Untitled - Europejskie Forum Prawa i Edukacji

Transkrypt

Untitled - Europejskie Forum Prawa i Edukacji
HARMONOGRAM KONFERENCJI EFA 2016
09.30 - 10.00
Rejestracja uczestników, bufet kawowy
10.00 - 10.10
Otwarcie konferencji i powitanie
Dominik Bralczyk
Prezes Zarządu Europejskiego Forum Prawa i Edukacji
Kształtowanie umiejętności wypowiedzi pisemnej
Prof. dr hab. Jerzy Bralczyk
Przewodniczący Rady Programowej Europejskiego Forum
Prawa i Edukacji
10.50 - 11.10
Stanowisko MNiSW w sprawie planowanych zmian
ustawowych
Prof. dr hab. Aleksander Bobko
Sekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego
11.10 - 11.30
Stanowisko RGNiSW w sprawie postulowanych
zmian w ustawie - Prawo o Szkolnictwie Wyższym
Prof. dr hab. Zbigniew Marciniak
Wiceprzewodniczący Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa
Wyższego
11.30 - 11.50
Konkurs na program antyplagiatowy
Dr Marek Kozłowski
Ośrodek Przetwarzania Informacji Państwowego Instytutu
Badawczego (OPI PIB)
11.50 - 12.10
Przedstawienie stanowiska studentów dotyczącego
zasad kontroli antyplagiatowej
Mateusz Mrozek
Przewodniczący Parlamentu Studentów RP
12.10 - 12.25
Przerwa kawowa
10.30 - 10.50
Wystąpienie inauguracyjne:
Prof. dr hab. Marek Kręglewski
Dyrektor MUCI (OSA)
12.25 - 12.45
12.45 - 13.05
Przedstawienie stanowisk firm antyplagiatowych
13.05 - 13.25
13.25 - 14.00
Przedstawiciel firmy antyplagiatowej
Lunch
Panel dyskusyjny:
Prof. dr hab. Aleksander Bobko
Sekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego
- plan stworzenia ogólnopolskiego
antyplagiatowego dla wszystkich uczelni,
systemu
- projekty zmian w ustawie - Prawo o szkolnictwie
wyższym dotyczące sposobu i zakresu spełniania
przez uczelnię wymogu weryfikacji oryginalności
studenckich prac dyplomowych,
14.00 - 15.50
- konsekwencje stanowiska MNiSW dla programu
PO WER na projekty dotyczące obsługi systemów
antyplagiatowych,
- integracja systemów antyplagiatowych z
Ogólnopolskim Repozytorium Pisemnych Prac
Dyplomowych (stan prac),
- zasady i warunki weryfikacji studenckich prac
dyplomowych w bieżącym roku akademickim.
15.50 - 16.00
|
Andrzej Sobecki
System Ochrony Wasności Intelektualnej (SOWI), Politechnika Gdańska
Podsumowanie i zakończenie konferencji
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
Prof. dr hab. Zbigniew Marciniak
Wiceprzewodniczący Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa
Wyższego
Prof. dr hab. Marek Kręglewski
Dyrektor MUCI
Dr Marek Kozłowski
Ośrodek Przetwarzania Informacji Państwowego Instytutu
Badawczego (OPI PIB)
Andrzej Sobecki
System Ochrony Wasności Intelektualnej (SOWI), Politechnika Gdańska
Mateusz Mrozek
Przewodniczący Parlamentu Studentów RP
Dominik Bralczyk
Prezes Zarządu Europejskiego Forum Prawa i Edukacji
2
Europejskie Forum Prawa i Edukacji
Europejskie Forum
Prawa i Edukacji
Al. Waszyngtona 53a/15
04-074 Warszawa
tel. kom.: (+48) 501 551 043
e-mail: [email protected]
Szanowni Państwo,
www.efpe.org.pl
mam ogromny zaszczyt i przyjemność zaprosić Państwa do udziału w III edycji Konferencji
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016 organizowanej przez Europejskie Forum
Prawa i Edukacji, która odbędzie się 8 kwietnia 2016 r. w Warszawie. Tematami wiodącymi
tegorocznej edycji będą:
•
•
•
•
•
nowe i rewolucyjne założenia Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego
związane z planami stworzenia własnego, uniwersalnego i ogólnopolskiego
systemu antyplagiatowego dla wszystkich uczelni,
zmiany w ustawie - Prawo o szkolnictwie wyższym już od nowego roku akademickiego
(zgodnie z informacjami przekazanymi w trakcie spotkania prasowego z dn. 4 lutego
br.), które dotyczyć będą między innymi sposobu i zakresu spełniania przez uczelnię
wymogu weryfikacji oryginalności studenckich prac dyplomowych,
konsekwencje dla uczelni uczestniczących w roztrzygniętym już programie PO WER na
projekty dotyczące obsługi systemów antyplagiatowych,
stan prac nad integracją systemów antyplagiatowych z Ogólnopolskim Repozytorium
Pisemnych Prac Dyplomowych (dotychczas żaden system antyplagiatowy nie został
zintegrowany z ORPPD),
zasady i warunki weryfikacji studenckich prac dyplomowych w bieżącym roku
akademickim 2015/2016.
Termin tegorocznej Konferencji został wybrany z uwagi na zbliżające się terminy letnich
egzaminów dyplomowych. Pozwoli to władzom uczelni, promotorom i pracownikom
administracyjnym poznać odpowiedzi na najistotniejsze pytania związane ze spełnieniem
obowiązków ustawowych dotyczących wykorzystania systemów antyplagiatowych przy
weryfikacji oryginalności składanych prac dyplomowych, przesyłania ich do Ogólnopolskiego
Repozytorium Pisemnych Prac Dyplomowych (obowiązek dotyczy także prac archiwalnych
powstałych od 2009 r.), zakresu odpowiedzialności rektora uczelni i promotorów za
prawidłową realizację założeń ustawowych, oraz zakresu nadzoru i kontroli MNiSW nad
prawidłową realizacją zadań uczelni związanych z procesem dyplomowania.
Chcielibyśmy, aby zarówno podczas prezentacji jak i w części panelowej zaproszeni przez
nas goście i eksperci mogli się odnieść do poruszonych przez nas konkretnych kwestii
w momencie, który pozwoli uczelniom na wdrożenie rozwiązań i procedur pozwalających
spełnić warunki zawarte w ustawie - Prawo o szkolnictwie wyższym, poznać plany dotyczące
ewentualnej reformy ustawowej, a także wymienić się własnymi wnioskami, uwagami
i informacjami związanymi z działaniami służącymi ochronie własności intelektualnej i
zapobiegania zjawisku plagiatowania.
W tym celu zaprosiliśmy przedstawicieli Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego,
Polskiej Komisji Akredytacyjnej, Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz
Narodowego Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) i Ośrodka Przetwarzania Informacji Państwowego Instytutu Badawczego (OPI PIB), ale także przedstawicieli wiodących firm
antyplagiatowych, aby poza przedstawieniem teoretycznych założeń była możliwość
poznania praktycznych zasad związanych z bieżącą obsługą wdrożonych na uczelniach
rozwiązań antyplagiatowych.
Tak jak zwykle chcemy, by Konferencja stanowiła platformę wymiany informacji oraz
oczekiwań środowiska akademickiego, dlatego serdecznie zapraszam Państwa do udziału
w Europejskim Forum Antyplagiatowym EFA 2016.
...........................................................................
Termin: 8 kwietnia 2016 r.
Prof. dr hab. Jerzy Bralczyk
Przewodniczący Rady Programowej
Europejskiego Forum Prawa i Edukacji
Miejsce: Warszawa, Pałac Staszica, ul. Nowy Świat 72.
|
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
3
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło podjęcie prac
nad stworzeniem własnego, uniwersalnego i ogólnopolskiego systemu
antyplagiatowego dla wszystkich uczelni. Termin rozpoczęcia prac nad
tym projektem, ani tym bardziej ich zakończenia nie jest jednak znany,
tymczasem na uczelniach spoczywa obowiązek realizowania obowiązku
ustawowego weryfikacji orginalności pisemnych prac dyplomowych
powstających podczas studiów.
MNiSW zapowiedziało zmiany w ustawie - Prawo o szkolnictwie wyższym.
Niektóre z nich wdrożone zostaną już od nowego roku akademickiego
(zgodnie z informacjami przekazanymi w trakcie spotkania prasowego z
dn. 4 lutego br.). Propozycje zmian, które dotyczyć mogą między innymi
sposobu i zakresu spełniania przez uczelnię wymogu weryfikacji oryginalności
studenckich prac dyplomowych można zgłaszać do 15 marca br.
Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) rozstrzygnęło konkurs programu
PO WER na projekty dotyczące obsługi systemów antyplagiatowych. W
związku z rozważanym przez MNiSW planem stworzenia własnego systemu
antyplagiatowego nie są znane konsekwencje dla uczelni uczestniczących
w przedmiotowym konkursie. Czy doczeka się on realizacji, czy raczej
zostanie anulowany aby środki finansowe mogły zostać przeznaczone
na stworzenie, wdrożenie i obsługę jednego, ogólnopolskiego programu
antyplagiatowego przeznaczonego dla wszystkich uczelni.
Prace nad integracją systemów antyplagiatowych z Ogólnopolskim
Repozytorium Pisemnych Prac Dyplomowych trwają, a dotychczas
żaden system antyplagiatowy nie został z nim zintegrowany. Czy prace
nad wdrożeniami zdążą zakończyć się w najbliższym czasie tak, aby
uczelnie miały szansę realizować obowiązek weryfikowania studenckich
prac dyplomowych w oparciu o system antyplagiatowy współpracujący
z ORPPD? A może planowane jest przełożenie realizacji tego obowiązku
ustawowego?
Rozważa się zwiększenie odpowiedzialności promotora za powstające pod
jego opieką merytoryczną studenckie prace dyplomowe. Czy postulowane
zmniejszanie grup seminaryjnych będzie wystarczającym elementem
kształtowania polityki projakościowej dotyczącym tego aspektu procesu
edukacyjnego? Czy, a jeśli tak to w jaki sposób promotor będzie odpowiadał
za ewentualny plagiat studencki i w jaki sposób uczelnia będzie realizowała
procedury związane z odpowiedzialnością dyscyplinarną studenta, a może
także promotora?
Weryfikacja studenckich prac dyplomowych i polityka antyplagiatowa uczelni wpisuje się w szerszy kontekst związany z funkcjonowaniem uczelnianego
systemu jakości kształcenia. Jakie kompetencje dotyczące jego oceny posiadają organy nadzoru nad szkolnictwem wyższym? Czy będą one realizowane bezpośrednio przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, czy
pozostaną w kompetencjach Polskiej Komisji Akredytacyjnej jako element
oceny instytucjonalnej lub programowej uczelni? A może będą realizowane,
tak jak dotychczas, poprzez audyt zewnętrzny zlecany przez uczelnie?
|
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
4
Europejskie Forum Prawa i Edukacji
Europejskie Forum Prawa i Edukacji (EFPE) służy środowisku
akademickiemu wiedzą i doświadczeniem w zakresie ochrony
własności intelektualnej, prawa autorskiego oraz jakości kształcenia. Powiększając stale zakres aktywności tworzymy platformę wymiany informacji, która ma na celu ułatwienie jednostkom naukowo-dydaktycznym i badawczym zarówno realizację
podstawowych obowiązków ustawowych, jak i podnoszenie
jakości kształcenia w jednostkach dążących do wprowadzenia
europejskich standardów w szkolnictwie wyższym.
Poszczególne zespoły eksperckie Europejskiego Forum Prawa i
Edukacji od początku działalności biorą aktywny udział w przedsięwzięciach związanych z projektami realizowanymi przez
uczelnie. Rok akademicki 2015/2016 przynosi kolejne wyzwania,
w tym uruchomienie programów związanych z nową perspektywą
budżetową, takich jak konkurs na projekty dotyczące obsługi
systemów antyplagiatowych, czy Program Rozwoju Kompetencji. EFPE zamierza kontynuować wspieranie środowiska akademickiego zarówno w pozyskiwaniu funduszy, jak i w realizacji
założonych w projektach zadań.
Europejskie Forum Prawa i Edukacji prowadzi także działalność
audytową dotyczącą procedur antyplagiatowych oraz procedur
administracyjnych związanych z ochroną własności intelektualnej i jakością kształcenia. Skuteczność wdrożonych procedur potwierdza certyfikat AQUILA EDUCATIONIS przyznawany uczelniom stosującym najwyższe standardy w powyższym zakresie.
Wykłady
Szkolenia
Doradztwo
Audyty
Ekspertyzy
Konferencje
Odnosząc się do bieżących zmian ustawowych oraz aktualnych trendów dotyczących kształcenia, Europejskie Forum Prawa i Edukacji co roku poszerza swoją ofertę szkoleniową skierowaną do władz uczelni, członków uczelnianych zespołów ds. jakości kształcenia,
pracowników naukowo-dydaktycznych i administracyjnych uczelni.
W ramach naszej działalności podejmujemy inicjatywy popularyzacyjno-edukacyjne, organizujemy konferencje, seminaria i kampanie informacyjne, a także uczestniczymy w wydarzeniach gromadzących pracowników uczelni, w trakcie których przekazujemy
aktualne informacje dotyczące ochrony własności intelektualnej oraz nowych trendów w szkolnictwie wyższym.
|
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
5
AUDYT PROCEDUR
ANTYPLAGIATOWYCH
CEL PROGRAMU AUDYTOWEGO
Program audytu skierowany jest do wiodących uczelni
i wydziałów szkół wyższych w tym tych, które realizują
warunki
konkursu
nr
1/ANTP/POWER/3.4/2015)
organizowanego przez Narodowe Centrum Badań
i Rozwoju. Celem audytu jest ocena wdrożonych na uczelni
procedur antyplagiatowych, służących ochronie własności
intelektualnej oraz kontrola skuteczności wdrożonych
na uczelni wewnętrznych systemów zarządzania jakością
kształcenia.
OPIS AUDYTU PROCEDUR
Celem audytu jest dokonanie oceny i przedstawienie
propozycji zmian prowadzących do poprawy jakości
funkcjonowania obowiązujących procedur tak, aby cele
naukowo-dydaktyczne uczelni realizowane były w zgodzie
z przepisami ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym
oraz najwyższymi standardami edukacyjnymi. W celu
optymalnego dopasowania zakresu audytu do potrzeb
RAPORT Z AUDYTU
Efektem przeprowadzanego audytu procedur jest
raport, zawierający wyniki analiz dokonanych w oparciu
o kryteria spójności, skuteczności, konsekwencji oraz
transparentności przyjęte przez uczelnię. W raporcie
sformułowane
zostają
rozwiązania
optymalizujące
procedury administracyjne i działania podejmowane w celu
podwyższania jakości kształcenia związane z weryfikacją
antyplagiatową.
W skład raportu z audytu wchodzą następujące elementy:
1. Analiza procedur antyplagiatowych, w tym procedur
ochrony własności intelektualnej, stanowiących
element wewnętrznych systemów zarządzania jakością
kształcenia,
2. Przedstawienie
relacji
pomiędzy
procedurami
obowiązującymi a stosowanymi,
3. Wyniki badań ankietowych przeprowadzanych wśród
pracowników i studentów Uczelni, a także absolwentów,
4. Zalecenia dotyczące wprowadzenia ewentualnych
zmian w procedurach,
5. Wzory aktów administracyjnych wprowadzonych przez
uczelnię.
OPIS CERTYFIKATU
Uczelnie, które pozytywnie przejdą weryfikację funkcjonowania
procedur antyplagiatowych w przedmiotowym zakresie
otrzymują
„CERTYFIKAT
AQUILA
EDUCATIONIS”
potwierdzający stosowanie najwyższych standardów
związanych
z
ochroną
własności
intelektualnej
i zarządzaniem jakością kształcenia, a także dopełnieniem
standardów ustawowych. Certyfikat nadawany jest na okres
jednego roku.
|
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
KORZYŚCI DLA UCZELNI
1. Skuteczne i przejrzyste procedury
Audyt przyczynia się do poprawy jakości procedur
antyplagiatowych uczelni, w które wbudowany zostaje
mechanizm cyklicznej ewaluacji i doskonalenia. Władze
uczelni otrzymują w postaci raportu audytowego
szereg informacji dotyczących zakresu wdrożenia
procedur związanych z funkcjonującym systemem
antyplagiatowym i ochroną własności intelektualnej
oraz zarządzaniem jakością kształcenia ze szczególnym
uwzględnieniem transparentności obowiązujących w uczelni
regulacji administracyjnych, zasad ich funkcjonowania,
skuteczności i opinii na jej temat wśród pracowników
uczelni i studentów.
2. Wysokie standardy kształcenia
Certyfikat potwierdza, że uczelnia stosuje aktywne metody
zabezpieczania praw autorskich pracowników uczelni oraz
studentów i doktorantów, a także procedury zmierzające
do poprawy jakości kształcenia. Ważnym rezultatem
prowadzonych działań audytowych jest przekazanie
społeczności akademickiej informacji o realizowanych
na uczeni inicjatywach służących jakości kształcenia.
3. Promocja wizerunkowa uczelni
Europejskie Forum Prawa i Edukacji prowadzi kampanię
promocyjną, adresowaną do mediów ogólnopolskich
i lokalnych, mającą na celu budowanie wizerunku uczelni
uzyskujących Certyfikat, jako jednostek naukowodydaktycznych oferujących wykształcenie na najwyższym
poziomie edukacyjnym.formalnym jako alternatywnej ścieżki
dostępu do programów kształcenia, będzie zdyskontowane
przez uczelnie niepubliczne relatywnie szybko.
ZAKRES AUDYTU
MODUŁ I
Weryfikacja skuteczności działania systemu antyplagiatowego
1. Formalne spełnianie wymogów ustawowych (ORPD,
Regulamin zarządzania prawami własności intelektualnej i
komercjalizacji wyników badań naukowych)
2. Weryfikacja oryginalność studenckich prac dyplomowych
– procedury oraz tryb postępowań wyjaśniających i
dyscyplinarnych
3. Analiza uczelnianych rozwiązań służących kontroli
oryginalności tekstów
MODUŁ II
Wewnętrzne systemy zarządzania jakością kształcenia
1. Podstawy prawne
2. Analiza działań jednostek odpowiedzialnych za zarządzanie
jakością kształcenia
3. Modelowania działań usprawniających realizację założonych
celów projakościowych
MODUŁ III
Ewaluacja obsługi administracyjnej
1. Dostęp do informacji (transparentność procedur)
2. Ocena stosowanych systemów obiegu dokumentów i
obsługi studiów
6
|
Europejskie Forum Antyplagiatowe - EFA 2016
7
Wewnętrznych systemów
zarządzania jakością
kształcenia
Analiza prowadzonych działań
Jednostki odpowiedzialne
• Dane
statystyczne
• Przepisy prawne
• Dane zawarte
w bazie
porównawczej
EFPE
• Dokumantacja
• Wywiady
Zakres analizy:
Audyt każdorazowo odbywa się według indywidualnie przygotowanego harmonogramu.
Szczegółowe informacje dotyczące działań podejmowanych w ramach każdego z rodzajów audytu są
przekazywane przed jego rozpoczęciem.
W przypadku pytań lub wątpliwości bardzo prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy.
Audyt
Procedur antyplagiatowych
Podstawy prawne
Porównanie dostępnych rozwiązań służących
kontroli oryginalności tekstów
Oryginalność utworów i ochrona twórczości
- procedury weryfikacji oraz tryb postępowań
wyjaśiających i dyscyplinarnych
Formalne spełnienie wymogów ustawowych
(Regulamin zarządzania prawami własności
intelektualnej i komercjalizacji wyników badań
naukowych)
Przedstawienie
zaleceń
Sformułowanie
wniosków
Usystematyzowanie
danych
[email protected]
Wszystkich zainteresowanych udziałem
w programie audytowym zapraszamy do
kontaktu mailowego:
5. udostępnienie wzorcowych
dokumentów i aktów
administracyjnych.
4. zalecenia dotyczące
wprowadzenia ewentualnych
zmian w procedurach,
3. wyniki badań ankietowych
przeprowadzanych wśród
pracowników i studentów
uczelni, a także jej
absolwentów,
2. przedstawienie relacji pomiędzy
procedurami obowiązującymi
a stosowanymi,
1. analiza procedur
antyplagiatowych i ochrony
własności intelektualnej,
stanowiących element
wewnętrznych systemów
zarządzania jakością kształcenia
na uczelni,
W skład raportu z audytu wchodzą
następujące elementy:
Informacja:
Europejskie Forum Prawa i Edukacji
Magdalena Rzodkiewicz
Kierownik projektu
tel. kom.: (+48) 507 081 478
e-mail:
[email protected]
al. Waszyngtona 53a/15, 04-074 Warszawa
|
[email protected]
|
www.efpe.org.pl