Gimnazjum Klasa III, temat 51 Zapoznajcie się z tekstami

Transkrypt

1.
Panie, przenikasz i znasz mnie,
Ty wiesz, kiedy siadam i wstaję.
Z daleka przenikasz moje zamysły,
widzisz moje działanie i mój spoczynek
i wszystkie moje drogi są Ci znane.
(Ps 139,1b-3)
2.
Choć jeszcze nie ma słowa na języku:
Ty, Panie, już znasz je w całości.
Ty ogarniasz mnie zewsząd
i kładziesz na mnie swą rękę.
(Ps 139,4-5)
Wszyscy:
Chwała Tobie, Panie.
(Ps 139,14b-15)
Wszyscy:
Wszyscy:
4.
I dobrze znasz moją duszę,
nie tajna Ci moja istota,
kiedy w ukryciu powstawałem,
utkany w głębi ziemi.
5.
Oczy Twoje widziały me czyny
i wszystkie są spisane w Twej księdze;
dni określone zostały,
chociaż żaden z nich [jeszcze] nie nastał.
(Ps 139,15-16)
Wszyscy:
3.
Ty bowiem utworzyłeś moje nerki,
Ty utkałeś mnie w łonie mej matki.
Dziękuję Ci, że mnie stworzyłeś tak cudownie,
godne podziwu są Twoje dzieła.
(Ps 139,13-14a)
Wszyscy:
Zapoznajcie się z tekstami Katechizmu Kościoła katolickiego i w drugiej kolumnie napiszcie dokończenia
rozpoczętych zdań.
Życie człowieka…
…
jest święte…
ma być szanowane…
ma być chronione…
podlega prawu do ochrony…
domaga się odpowiedzialności…
domaga się wdzięczności…
nie jest własnością…
ma być chronione przed zgorszeniem…
chorego domaga się…
Gimnazjum Klasa III, temat 51
Przeczytajcie fragment biblijny i odpowiedzcie, co na temat ludzkiego życia on mówi i ujmijcie to w jednym zdaniu.
„Stworzył więc Bóg człowieka na swój obraz, na obraz Boży go stworzył; stworzył mężczyznę i niewiastę” (Rdz 1, 27).
Autor biblijny przypomina nam o tym, że …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Rzekł Bóg: «Cóżeś uczynił? Krew brata twego głośno woła ku mnie z ziemi! Bądź więc teraz przeklęty na tej roli, która rozwarła
swą paszczę, aby wchłonąć krew brata twego, przelaną przez ciebie” (Rdz 4,10-11).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Kładę przed wami życie i śmierć, błogosławieństwo i przekleństwo.
Wybierajcie więc życie, abyście żyli wy i wasze potomstwo” (Pwt 30,19).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Bądźcie świętymi, bo Ja jestem święty” (Kpł 11,44).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Zanim ukształtowałem cię w łonie matki, znałem cię,
nim przyszedłeś na świat, poświęciłem cię,
prorokiem dla narodów ustanowiłem cię” (Jr 1,5).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Ukochałem cię odwieczną miłością,
dlatego też podtrzymywałem dla ciebie łaskawość” (Jr 31,3).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Czym jest człowiek, że o nim pamiętasz,
i czym – syn człowieczy, że się nim zajmujesz?
Uczyniłeś go niewiele mniejszym od istot niebieskich,
chwałą i czcią go uwieńczyłeś.
Obdarzyłeś go władzą nad dziełami rąk Twoich;
złożyłeś wszystko pod jego stopy” (Ps 8,5-7).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„W Jego ręku – tchnienie życia i dusza każdego człowieka” (Hi 12,10).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
„Nie tajna Ci moja istota,
kiedy w ukryciu powstawałem,
utkany w głębi ziemi” (Ps 139,15).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Katechizm Kościoła katolickiego na temat życia ludzkiego
„Życie ludzkie jest święte, ponieważ od samego początku domaga się «stwórczego działania Boga» i pozostaje
na zawsze w specjalnym odniesieniu do Stwórcy, jedynego swego celu. Sam Bóg jest Panem życia, od jego początku aż do końca. Nikt, w żadnej sytuacji, nie może rościć sobie prawa do bezpośredniego niszczenia niewinnej
istoty ludzkiej” (KKK 2258).
– Dlaczego życie człowieka jest święte?
– Dlaczego nikt nie ma prawa odbierać życia niewinnej istocie ludzkiej?
„Życie ludzkie od chwili poczęcia powinno być szanowane i chronione w sposób absolutny. Już od pierwszej
chwili swego istnienia istota ludzka powinna mieć przyznane prawa osoby, wśród nich nienaruszalne prawo
każdej niewinnej istoty do życia” (KKK 2270).
– Co to znaczy, że życie ludzkie ma być chronione w sposób absolutny?
– Jakie prawa powinien mieć człowiek od chwili poczęcia?
„Każdy jest odpowiedzialny przed Bogiem za swoje życie, które od Niego otrzymał. Bóg pozostaje najwyższym
Panem życia. Jesteśmy obowiązani przyjąć je z wdzięcznością i chronić je ze względu na Jego cześć i dla zbawienia naszych dusz. Jesteśmy zarządcami, a nie właścicielami życia, które Bóg nam powierzył. Nie rozporządzamy
nim” (KKK 2280).
– Co to znaczy, że nie jesteśmy właścicielami życia?
– W jakim celu Bóg powierzył nam życie?
„Zgorszenie jest postawą lub zachowaniem, które prowadzi drugiego człowieka do popełnienia zła. Ten, kto
dopuszcza się zgorszenia, staje się kusicielem swego bliźniego. Narusza cnotę i prawość; może doprowadzić
swego brata do śmierci duchowej” (KKK 2284).
– Za co bierze odpowiedzialność osoba, która była przyczyną zgorszenia innych?
– Na czym polega śmierć duchowa?
„Osoby, których sprawność życiowa jest ograniczona lub osłabiona, domagają się szczególnego szacunku.
Chorzy lub upośledzeni powinni być wspierani, by mogli prowadzić, w takiej mierze, w jakiej to możliwe, normalne życie” (KKK 2276).
– Dlaczego osoby upośledzone powinny być otoczone szczególnym szacunkiem?
– Jakie obowiązki mają osoby sprawne wobec osób upośledzonych intelektualnie?
„Słyszeliście, że powiedziano przodkom: Nie zabijaj!; a kto by się dopuścił zabójstwa, podlega sądowi. A Ja wam powiadam:
Każdy, kto się gniewa na swego brata, podlega sądowi” (Mt 5,21-22).
………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
jest święte…
…
jest święte…
Natalia Partyka
Natalia Partyka

Gimnazjum Klasa III, temat 51 Zapoznajcie się z tekstami

Transkrypt

Podobne dokumenty

Życzymy światła Ducha Świętego Powodzenia!!!

Czy Bóg Ojciec jest rozrzutny?

Krąg biblijny

On the crossroad of History

Gimnazjum kl. I, Temat 16

konkurs bibl konkurs biblijny s biblijny

Kliknij aby pobrać dokument w formacie PDF

Program studiów - Wyższa Szkoła Filologii Hebrajskiej