Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt
Transkrypt
Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt
Załącznik nr 1 do zarządzenia Rektora nr 97/2012 SYLABUS (KARTA PRZEDMIOTU/MODUŁU) Nazwa przedmiotu/modułu (zgodna z zatwierdzonym programem studiów na kierunku) Punkty ECTS Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt Numer katalogowy 3 Nazwa w j. angielskim Fish & bee species conservation and zoo-indicator species Jednostka(i) realizująca(e) przedmiot/moduł (instytut/katedra) Instytut Zoologii, Zakład Hodowli Owadów Użytkowych, Zakład Rybactwa Śródlądowego i Akwakultury, Zakład Zoologii Kierownik przedmiotu/modułu Dr inż. Karol Giejdasz Kierunek studiów Poziom Zootechnika II Profil Semestr Specjalność: Specjalizacja magisterska Hodowla zwierząt wolnożyjących i amatorskich Ochrona i hodowla zwierząt wolnożyjących ogólnoakademicki 2 RODZAJE ZAJĘĆ I ICH WYMIAR GODZINOWY (zajęcia zorganizowane i praca własna studenta) Forma studiów: stacjonarne Forma studiów: niestacjonarne wykłady wykłady 45 15 inne z udziałem nauczyciela razem 10 inne z udziałem nauczyciela razem 10 konsultacje konsultacje zaliczenie zaliczenie praca własna studenta razem 20 praca własna studenta razem 50 analiza tekstów- przygotowanie do dyskusji analiza tekstów- przygotowanie do dyskusji przygotowanie do zaliczeni przygotowanie do zaliczeni 75 75 Łączna liczba godzin: Łączna liczba godzin: CEL PRZEDMIOTU/MODUŁU Zobrazowanie studentowi możliwości wykorzystania rożnych grup organizmów żywych do oceny procesów ekologiczny oraz efektów antropopresji w różnych środowiskach. Zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi problemami dotyczącymi zagrożeń oraz ochrony rzadkich i ginących gatunków hydrobiontów, a także wykorzystania tych organizmów do oceny jakości środowiska wodnego. Uświadomienie studentowi konieczności ochrony owadów w ich środowisku naturalnym. Zapoznanie z możliwościami stosowania czynnej ochrony cennych i zagrożonych wyginięciem gatunków owadów. Uzasadnienie celowości ochrony zasobów genetycznych rodzimej rasy pszczoły miodnej. METODY DYDAKTYCZNE Wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja Odniesienie do efektów kierunkowych Odniesienie do efektów obszarowych E1 ma specjalistyczną wiedzę na temat współzależności zwierzęśrodowisko oraz oceny i bioindykacji zmian zachodzących w ekosystemach E2 zna metody i programy ochrony gatunkowej ryb i owadów i utrzymania ich bioróżnorodności Z2A_W11 R2A_W03 R2A_W06 R2A_W04 R2A_W05 E4 posiada umiejętności wyszukiwania informacji i prezentowania własnego stanowiska na temat roli zwierząt w środowisku naturalnym człowieka E5 potrafi analizować i oceniać i prezentować różnorodne działania i projekty służące ochronie zagrożonych gatunków ryb i owadów oraz ich środowiska naturalnego Z2A_U01 Umiejętności Wiedza EFEKTY KSZTAŁCENIA Z2A_W16 Z2A_U02 R2A_U01 R2A_U02 Kompetencje społeczne E6 prezentuje odpowiedzialną postawę za szeroko rozumiane środowisko naturalne i zachowanie bioróżnorodności zwierząt na różnych poziomach złożoności E7 widzi potrzebę ustawicznego dokształcania się samodzielnie uaktualnia wiedzę, zachowując postawę krytyczną wobec dynamicznego zalewu informacji z zakresu ochrony przyrody Z2A_K07 Z2A_K01 R2A_K01 R2A_K05 R2A_K06 Numery efektów E1 – E7 Metody weryfikacji efektów kształcenia Test TREŚCI KSZTAŁCENIA Definicje i historia bioindykacji. Cechy i kategorie bioindykatorów. Znaczenie bezkręgowców w biomonitoringu: biotesty; system saprobowy; biomonitoring rzek w oparciu o makrozoobentos; mięczaki jako wskaźniki stanu środowiska. Wykorzystanie w bioindykacji i wartość wskaźnikowa: ptaków, ssaków dziko żyjących i hodowlanych. Ocena stanu środowiska wodnego z wykorzystaniem skorupiaków, owadów i ryb. Bioróżnorodność w ekosystemach wodnych, zagrożenia, możliwości ochrony. Chronione oraz szczególnie cenne gatunki ryb i bezkręgowców wodnych. Metody ochrony czynnej ryb – ochrona gatunków rzadkich i ginących. Gatunki owadów wymagające ochrony czynnej. Specyficzne typy siedlisk owadów i możliwości ich kształtowania i ochrony. Metody odnawiania populacji gatunków owadów. Ochrona zasobów genetycznych pszczoły rasy środkowoeuropejskiej. Formy i kryteria zaliczenia przedmiotu/modułu Zaliczenie w formie pisemnej Procentowy udział w końcowej ocenie 100 WYKAZ LITERATURY Literatura podstawowa: Biologiczne podstawy ochrony przyrody Andrew S. Pullin 2006. Ekologiczna ocena stanu środowiska, bioindykacja i biomonitoring. Zimny H. Agencja Reklamowo-Wydawnicza Arkadiusz Grzegorczyk, Warszawa 2006:1-264. Ekologia pszczół Banaszak Józef PWN Warszawa-Poznan 1993 Ryby słodkowodne Polski. Brylińska M..Wyd.PWN.Warszawa 2000. Flora i fauna wód śródlądowych. Engelhardt W. Multico 1998. Ocena i ochrona bioróżnorodności wód. Jakun M i in. Wyd. UWM Olsztyn 2011 Literatura uzupełniająca: Hydrobiologia techniczna. Turoboyski L. PWN Warszawa 1979. Hydrobiologia-Limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. Kajak Z. Wydawnictwo Naukowe PWN 2001 Polska czerwona księga zwierząt. Kręgowce. Głowaciński Z. (red.). 2001) PWRiL, Warszawa. Przegląd stosowanych w różnych krajach sposobów oceny i klasyfikacji wód powierzchniowych. Kudelska D., Soszka H. PIOŚ Biblioteka Monitoringu Środowiska. Warszawa 1998.