Uczniowie ZS nr 3 w sprawie artykułu w "Gazecie

Strona ZS nr 3
Uczniowie ZS nr 3 w sprawie artykułu w "Gazecie Kłobuckiej"
Autor: an
30.01.2010.
Zmieniony 30.01.2010.
Szanowni Czytelnicy i Redakcjo ,,Gazety Kłobuckiej’’
Jako
uczniowie Zespołu Szkół nr 3 w Kłobucku chcemy odnieść się do artykułu, który ukazał się 15.01.2010
roku na łamach „Gazety Kłobuckiej” . Wyżej wymieniony materiał zawiera informacje
niezgodne z prawdą, w związku z czym postanowiliśmy stanąć w obronie dobrego imienia naszej szkoły
.
Artykuł, który określił poziom nauczania w naszej szkole jako niski wywołał wśród
społeczności tej placówki falę oburzenia . Informacje zawarte w nim nie są, naszym zdaniem, poparte
rzetelną argumentacją. Poruszony jest w nim m.in. temat poziomu nauczania języka polskiego i kwestia
liczby prac pisemnych z tego przedmiotu. Nie jest prawdą, że my - uczniowie - w ciągu semestru
piszemy jedną pracę pisemną ( bierzemy pod uwagę nie tylko wypracowania: egzamin maturalny
składa się przecież z wypracowania oraz czytania ze zrozumieniem). Według PSO z języka polskiego
minimalna liczba takowych prac na semestr wynosi od dwóch do trzech, co konsekwentnie jest
realizowane przez nauczycieli tego przedmiotu. Poza tym, po możliwie jak najbardziej szczegółowym
omówieniu kolejnych epok literackich, opartych na różnorodnych tekstach, w tym lekturach szkolnych ,
poprzez pisanie testów sprawdzana jest nasza wiedza i postępy w nauce. Uważamy więc, że autor
tekstu posłużył się informacjami niesprawdzonymi, a co za tym idzie naruszył autorytet i rzetelność
pracy naszych nauczycielek języka ojczystego. Jednak nie tylko wiadomości dotyczące nauczania tego
przedmiotu są niezgodne z prawdą. Teza zakładająca, że jedna ocena cząstkowa decyduje o ocenie
semestralnej czy końcoworocznej z matematyki jest w zupełności mylna. W ciągu półrocza piszemy co
najmniej dwa sprawdziany i taką samą liczbę kartkówek. Wystawiając ocenę semestralną lub końcową,
nauczyciele przedmiotu biorą pod uwagę pracę ucznia w ciągu całego roku, ze szczególnym
uwzględnieniem sprawdzianów godzinnych.
Zdanie ,,w tym roku utworzono jedną klasę
pierwszą w szkole" świadczy o braku rzetelności w wykonywaniu zawodu dziennikarza - jest kolejną
informacją mijającą się z prawdą. Utworzono dwie (nie jedną) klasy pierwsze. Fakt ten podważa
wiarygodność całego artykułu.
Twierdzimy, że artykuł, jaki ukazał się na łamach
„Gazety Kłobuckiej" jest dla nas - uczniów tej szkoły - wysoce krzywdzący. Czujemy się urażeni.
Wybraliśmy tę szkołę, ponieważ, naszym zdaniem, ma ona wiele do zaoferowania uczniom i dobrze
przygotowuje do matury. Czujemy się dumni, że możemy uczęszczać do szkoły z wieloletnimi
tradycjami i będziemy godnie ją reprezentować jako społeczność uczniowska. Jest ona w 100% tego
warta. Potwierdzeniem niezgodności informacji zawartych w tekście z rzeczywistością są z pewnością
statystyki, dotyczące wyników matur* z ostatnich lat oraz liczba absolwentów naszej szkoły, którzy
ukończyli swoją edukacje na wyższych uczelniach w naszym kraju. Pragniemy jednocześnie wyrazić
nasze niezadowolenie i smutek, jakie wywołane zostały ukazaniem się artykułu w oszczerczy sposób
przedstawiającego naszą szkołę. Mamy także nadzieję, że niebawem ukaże się na stronach
„Gazety Kłobuckiej" odpowiednie sprostowanie.
Społeczność uczniowska Zespołu Szkół nr
3 w Kłobucku
Kłobuck, dn. 21.01.2010 r.
________________________ *Wyniki matur z
ostatnich lat:
- 2005-zdawalność 94,3%
- 2006-zdawalność 93,7%
- 2007-zdawalność 97,2%
- 2008-zdawalność 97,0%
- 2009-zdawalność 96,1%
http://zskosinski.edu.pl
Kreator PDF
Utworzono 8 March, 2017, 01:01