LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH „PASCAL” W

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH „PASCAL” W ZAWIERCIU
SEMESTR I
2014/2015
PRZEDMIOT
J. Polski
J. Angielski
Imię i nazwisko
nauczyciela
Urszula Kwapisz
Paulina Podsiadło
TEMATY PRAC KONTROLNYCH
1. „Człowiek w obliczu życiowych wyborów”. Wykorzystaj wnioski z interpretacji
„Iliady” oraz wiedzę o znanych Ci bohaterach literackich i filmowych.
2. Postawy i sytuacje egzystencjalne, których archetypami są Syzyf, Prometeusz i
Orfeusz. Skorzystaj z różnych źródeł.
3. Bogowie i ludzie w mitologii greckiej.
4. Osobowości biblijne na wybranych przykładach.
5. Postacie mitologiczne i biblijne jako symbole wartości uniwersalnych.
6. Jaką role kulturotwórczą spełniał i spełnia dorobek antyku?
7. Mitologiczne i biblijne powstanie świata i stworzenie człowieka – podobieństwa i
różnice.
8. Prawdy uniwersalne zawarte w przypowieściach biblijnych.
9. Porównaj kosmogonię biblijna i mitologiczną.
10. Czy rezygnacja z walki zawsze okrywa człowieka hańbą? W krótkiej rozprawce
przedstaw swój stosunek do poglądów Tyrtajosa.
11. Jaką rolę odgrywa fatum w losach bohaterów tragedii antycznych? Czy współcześnie
wiara w przeznaczenie jest powszechna? Jaki wpływ może mieć na ludzi, którzy
wyznają zasadę, że „stanie się to, co komu pisane”?
12. Czy poglądy filozofów greckich mogą być – według Ciebie- inspiracją do
ukształtowania postawy życiowej współczesnego młodego człowieka?
13. Geneza i cechy teatru greckiego.
14. Ślady antyku w świecie współczesnym.
15. Wizerunek osoby cierpiącej w kulturze współczesnej? Porównaj go z tym ukazanym w
Księdze Hioba.
16. W czym przejawia się uniwersalność psalmów?
17. Biblijna koncepcja człowieka i jego przeznaczenia na wybranych przykładach
biblijnych.
1.
Describe your room or apartament. (opisz jak duże jest, czy mieszkasz sam czy z kimś,
jaki kolor mają ściany, jak są zestawione meble itd.)
2.
Describe a person you will never forget. (napisz jak się poznaliście, opisz wygląd tej
Historia
Małgorzata Polaniecka
osoby i jej osobowość, uzasadnij dlaczego nigdy jej nie zapomnisz)
3.
Describe the process of making your favourite food. (wymień składniki potrzebne do
gotowania, napisz jak długo trwa przygotowanie, opisz w kilku krokach jak przygotowujesz tą
potrawę)
4.
Write a rewiev of a film that you have seen recently or your favourite film.(W
pierwszym paragrafie napisz tytuł filmu i opisz tło - miejsce akcji, rodzaj filmu, główni
bohaterowie, w paragrafie drugim opisz główne wątki fabularne, w trzecim skomentuj swoje
wrażenia podczas oglądania, w ostatnim napisz dlaczego polecasz lub nie polecasz oglądania
tego filmu)
5.
Write a few words about your family.(napisz czy masz dużą czy małą rodzinę, jesteś
mężatką/żonaty, czy lubisz spędzać czas ze swoją rodziną, dlaczego jest ona wyjątkowa)
6.
Write what items you usually have in your handbag/rucksack?(wyjaśnij dlaczego nosisz
te rzeczy zawsze przy sobie)
7.
Describe your perfect holidays. (gdzie najbardziej chciałbyś pojechać, jaki rodzaj
odpoczynku preferujesz, jak długo chciałbyś tam zostać, jaka powinna być wymarzona pogoda,
co będziesz tam robić)
8.
You have been for a holiday abroad for a week. Write a letter to your parents describing
your holiday so far. (napisz jak upłynęła twoja podróż, napisz co robiłeś/aś do tej pory na
wakacjach, napisz czy jesteś zadowolony/a z pobytu)
9.
Write a description of one of your relatives. (opisz wygląd i osobowość tej osoby,
napisz czy ta osoba wpłynęła na ciebie pozytywnie lub negatywnie i dlaczego)
10.
Write a story entitled: "The most exciting experience of my life".(napisz jakiego
wydarzenia dotyczy opowieść, opisz kiedy to się stało i w jakich okolicznościach, zamieść
dużo opisów miejsc i wydarzeń, napisz jakie były skutki tego wydarzenia i jak ono na ciebie
wpłynęło)
1.
Opisz gospodarcze i społeczne skutki I wojny światowej.
2.
Przedstaw kolejne etapy przejmowania w Niemczech władzy przez Adolfa Hitlera.
3.
Przedstaw kolejne etapy przejęcia władzy w ZSRR przez Józefa Stalina.
4.
Wymień i opisz podobieństwa i różnice w polityce zagranicznej państw osi.
5.
Jakie trudności administracyjne, gospodarcze i społeczne musiała pokonać odrodzona
Rzeczpospolita.
6.
Przedstaw kształtowanie się granic państwa polskiego z uwzględnieniem szczególnej
uwagi na granicę wschodnia i zachodnią.
7.
Scharakteryzuj polska scenę polityczna po odzyskaniu przez Polskę niepodległości.
8.
Przedstaw przyczyny i skutki przewrotu majowego.
9.
Scharakteryzuj polska politykę zagraniczna w okresie dwudziestolecia
międzywojennego.
Podstawy Przedsiębiorczości
Renata Suchan
10.
Omów działania dyplomacji polskiej, niemieckiej, francuskiej ii angielskiej przed
wybuchem II wojny światowej.
11.
Przedstaw udział oddziałów polskich w II wojnie światowej.
12.
Omów atak Niemiec na ZSRR uwzględniając przyczyny, przebieg i skutki.
13.
Porównaj sytuacje ludności na terytoriach podbitych przez Niemców. Uwzględnij
stosowane metody przemocy.
14.
Przedstaw postanowienia konferencji Wielkiej Trojki. Uwzględnij przedział czasowy
konferencji, osoby reprezentujące dane państwa i postanowienia ogólne oraz postanowienia
względem Polski.
15.
Wyjaśnij znaczenie bitwy o Anglię dla losów II wojny światowej.
16.
Określ przyczyny klęski sil polskich podczas kampanii polskiej.
17.
Opisz walki o południowa i zachodnia granicę II Rzeczypospolitej. Do obrony ojczyzny
w 1939 roku.
18.
Przygotowania polskiego społeczeństwa do obrony ojczyzny w 1939 roku.
19.
Oceń politykę równowagi i „ równych odległości” prowadzona przez Jozefa
Piłsudskiego.
20.
Omów jakie znaczenie dla II RP miała budowa portu w Gdyni oraz utworzenie COPu.
Tematy do opracowania: (1 temat = 1 osoba)
1.
Reklama
2.
Rola pieniądza w gospodarce
3.
Rynek ubezpieczeń
4.
Giełdy i rynek papierów wartościowych
5.
Cechy i rodzaje rynków
6.
Cele i działania przedsiębiorstwa
7.
Formy inwestowania oszczędności
8.
Konsument i jego prawa
9.
Rodzaje umów o pracę i umów cywilnoprawnych
10.
Budżet państwa
11.
Bezrobocie w Polsce
12.
Podejmowanie działalności gospodarczej
13.
Banki. Rachunki bankowe. Kredyty i lokaty.
14.
Podatki i ich rodzaje.
15.
Transformacja gospodarki Polski po 1989 roku
16.
Cele i działania przedsiębiorstwa
17.
Mobbing w miejscu pracy
18.
Metody poszukiwania pracy
19.
Rozmowa kwalifikacyjna
20.
Fundusze inwestycyjne
Geografia
Agnieszka Miszta
Biologia
Anna Radzikowska
1.
Znaczenie warstwy ozonowej w atmosferze.
2.
Unia Europejska.
3.
Kwaśne deszcze i mechanizm ich powstawania.
4.
Turystyczne regiony Europy.
5.
Współczesne problemy życia w wielkich miastach.
6.
Ryż jako zboże będące podstawą wyżywienia.
7.
Klęski żywiołowe w Polsce.
8.
NATO.
DNA w służbie wymiaru sprawiedliwości.
Matematyka
Renata Suchan
Zadanie 1
Znajdź NWW i NWD liczb: 60 i 42
Zadanie 2
Znajdź liczbę przeciwną do liczby
2
1
 9 1  3   
9
2
3
5 
4
2

3
 27
1
nieskracalnego.
Zadanie 3
Zapisz podane wyrażenie w postaci potęgi a x
1
3
8
3
2 2

2 5
Zadanie 4
Usuń niewymierność z mianownika
2
3
 . Wynik podaj w postaci ułamka
5
3
7 3

11  5
2

3 1

Zadanie 5
Oblicz 6% z liczby 122
Zadanie 6
Cena pewnego towaru wraz z 7- procentowym podatkiem VAT jest równa 34 347 zł. Oblicz
cenę tego samego towaru wraz z 23-procentowym podatkiem VAT .
Zadanie 7
Mając dane przedziały A   ,2 i B   4, 2 ) . Przedstaw na osi liczbowej i wyznacz
zbiory:
A B
A B
A/ B
A\ B
Zadanie 8
Wyłącz przed nawias wspólny czynnik
6 z  12 y  6 
5x 3  7 x 
Zadanie 9
Rozwiąż równanie
2
1 
3 
3

 x     x   x    3x  1
2 
2 
2

Zadanie 10
Rozwiąż nierówność, rozwiązanie zapisz w postaci przedziału i pokaż na osi liczbowej.
x 2 x 1


2
3
12
Zadanie 11
Rozwiąż układ równań a następnie wykonaj interpretację geometryczną
x  2 y  4  0

x  2 y  2  0
Zadanie 12
Oblicz:
2
1

2
2 3 
Zadanie 13
Rozwiąż nierówność x  1  4
Zadanie 14
Narysuj wykres funkcji f ( x)  3x 
1
i wyznacz miejsce zerowe
2
Zadanie 15
Wyznacz prostą AB przechodzącą przez punkty A= (1,3) i B = (0,1).
Zadanie 16
1
1

Sprawdź czy punkt P = P    2,  należy do wykresu funkcji f ( x)  x  1
4
2

Zadanie 17
Wyznacz prostą prostopadłą dla funkcji y 
1
x i przechodzącej przez punkt P  (2,3) .
2
Zadanie 18
Wyznacz prostą równoległą dla funkcji y  3x  2 i przechodzącej przez punkt P  (2,2)
Zadanie 19
Na rysunku przedstawiono wykres funkcji.
Określ:

Dziedzinę i zbiór wartości funkcji

Miejsca zerowe funkcji

Wskaż najmniejszą i największą
wartość funkcji

Określ monotoniczność funkcji
Zadanie 20
Rysunek przedstawia wykres funkcji y  f (x)
Narysuj wykresy funkcji
y  f ( x)  1
y  f ( x  1)
y  f ( x  2)  1 .
Przekazanie zadań na zajęciach: 17.05.2015
Termin oddania 13.06.2015