Nie pal przy mnie proszę_założenia realizacji

PROGRAM EDUKACJI
ANTYTYTONIOWEJ DLA KLAS I – III
SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
„NIE PAL PRZY MNIE, PROSZĘ”
Iwona Krzyżanowska
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna we Wrocławiu
Autorzy programu:
interdyscyplinarny
Zespół pracowników
Instytutu Matki i Dziecka
w Warszawie
Organizatorzy programu: Główny Inspektorat Sanitarny oraz
jednostki wojewódzkie i powiatowe Państwowej Inspekcji
Sanitarnej
„Nie pal przy mnie, proszę!”
Partnerzy przedsięwzięcia – na poziomie ogólnopolskim:
•
Ministerstwo Edukacji Narodowej
•
Stowarzyszenie na Rzecz Dzieciństwa Wolnego od Tytoniu
Partnerzy lokalni:
• Wojewódzki Ośrodek Koordynujący Programy Profilaktyczne
przy Dolnośląskim Centrum Onkologii we Wrocławiu
• Wydział Edukacji UM Wrocławia, samorządy gminne
w Powiecie Wrocławskim
Czas realizacji:
„Nie pal przy mnie, proszę!”
•
•
pilotaż – II semestr
roku szkolnego 2009/2010
Kolejne edycje – lata 2010 - 2013
Cel : zmniejszenie narażenia dzieci na wymuszoną ekspozycję
na dym tytoniowy, promocja zdrowego stylu życia
„Nie pal przy mnie, proszę!”
Cele szczegółowe:
• uporządkowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia
• kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za własne
zdrowie
• uświadomienie dzieciom, że palenie tytoniu jest szkodliwe
dla zdrowia
• uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu
papierosowego związane z biernym paleniem
• wykształcenie u dzieci umiejętności radzenia sobie
w sytuacjach, gdy inni ludzie przy nich palą
Struktura programu
Program składa się z 5 zajęć warsztatowych (optymalna realizacja
wynosi łącznie 7 jednostek lekcyjnych) – materiał dostosowany do
wieku uczniów w kształceniu zintegrowanym:
•
•
•
•
•
„Co to jest zdrowie”
„Od czego zależy nasze zdrowie”
„Co i dlaczego szkodzi zdrowiu”
„Co robić, gdy moje zdrowie jest zagrożone?”
„Nie pal przy mnie, proszę!”
Praca metodami aktywizującymi, między innymi: burza mózgów,
„napisz i narysuj” – diagnoza wiedzy, ćwiczenia oddechowe,
wizualizacja, drama, wierszyk – postać bohatera – Wiewiórki Wiki,
krzyżówka, układanka o wiewiórce, znaczki „Nie pal przy mnie,
proszę!”
Realizacja programu w szkole – zadania dla
szkolnego koordynatora/wykonawcy
1. Prezentacja programu Dyrekcji i Gronu Pedagogicznemuzainspirowanie środowiska szkolnego do
zintensyfikowania działań antytytoniowych.
2. Poinformowanie rodziców/opiekunów uczniów o realizacji
programu:
- spotkanie z rodzicami
- list do rodziców
- inne formy.
W miarę możliwości realizacja zajęć z rodzicami /
opiekunami według autorskich projektów ze szczególnym
uwzględnieniem szkodliwości biernego palenia
Realizacja programu w szkole – zadania dla
szkolnego koordynatora/wykonawcy
3.
Przeprowadzenie zajęć warsztatowych z uczniami według
zaproponowanych scenariuszy (poradnik „Nie pal przy mnie, proszę!”)
Inne materiały do wykorzystania w realizacji programu:
Przewodnik „Nauczyciel a profilaktyka palenia tytoniu” dr Urszula
Dudziak, „Europejski kodeks walki z rakiem”, ulotki opracowane przez
Centrum Onkologii-Instytut, plakaty oraz prezentacje dotyczące
szkodliwości palenia tytoniu dostępne na stronie www.psse.wroc.pl
w zakładce Oświata Zdrowotna i Promocja Zdrowia PROGRAMY
4.
Udział reprezentacji szkoły w lokalnych obchodach Światowego Dnia
Bez Tytoniu (zaproszenie oraz szczegóły dotyczące happeningu
zostaną przekazane w kwietniu 2010 r.)
Realizacja programu w szkole – zadania dla
szkolnego koordynatora/wykonawcy
5.
Podsumowanie działań programowych w szkole , przesłanie do PSSE
we Wrocławiu sprawozdania na druku przekazanym przez koordynatora
powiatowego, w terminie do 02
czerwca 2010 r.
formularz sprawozdawczy będzie dostępny również na stronie
internetowej
www.psse.wroc.pl