcia nauki; cele nauki i poznania naukowego; funkcje
nauki; treść nauki; zasady i czynności poznania naukowego, teoria naukowa;
podejścia naukowe; proces badawczy; klasyfikacja nauk; stopnie, tytuły
i stanowiska naukowe)
Proces badań naukowych
(pojęcie procesu badawczego; etapy przygotowania i prowadzenia badań; cel
i przedmiot badań w naukach o bezpieczeństwie; metody badań naukowych)
Problemy, hipotezy i zmienne w procesie badań naukowych
(sytuacja problemowa, sens i sposób wyrażania problemu naukowego,
hipotezy wstępne, robocze i naukowe, rodzaje hipotez, zmienne badawcze,
współzmienność, wskaźniki, ich rodzaje i znaczenie)
Metody, techniki i narzędzia badawcze
(pojęcie metody naukowej i metod badawczych; techniki badawcze; podstawowe– empiryczne metody badawcze; metody teoretyczne – rozumowanie
proste i złożone; schematy wnioskowania)
Wykorzystanie materiałów źródłowych w pracach promocyjnych
(bibliografia a literatura przedmiotu badań, rodzaje literatury naukowej,
sposoby poszukiwania literatury przedmiotu badań, kolejność i etapy studiowania literatury, sporządzanie notatek, porządkowanie i uogólnienie uzyskanego materiału, analiza dokumentów, wykorzystanie Internetu, sposoby
sprawdzania wiarygodności źródeł)
Wymagania edytorskie prac promocyjnych (elementy konstrukcyjne pracy,
logika struktury, konstrukcja wstępu, układ rozdziału, struktura zakończenia,
bibliografia i przypisy, rysunki, tabele, załączniki).
Sprawdzian pisemny – zaliczenie przedmiotu
Formułowanie problemów i hipotez badawczych
Zależności między elementami procesu badan naukowych
Wybór i zastosowanie metody badawczej
Problemy naukowe w zakresie bezpieczeństwa
Planowanie badań
Zasady wykorzystania materiałów źródłowych w badaniach naukowych
Opracowanie koncepcji pracy dyplomowej – zaliczenie ćwiczeń
KORELACJA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
W02
W03
W04
W05
W06
W07
W08
C01
C02
C03
C04
C05
C06
C07
IV.
Forma
W01
W02
W03
W04
W05
W06
W07
C01
C02
C03
C04
C05
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
3
Kod efektu przedmiotu
Cxm01
Cxm02
Kod efektu kierunkowego
BN2_W01
BN2_W01, W02
Kod efektu obszarowego
S2A_W01
S2A_W01, W03, W06
Cxm03, Cxm04
Cxm04
Cxm04
Cxm08
Cxm01
Cxm05, Cxm09
Cxm06
Cxm07
Cxm05, Cxm09
Cxm05, Cxm06, Cxm10, Cxm12
BN2_W01, W02
BN2_W02, W08
BN2_W02
BN2_U09,
BN2_W03
BN2-U05,
BN2_U02, BN2_ U04
BN2_U04, BN2_U12, BN2_U13
BN2_U05, U07
BN2_U13, BN2_K04, K05
S2A_W03, W06
S2A_W06
S2A_W03
S2A_U07, U09, U10
S2A_W0, W083
S2A_U03, U04, U06
SA2_U04
S2A_U02, U04
S2A_ U03, U04,U05, U06
S2A_U02, K05
C06
C07
V.
Cxm9, Cxm10
Cxm06, Cxm07, Cxm11, Cxm12
S2A-U02, U04, K07
S2A_U02, K03,K04, K07
NAKŁAD PRACY STUDENTA
Forma aktywności
Wykład
Ćwiczenia
Seminaria
Konwersatoria
Konsultacje
Rozliczenie rygorów przedmiotu
Przygotowanie do ćwiczeń
Opanowanie informacji
Przygotowanie do rozliczenia rygorów
RAZEM
VI.
1.
2.
3.
BN2_U13, BN2_K07
BN2_U13, BN2_K04, K07
Liczba godzin
kontaktowych
14
15
15
1
Liczba godzin
niekontaktowych
X
45
Razem liczba
godzin
Pkt.
ECTS
80
4
X
15
5
15
35
METODY I NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
Wykłady – oddziaływanie słowne i prezentacje multimedialne.
Zadania do dyskusji i pisemnego rozwiązania. Zagadnienia do pisemnego sprawdzianu wiedzy.
Wykaz literatury do samodzielnego studiowania
VII.
FORMA ZALICZENIA PRZEDMIOTU
Rygor
Zaliczenie
Kryteria składowe
Ocena wystąpień i rozwiązań prezentowanych na ćwiczeniach
Ocena za znajomość teoretyczną przedmiotu.
VIII.
Waga
0,5
0,5
LITERATURA
OBOWIĄZKOWA
1.
2.
3.
4.
Chava Frankfort-Nachmias, Metody badawcze w naukach społecznych, Wyd. Zysk i
Ska, Poznań 2001.
Stefan Nowak, Metodologia badań społecznych, PWN, Warszawa 2010.
Władysław Zaczyński, Praca badawcza nauczyciela, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1995.
Radosław Zenderowski, Praca magisterska, licencjat, Wyd. CeDeWu.pl, Warszawa
UZUPEŁNIAJĄCA
1.
2.
3.
4.
IX.
Alan Chalmers, Czym jest to co zwiemy nauką?, Wyd. Siedmiogród, Wrocław 1977.
Earl Babbie, Podstawy nauk społecznych, PWN, Warszawa 2009.
Kazimierz Pawlik, Radosław Zenderowski, Dyplom z Internetu. Jak korzystać z Internetu pisząc prace dyplomowe, Wydawnictwa Fachowe, Warszawa 2010.
Jerzy Apanowicz, Metodologia nauk, Dom Organizatora, Toruń 2003.
PROWADZĄCY PRZEDMIOT
Stopień, Imię i nazwisko
adres e-mail, tel.
prof. dr hab. Czesław Jarecki, dr Stefan Kowalski,
[email protected] , tel. 261 262 668, [email protected] 261 262 893