Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt

Transkrypt

Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt
Załącznik nr 1
do zarządzenia Rektora nr 97/2012
SYLABUS (KARTA PRZEDMIOTU/MODUŁU)
Nazwa przedmiotu/modułu (zgodna z zatwierdzonym programem studiów na kierunku)
Punkty
ECTS
Ochrona gatunkowa ryb i owadów oraz gatunki wskaźnikowe zwierząt
Numer
katalogowy
3
Nazwa w j. angielskim
Fish & bee species conservation and zoo-indicator species
Jednostka(i) realizująca(e) przedmiot/moduł (instytut/katedra)
Instytut Zoologii, Zakład Hodowli Owadów Użytkowych, Zakład Rybactwa Śródlądowego i Akwakultury,
Zakład Zoologii
Kierownik przedmiotu/modułu
Dr inż. Karol Giejdasz
Kierunek studiów
Poziom
Zootechnika
II
Profil
Semestr
Specjalność:
Specjalizacja magisterska
Hodowla zwierząt wolnożyjących i amatorskich
Ochrona i hodowla zwierząt wolnożyjących
ogólnoakademicki
2
RODZAJE ZAJĘĆ I ICH WYMIAR GODZINOWY
(zajęcia zorganizowane i praca własna studenta)
Forma studiów: stacjonarne
Forma studiów: niestacjonarne
­ wykłady
­ wykłady
45
15
inne z udziałem nauczyciela razem
10
inne z udziałem nauczyciela razem
10
­ konsultacje
­ konsultacje
­ zaliczenie
­ zaliczenie
praca własna studenta razem
20
praca własna studenta razem
50
­ analiza tekstów- przygotowanie do dyskusji
­ analiza tekstów- przygotowanie do dyskusji
­ przygotowanie do zaliczeni
­ przygotowanie do zaliczeni
75
75
Łączna liczba godzin:
Łączna liczba godzin:
CEL PRZEDMIOTU/MODUŁU
Zobrazowanie studentowi możliwości wykorzystania rożnych grup organizmów żywych do oceny procesów
ekologiczny oraz efektów antropopresji w różnych środowiskach. Zapoznanie słuchaczy z najważniejszymi
problemami dotyczącymi zagrożeń oraz ochrony rzadkich i ginących gatunków hydrobiontów, a także
wykorzystania tych organizmów do oceny jakości środowiska wodnego. Uświadomienie studentowi konieczności
ochrony owadów w ich środowisku naturalnym. Zapoznanie z możliwościami stosowania czynnej ochrony
cennych i zagrożonych wyginięciem gatunków owadów. Uzasadnienie celowości ochrony zasobów
genetycznych rodzimej rasy pszczoły miodnej.
METODY DYDAKTYCZNE
Wykład z prezentacją multimedialną, dyskusja
Odniesienie
do efektów
kierunkowych
Odniesienie
do efektów
obszarowych
E1 ma specjalistyczną wiedzę na temat współzależności zwierzęśrodowisko oraz oceny i bioindykacji zmian zachodzących w ekosystemach
E2 zna metody i programy ochrony gatunkowej ryb i owadów i utrzymania
ich bioróżnorodności
Z2A_W11
R2A_W03
R2A_W06
R2A_W04
R2A_W05
E4 posiada umiejętności wyszukiwania informacji i prezentowania własnego
stanowiska na temat roli zwierząt w środowisku naturalnym człowieka
E5 potrafi analizować i oceniać i prezentować różnorodne działania i
projekty służące ochronie zagrożonych gatunków ryb i owadów oraz ich
środowiska naturalnego
Z2A_U01
Umiejętności
Wiedza
EFEKTY KSZTAŁCENIA
Z2A_W16
Z2A_U02
R2A_U01
R2A_U02
Kompetencje
społeczne
E6 prezentuje odpowiedzialną postawę za szeroko rozumiane środowisko
naturalne i zachowanie bioróżnorodności zwierząt na różnych poziomach
złożoności
E7 widzi potrzebę ustawicznego dokształcania się samodzielnie uaktualnia
wiedzę, zachowując postawę krytyczną wobec dynamicznego zalewu
informacji z zakresu ochrony przyrody
Z2A_K07
Z2A_K01
R2A_K01
R2A_K05
R2A_K06
Numery efektów
E1 – E7
Metody weryfikacji efektów kształcenia
Test
TREŚCI KSZTAŁCENIA
Definicje i historia bioindykacji. Cechy i kategorie bioindykatorów. Znaczenie bezkręgowców w biomonitoringu:
biotesty; system saprobowy; biomonitoring rzek w oparciu o makrozoobentos; mięczaki jako wskaźniki stanu
środowiska. Wykorzystanie w bioindykacji i wartość wskaźnikowa: ptaków, ssaków dziko żyjących i
hodowlanych. Ocena stanu środowiska wodnego z wykorzystaniem skorupiaków, owadów i ryb.
Bioróżnorodność w ekosystemach wodnych, zagrożenia, możliwości ochrony. Chronione oraz szczególnie
cenne gatunki ryb i bezkręgowców wodnych. Metody ochrony czynnej ryb – ochrona gatunków rzadkich
i ginących.
Gatunki owadów wymagające ochrony czynnej. Specyficzne typy siedlisk owadów i możliwości ich
kształtowania i ochrony. Metody odnawiania populacji gatunków owadów. Ochrona zasobów genetycznych
pszczoły rasy środkowoeuropejskiej.
Formy i kryteria zaliczenia przedmiotu/modułu
Zaliczenie w formie pisemnej
Procentowy udział w końcowej
ocenie
100
WYKAZ LITERATURY
Literatura podstawowa:
Biologiczne podstawy ochrony przyrody Andrew S. Pullin 2006.
Ekologiczna ocena stanu środowiska, bioindykacja i biomonitoring. Zimny H. Agencja Reklamowo-Wydawnicza
Arkadiusz Grzegorczyk, Warszawa 2006:1-264.
Ekologia pszczół Banaszak Józef PWN Warszawa-Poznan 1993
Ryby słodkowodne Polski. Brylińska M..Wyd.PWN.Warszawa 2000.
Flora i fauna wód śródlądowych. Engelhardt W. Multico 1998.
Ocena i ochrona bioróżnorodności wód. Jakun M i in. Wyd. UWM Olsztyn 2011
Literatura uzupełniająca:
Hydrobiologia techniczna. Turoboyski L. PWN Warszawa 1979.
Hydrobiologia-Limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. Kajak Z. Wydawnictwo Naukowe PWN 2001
Polska czerwona księga zwierząt. Kręgowce. Głowaciński Z. (red.). 2001) PWRiL, Warszawa.
Przegląd stosowanych w różnych krajach sposobów oceny i klasyfikacji wód powierzchniowych. Kudelska D.,
Soszka H. PIOŚ Biblioteka Monitoringu Środowiska. Warszawa 1998.