SP Klasa VI, temat 14 Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81 i

Transkrypt

SP Klasa VI, temat 14 Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81 i
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
(Ps 81,2-4)
(Ps 81,2-4)
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
(Ps 81,2-4)
(Ps 81,2-4)
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
(Ps 81,2-4)
(Ps 81,2-4)
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
Przeczytaj uważnie fragment Psalmu 81
i zaznacz w nim na żółto czasowniki, a na
niebiesko przysłówki i przymiotniki.
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
„Radośnie śpiewajcie Bogu, naszej Mocy,
wykrzykujcie Bogu Jakuba!
Zacznijcie śpiew i w bęben uderzcie,
w harfę słodko dźwięczącą i w lirę!
Dmijcie w rog na nowiu,
podczas pełni, w dzień nasz uroczysty!”
(Ps 81,2-4)
(Ps 81,2-4)
SP Klasa VI, temat 14
Grupa 1
Przeczytajcie fragment psalmu i przedstawcie go za pomocą gestów.
„Chwalić Cię będę, Panie, całym sercem moim,
opowiem wszystkie cudowne Twe dzieła.
Cieszyć się będę i radować Tobą,
Psalm będę śpiewać na cześć Twego imienia, o Najwyższy”.
(Ps 9,2-3)
Grupa 2
Przeczytajcie fragment psalmu i przedstawcie go za pomocą gestów.
„Gdy patrzę na Twe niebo, dzieło Twych palców,
księżyc i gwiazdy, któreś Ty utwierdził:
czym jest człowiek, że o nim pamiętasz,
i czym syn człowieczy, że się nim zajmujesz?”
(Ps 8,4-5)
Grupa 3
Przeczytajcie fragment psalmu i przedstawcie go za pomocą gestów.
„Usłysz, o Panie, moją modlitwę
i wysłuchaj mego wołania;
na moje łzy nie bądź nieczuły,
bo przybyszem jestem u Ciebie”.
(Ps 39,13)
Grupa 4
Przeczytajcie fragment psalmu i przedstawcie go za pomocą gestów.
„Zmiłuj się nade mną, Boże, w swojej łaskawości,
W ogromie swego miłosierdzia wymaż moją nieprawość!
Obmyj mnie zupełnie z mojej winy
i oczyść mnie z grzechu mojego!
Uznaję bowiem moją nieprawość,
a grzech mój mam zawsze przed sobą”.
(Ps 51,3-5)
SP Klasa VI, temat 14
SP Klasa VI, temat 14
Król Dawid tańczący przed Arką Przymierza
Grupa 1
Przyjrzyjcie się uważnie osobie znajdującej się na zdjęciu i zastanówcie się, co ona przeżywa. Następnie
wczujcie się w jej sytuację i ułóżcie krótki psalm (4 wersy), w którym zostanie wyrażona jej modlitwa.
SP Klasa VI, temat 14
Grupa 2
Przyjrzyjcie się uważnie osobie znajdującej się na zdjęciu i zastanówcie się, co ona przeżywa. Następnie
wczujcie się w jej sytuację i ułóżcie krótki psalm (4 wersy), w którym zostanie wyrażona jej modlitwa.
SP Klasa VI, temat 14
Grupa 3
Przyjrzyjcie się uważnie osobie znajdującej się na zdjęciu i zastanówcie się, co ona przeżywa. Następnie
wczujcie się w jej sytuację i ułóżcie krótki psalm (4 wersy), w którym zostanie wyrażona jej modlitwa.
SP Klasa VI, temat 14
Grupa 4
Przyjrzyjcie się uważnie osobie znajdującej się na zdjęciu i zastanówcie się, co ona przeżywa. Następnie
wczujcie się w jej sytuację i ułóżcie krótki psalm (4 wersy), w którym zostanie wyrażona jej modlitwa.
SP Klasa VI, temat 14