PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL

Nazwa przedmiotu:
Mechanizacja procesów spawalniczych
The mechanization of welding processes
Kierunek: Mechanika i Budowa
Maszyn
Rodzaj przedmiotu:
obowiązkowy na specjalności:
Spawalnictwo
Rodzaj zajęć:
wykład, laboratorium
Forma studiów:
stacjonarne
Poziom kwalifikacji:
I stopnia
Kod przedmiotu:
S5_3-11
Rok: III
Semestr: VI
Liczba godzin/tydzień:
1W, 2L
Liczba punktów:
4 ECTS
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
I KARTA PRZEDMIOTU
CEL PRZEDMIOTU
C1. Zapoznanie studentów z rodzajem oprzyrządowania i urządzeniami do mechanizacji
procesów spawania.
C2. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w konstruowaniu stanowisk
zmechanizowanych do prac spawalniczych.
C3. Nabycie umiejętności wyznaczania parametrów technologicznych w procesie spawania
zmechanizowanego.
WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI
1.
2.
3.
4.
5.
Wiedza z zakresu projektowania konstrukcji.
Wiedza z zakresu budowy i obsługi urządzeń spawalniczych
Wiedza z zakresu podstawowych technik spawalniczych.
Umiejętność wykonywania działań matematycznych do rozwiązywania postawionych zadań.
Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji
technicznej.
6. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie.
7. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań.
EFEKTY KSZTAŁCENIA
EK 1 – posiada wiedzę teoretyczną z zakresu budowy i obsługi urządzeń spawalniczych,
EK 2 – posiada wiedzę w zakresie właściwego doboru parametrów w procesach spawania,
EK 3 – zna budowę i sposób obsługi podstawowych urządzeń stosowanych w procesach
spawania zmechanizowanego,
EK 4 – potrafi wyznaczyć warunki wykonania złącza z określeniem jego geometrii,
EK 5 – potrafi wyznaczyć warunki wykonania złącza z określeniem jego energii liniowej,
EK 6 – potrafi przeprowadzić badania geometrii złącza oraz zinterpretować ich wyniki,
EK 7 – potrafi opracować koncepcję budowy stanowiska zmechanizowanego do spawania spoin
wzdłużnych i obwodowych,
EK 8 – potrafi przygotować sprawozdanie z przebiegu realizacji ćwiczeń.
TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć – WYKŁADY
W 1,2 – Pojęcia mechanizacji, analiza struktury procesu technologicznego spawania i
realizowanych funkcji
W 3,4 – Poziomy mechanizacji i analiza ich struktury, wyposażenia i zadań
W 5,6 – Charakterystyka urządzeń do mechanizacji prac spawalniczych
W 7,8,9 – Schematy obliczeń przy doborze parametrów spawania zmechanizowanego
spoin czołowych i pachwinowych
W 10,11 – Charakterystyka stanowisk do zmechanizowanego spawania wzdłużnego
W 12,13 – Charakterystyka stanowisk do zmechanizowanego spawania obwodowego
W 14,15 – Analiza efektywności stosowania stanowisk zmechanizowanych
Forma zajęć – LABORATORIUM
L 1,2 – Przegląd i obsługa urządzeń i systemów sterowania źródłami prądu spawania
L 3,4 – Badania warunków zmechanizowanego spawania metodą MAG złączy
doczołowych
L 5,6 – Analiza geometrii złącza doczołowego spawanego metodą MAG w warunkach
zmechanizowanych
L 7,8 – Badania warunków zmechanizowanego spawania metodą MAG złączy teowych
L 9,10 – Analiza geometrii złącza teowego spawanego metodą MAG w warunkach
zmechanizowanych
L 11,12 – Badania warunków zmechanizowanego napawania łukiem krytym
L 13,14 – Analiza geometrii napoin wykonywanych łukiem krytym
L 15 – Przegląd metod badań stosowanych na stanowiskach zmechanizowanych
Liczba
godzin
2
2
2
3
2
2
2
Liczba
godzin
4
4
4
4
4
4
4
2
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE
1. – wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
2. – ćwiczenia laboratoryjne, opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń
3. – instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych
4. – urządzenia i osprzęt spawalniczy
5. – stanowiska do ćwiczeń wyposażone w urządzenia i osprzęt do prac zmechanizowanych
6. – stanowiska pomiarowo-badawcze do ćwiczeń laboratoryjnych
2
SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA)
F1. – ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych
F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń
F3. – ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania
F4. – ocena aktywności podczas zajęć
P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji
uzyskanych wyników – zaliczenie na ocenę*
P2. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu - egzamin
*) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń
laboratoryjnych,
OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Godziny kontaktowe z prowadzącym
Średnia liczba godzin na
zrealizowanie aktywności
15W 30L  45h
Zapoznanie się ze wskazaną literaturą
10 h
Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych
15 h
Wykonanie sprawozdań z realizacji ćwiczeń laboratoryjnych
30 h
(czas poza zajęciami laboratoryjnymi)
Konsultacje z prowadzącym
Suma
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS
DLA PRZEDMIOTU
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach
wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego
Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o
charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i
projektowych
5h

105 h
4 ECTS
2 ECTS
2,2 ECTS
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
E. Dobaj: Maszyny i urządzenia spawalnicze. WNT, Warszawa 1994, 1998
Praca zbiorowa: Poradnik Inżyniera. Spawalnictwo – tom I i II, WNT Warszawa 2003, 2007
M. Jakubiec, K. Lesiński: Technologia konstrukcji spawanych. WNT, Warszawa 1990
J. Dziubiński, A. Kimpel: Napawanie i natryskiwanie cieplne. WNT, Warszawa 1985
K. Ferenc, J. Ferenc. Konstrukcje spawane: połączenia. WNT, Warszawa 2003
Prospekty i instrukcje obsługi urządzeń spawalniczych i mechanizujących producentów i
dystrybutorów
3
PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)
1. dr inż. Ryszard Krawczyk
[email protected]
2. dr inż. Krzysztof Kudła
kkudł[email protected]
3. dr inż. Robert Bęczkowski
[email protected]
4. dr inż. Marcin Kukuryk
[email protected]
Efekt
kształcenia
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
EK6
Odniesienie
danego efektu do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu (PEK)
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób
oceny
C1
W1-6
1
P2
C1,C3
W1-6
1
P2
C1,C3
W5-6
L1-2
1-6
P2
F1-2
C3
W7-9
L3-6
1-6
P1-2
F1-4
C3
W7-9
L7-10
1-6
P1-2
F1-4
C2,C3
W14-15
L13-15
1-3, 6
P1-2
F2-3
4
EK7
EK8
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
K_W11
K_W_E05
K_W_E06
K_W_E13
K_U_E01
K_U_E02
K_U_E05
C1,C2,C3
W10-13
L11-14
1-6
P1-2
F2-4
C2,C3
L1-15
2-3
P1
F3
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY
EK 1-EK3
Student opanował
wiedzę z zakresu
budowy i obsługi
urządzeń
stosowanych na
stanowiskach
zmechanizowanych
EK4-EK6
Student potrafi
wyznaczyć warunki
wykonania złącza z
określeniem jego
geometrii i energii
liniowej oraz
potwierdzić
badaniami
Ek7, EK8
Student potrafi
opracować i
zaprezentować
koncepcję budowy
stanowiska
Na ocenę 2
Na ocenę 3
Na ocenę 4
Na ocenę 5
Student nie
opanował
podstawowej
wiedzy z zakresu
budowy i obsługi
urządzeń
stosowanych na
stanowiskach
zmechanizowanych
Student częściowo
opanował wiedzę z
zakresu budowy i
obsługi urządzeń
stosowanych na
stanowiskach
zmechanizowanych
Student opanował
wiedzę z zakresu
budowy i obsługi
urządzeń
stosowanych na
stanowiskach
zmechanizowanych
, potrafi
skonfigurować
urządzenia i ocenić
ich przydatność
Student bardzo
dobrze opanował
wiedzę z zakresu
materiału objętego
programem
nauczania,
samodzielnie
zdobywa i poszerza
wiedzę przy użyciu
różnych źródeł
Student nie potrafi
wyznaczyć
warunków
wykonania złącza z
określeniem jego
geometrii i energii
liniowej oraz
potwierdzić
badaniami
Student nie potrafi
w pełni
samodzielnie
wyznaczyć
warunków
wykonania złącza z
określeniem jego
geometrii i energii
liniowej oraz
potwierdzić
badaniami,
przedstawia
zagadnienia z
pomocą
prowadzącego
Student poprawnie
wykorzystuje
wiedzę oraz
samodzielnie
rozwiązuje
problemy związane
z wyznaczaniem
warunków
wykonania złącza z
określeniem jego
geometrii i energii
liniowej oraz
potwierdza je
badaniami
realizowanymi w
trakcie ćwiczeń
Student potrafi
dokonać
samodzielnie oceny
własności
warunków
wykonania złącza z
określeniem jego
geometrii i energii
liniowej oraz
potwierdza je
badaniami i oceną
ryzyka w doborze
parametrów
technologicznych w
procesie spawania
Student nie potrafi
opracować i
zaprezentować
koncepcji budowy
stanowiska
Student nie potrafi
w pełni
samodzielnie
opracować i
zaprezentować
Student poprawnie
wykorzystuje
wiedzę oraz
samodzielnie
opracowuje
Student potrafi
samodzielnie
opracować
koncepcję budowy
stanowiska
5
zmechanizowaneg
o do spawania
spoin wzdłużnych i
obwodowych
zmechanizowaneg
o do spawania
spoin wzdłużnych i
obwodowych
koncepcji budowy
stanowiska
zmechanizowaneg
o do spawania
spoin wzdłużnych i
obwodowych,
przedstawia
zagadnienia z
pomocą
prowadzącego
koncepcje budowy
stanowiska
zmechanizowaneg
o do spawania
spoin wzdłużnych i
obwodowych
zmechanizowaneg
o do spawania
spoin wzdłużnych i
obwodowych wraz
z analizą jej
funkcjonalności
w procesie
technologicznym
spawania
III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
1. Wszelkie informacje dla studentów kierunku Mechanika i Budowa Maszyn wraz z:
- programem studiów,
- prezentacjami do zajęć,
- instrukcjami do ćwiczeń laboratoryjnych,
- harmonogramem odbywania zajęć
dostępne są na tablicy informacyjnej oraz stronie internetowej kierunku:
http://wimii.pcz.czest.pl/index.php/oferta/1stopnia/mechanika.html
2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z danego
przedmiotu.
6