PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ 1. Co planujesz robić po ukończeniu

Transkrypt

PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ 1. Co planujesz robić po ukończeniu
Kwestionariusz dla młodzieży
1
PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ
a. chciał(a)bym się dalej uczyć / studiować
1.
Co planujesz robić po ukończeniu edukacji
b. chciał(a)bym pracować
w szkole / uczelni, do której obecnie uczęszczasz?
c. chciał(a)bym uczyć się / studiować i pracować
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
równocześnie
d. nie wiem
2.
W jakim stopniu jest to prawdopodobne, że
zrealizujesz swój wybór?
3.
Czy zamierzasz wziąć udział w szkoleniach w celu
zdobycia dodatkowych umiejętności?
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
Tak
NW
Nie
Jeżeli „Nie” to przejdź do pytania nr 6
4.
W jakich szkoleniach chciał(a)byś uczestniczyć? Proszę wpisać tematy
a.
b.
c.
5.
Jaką kwotę jesteś w stanie realnie przeznaczyć na
udział we wskazanych powyżej szkoleniach w ciągu
następnego roku?
Prosimy wpisać kwotę zł …………………………
a. koszty finansowe
b. brak czasu na udział w szkoleniach
6.
Jakie według Ciebie są największe przeszkody w
c.
korzystaniu ze szkoleń?
d. nie wiem, gdzie szukać informacji o szkoleniach
(Zakreśl najwyżej trzy najważniejsze przeszkody)
e. słaba jakość szkoleń
f.
trudno się na nie dostać
brak oferty szkoleń odpowiednich dla mnie
g. brak motywacji
7.
Czy zamierzasz wyjechać za granicę do pracy?
TAK
NIE
Jeżeli „NIE” to przejdź do pytania nr 13
8.
Na jaki cel chciał(a)byś przeznaczyć zarobione za granicą pieniądze?
Rozdziel 100% pomiędzy cele wypisane obok. Pamiętaj, że suma musi dać 100%
Jeżeli nie zamierzasz podejmować działalności gospodarczej, nie zaznaczaj odpowiedzi ‘c’
Odpowiedzi ‘d’ i ‘f’ wykluczają się nawzajem. Nie można zaznaczyć obu.
a. na kontynuowanie nauki / studiów w Polsce
%
b. na kontynuowanie nauki / studiów za granicą
%
c.
%
na rozkręcenie własnej firmy w Polsce
d. na urządzenie się w Polsce, np. mieszkanie, samochód, sprzęty domowe itp
%
e. na poznanie kraju (języka, kultury), w którym będę pracować
%
f.
%
żeby osiedlić się za granicą na stałe lub na bardzo długi czas
Jakie jest prawdopodobieństwo, że uda Ci się zarobić
dość pieniędzy aby wystarczyło Ci na to, co
zaznaczyłeś(aś) w poprzednim pytaniu
Do jakiego kraju chciał(a)byś wyjechać w celu
10.
zarobkowym? Wpisz obok nazwę jednego kraju
9.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
Badania Lokalnego Rynku Pracy
NW
2
Kwestionariusz dla młodzieży
a. dającą wysokie zarobki
Jaką pracę podejmiesz za granicą?
11.
b. taką, która pozwala na rozwój zawodowy
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
c.
W jakiej firmie za granicą chciał(a)byś pracować?
12.
jakąkolwiek
a. polskiej
b. zagranicznej
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
c.
obojętne
Teraz przejdź do pytania nr 14
a. nie znam języka
b. boję się, że mi się nie uda
Dlaczego nie zamierzasz wyjechać za granicę w celu
13.
c.
wolę pracować w Polsce, dla swojego kraju
d. nie mam tam znajomych
zarobkowym?
Zakreśl maksymalnie trzy najważniejsze powody
e. nigdy nie byłem (am) za granicą
f.
Polacy za granicą są wykorzystywani
g. nie wiem jak załatwić sobie tam pracę
h. nie mam pieniędzy
14.
Czy zamierzasz podjąć własną działalność
gospodarczą?
Tak
Nie
Jeżeli „Nie” to przejdź do pytania nr 18
15.
Jakie są według Twojej oceny szanse realizacji tego
zamierzenia?
16.
W jakiej formie chciałbyś prowadzić swoją działalność
gospodarczą?
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
a. samodzielnie
b. w spółce
c. nie wiem
a. rolnictwo / rybołówstwo / leśnictwo
b. przetwórstwo przemysłowe
c.
budownictwo (w tym remonty)
d. handel hurtowy i detaliczny
e. naprawy samochodów, motocykli i artykułów
użytku domowego
W jakiej branży Twoja firma będzie działać?
17.
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
f.
hotele i restauracje, gastronomia
g. transport
h. edukacja,
i.
ochrona zdrowia, pomoc społeczna
j.
usługi prawne i finansowe
k.
technologie informatyczne
l.
nie wiem
Teraz przejdź do pytania nr 19
Badania Lokalnego Rynku Pracy
Kwestionariusz dla młodzieży
3
a. nie mam pomysłu
b. zbyt duże ryzyko
c.
wolę pracować u kogoś
d. nie mam na to wystarczającej ilości pieniędzy
Dlaczego nie zamierzasz podjąć działalności
gospodarczej?
18.
Proszę zaznaczyć najwyżej trzy najważniejsze
przyczyny
e. nikt z rodziny ani bliskich znajomych tego nie robi
f.
zbyt skomplikowane przepisy
g. zbyt wysokie podatki
h. znajomym się nie udało
i.
nie mam potrzebnych do tego wiedzy i umiejętności
j.
jestem za młody
k.
nie mam czasu
l.
nie chcę wykorzystywać innych pracowników
m. jest zbyt dużo papierkowej roboty (np. rozliczenia)
19.
Jaki zawód chciałbyś wykonywać w przyszłości?
Wpisz obok nazwę tego zawodu
20. Jak oceniasz swoje szanse pracy w tym zawodzie?
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Jakie będą szanse na znalezienie pracy w wybranym
21. przez Ciebie zawodzie w Polsce za 5 lat?
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – brak szans, 100 – bardzo duże szanse)
W jakim stopniu każdy z poniższych czynników stanowi / stanowił dla Ciebie źródło trudności w podejmowaniu
22. decyzji o wyborze zawodu?
(0 – zupełnie nie jest to przyczyna trudności, 100 – jest to przyczyna trudności w ogromnym stopniu)
a. nieodpowiedni moment życiowy na
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
podejmowanie decyzji co do przyszłości
b.
zbyt mało czasu na podjęcie decyzji
c.
brak umiejętności podejmowania decyzji (w
ogóle)
brak profesjonalnego wsparcia (np. doradztwa
zawodowego)
brak akceptacji moich preferencji (wyborów) ze
strony osób dla mnie ważnych
d.
e.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
brak wiedzy na temat własnych zdolności
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
brak informacji na temat zawodów
i wymaganych kompetencji, zdolności
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
brak jasnego systemu wartości
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
i.
wszechstronne zdolności, zainteresowania –
zbyt wiele atrakcyjnych alternatyw
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
j.
lęk przed podjęciem niewłaściwej decyzji
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
k.
nieprzewidywalność własnego rozwoju w
przyszłości (jak się zmienię)
l. brak wolnych miejsc pracy w wybranym
zawodzie
m. brak pewności co do opłacalności danego
zwodu
Badania Lokalnego Rynku Pracy
4
Kwestionariusz dla młodzieży
WARUNKI PRACY
W jakiej firmie w Polsce chciałbyś pracować?
23.
Zakreśl tylko jedną odpowiedź
a. polskiej
b. zagranicznej
c.
obojętne
Uwzględniając swoje możliwości oraz możliwości pracodawców i ogólną sytuację na rynku pracy
odpowiedz na pytania nr 24 – 28. (otocz kółkiem właściwą literę – zakreśl tylko jedną odpowiedź)
24.
Jaka wysokość wynagrodzenia byłaby dla Ciebie najbardziej odpowiednia?
(wpisz kwotę w zł netto – na rękę )
[
]
NW
a.
o pracę na czas nieokreślony (stała praca)
b.
o pracę na czas określony
c.
umowy cywilne (np. zlecenie, o dzieło)
d.
praca bez umowy (na czarno)
e.
obojętne
a.
praca na 1 zmianę
b.
praca wielozmianowa (2; 3 lub 4 zmiany)
c.
nienormowany czas pracy
a.
w granicach miasta
Jaka forma umowy byłaby dla Ciebie
25.
najbardziej odpowiednia?
Jakie byłyby dla Ciebie optymalne sposoby
26.
27.
organizacji czasu pracy?
Jaka odległość miejsca pracy od miejsca
zamieszkania byłaby dla Ciebie optymalna?
c. do 50 km
NW
NW
b. do 25 km
d. powyżej 50 km
a.
zgodne z zawodem
b.
wykraczające poza wyuczony zawód
28.
Jaki charakter pracy – zadań do realizacji
byłby dla Ciebie najbardziej odpowiedni?
29.
Jak ważne są dla Ciebie następujące warunki pracy?
(przy każdym oceń ważność w procentach, gdzie 0 – zupełnie nieważne a 100 – maksymalnie ważne)
NW
NW
a.
zajmowanie kierowniczego stanowiska
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
możliwość szybkiego awansu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
dobre warunki socjalne
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
ciekawa praca
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
dobre zarobki
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
pewność pracy bez obawy o zwolnienie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
możliwość decydowania o sposobie
wykonywania zadań w pracy
możliwość decydowania o czasie (godzinach)
pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
i.
wyjazdy na kontrakty zagraniczne
j.
możliwość udziału w dodatkowych
szkoleniach
k. bliskość miejsca zamieszkania do miejsca
pracy
l. zgodność wykonywanych zadań z wyuczonym
zawodem
m. korzystna forma umowy o pracę
n.
wykonywanie prestiżowego zawodu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
o.
wykonywanie pracy ważnej społecznie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Badania Lokalnego Rynku Pracy
Kwestionariusz dla młodzieży
5
Uwzględniając swoje możliwości oraz możliwości potencjalnych pracodawców i ogólną sytuację na rynku pracy
określ na jakie najmniej korzystne warunki zgodził(a) byś się, by podjąć / dostać pracę,
ustosunkowując się do pytań nr 30 – 34 (otocz kółkiem właściwą literę – zakreśl tylko jedną odpowiedź)
30.
Za jakie najniższe wynagrodzenie zgodziłbyś się pracować?
(wpisz kwotę w zł netto – na rękę ):
[
]
NW
a. pracę na czas nieokreślony (stała praca)
b. pracę na czas określony
Na jaką najmniej korzystną formę umowy
31.
c.
byś się zgodził(a)?
umowy cywilne (np. zlecenie, o dzieło)
NW
d. praca bez umowy (na czarno)
e. obojętne
Na jakie najmniej korzystne warunki
32.
organizacji czasu pracy byś się zgodził(a)?
a.
praca na 1 zmianę
b.
praca wielozmianowa (2; 3 lub 4 zmiany)
c.
nienormowany czas pracy
33.
Na jaką najmniej korzystną odległość
miejsca pracy od miejsca zamieszkania
byś się zgodził(a)?
34.
Jaki byłby najmniej korzystny charakter
pracy – zadań do realizacji, na które byś
się zgodził(a)?
35.
Do jakich poświęceń byłbyś gotów, aby podjąć pracę?
(ustosunkuj się do każdego z poniższych zdań, gdzie cyfry oznaczają 0 – w ogóle nie, 100 – w pełni)
a. w granicach miasta
b. do 25 km
c. do 50 km
d. powyżej 50 km
c.
zgodne z zawodem
d.
wykraczające poza wyuczony zawód
NW
NW
NW
a.
pracować w innym zawodzie niż wybrany
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
pracować za wynagrodzenie znacznie niższe niż
oferowane innym za tę samą pracę
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
wyprowadzić się z rodzinnej miejscowości
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
podjąć dodatkowe płatne szkolenia
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
pracować w uciążliwych warunkach
(np. hałas, zapylenie)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
dojeżdżać do pracy nawet gdyby to było uciążliwe
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
pracować na zmiany (więcej niż jedną)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
SZANSE NA RYNKU PRACY
Która spośród wymienionych obok emocji
najlepiej opisuje Twoje odczucia związane z
36.
poszukiwaniem pracy w przyszłości?
(zakreśl tylko jedną emocję poprzez otoczenie
kółkiem właściwej litery)
a. załamanie
b. bezradność
c.
zdenerwowanie
NW
d. umiarkowana nadzieja
e. duża nadzieja
f.
radość
37.
Jakie jest Twoje ogólne nastawienie związane
z poszukiwaniem pracy w przyszłości
(0 –pesymistyczne, 100 –optymistyczne)
38.
Jak sądzisz, na ile znalezienie pracy zależy od: (0 – w ogóle nie zależy, 100 – ogromnie zależy)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
a.
różnych układów i znajomości
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
rozwoju regionu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Badania Lokalnego Rynku Pracy
6
39.
Kwestionariusz dla młodzieży
c.
aktywności poszukującego
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
umiejętności poszukującego
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
stanu gospodarki kraju
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
wiedzy poszukującego
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
działań władz
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Jak bardzo obawiasz się tego, że nie będziesz miał
pracy? (0 – w ogóle, 100 – bardzo się obawiam)
Jeżeli zaznaczyłeś(aś) „0” to przejdź do pytania nr 41
40.
W jakim stopniu następujące czynniki sprawiają, że obawiasz się braku pracy?
(0 – w ogóle nie wywołuje to mojej obawy, 100 – wywołuje to we mnie ogromną obawę)
a.
trudność założenia i utrzymania rodziny
b.
konieczność pozostania na utrzymaniu
rodziców
konieczność mieszkania razem z
rodzicami
brak możliwości realizacji własnych
marzeń pozazawodowych (np. podróże)
c.
d.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
poczucie bycia nikomu niepotrzebnym
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
nuda
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
poczucie własnej bezradności
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
brak możliwości własnego rozwoju
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
i.
konieczność wyjazdu na „zachód” za
pracą
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
j.
zajmowanie niskiej pozycji społecznej
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
k.
brak szacunku ze strony innych ludzi
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
l.
41.
obawa przed zapomnieniem umiejętności
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
zawodowych
Na ile w Twojej ocenie poniższe czynniki poprawiają szanse na znalezienie pracy?
(0 – w ogóle nie poprawiają, 100 – maksymalnie dużo poprawiają)
a. kursy, szkolenia umiejętności
specjalistycznych (zawodowych,
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
technicznych), np. rachunkowość
b. kursy, szkolenia umiejętności
psychologicznych, np. asertywność,
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
komunikacja
c.
wyższe wykształcenie
NW
NW
NW
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d. studia podyplomowe
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e. znajomość języka obcego
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g. praktyki i staże
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h. znajomości
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
i.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
znajomość obsługi komputera
możliwość zmiany miejsca zamieszkania
Badania Lokalnego Rynku Pracy
Kwestionariusz dla młodzieży
7
j.
odpowiednia prezencja
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
k.
cechy charakteru
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
l.
stan zdrowia
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
m. posiadanie odpowiedniego zawodu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
n. angażowanie się w wolontariat
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
o. Ukończenie renomowanej szkoły / uczelni
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
WIEDZA O RYNKU PRACY
42.
43.
44.
45.
46.
Jaki jest według Ciebie lokalny rynek pracy? Oceń go pod następującymi względami
a. liczba wolnych miejsc pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – wcale nie ma, 100 – jest ich ogromnie dużo)
b. Tempo zmian
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – niezwykle wolne, 100 – niezwykle szybkie)
c. Kierunek zmian
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – zdecydowanie na gorsze,
100 – decydowanie na lepsze)
d. Różnorodność zawodów do wyboru
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – brak, 100 – ogromnie dużo)
e. Wysokość zarobków
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
(0 – niezwykle niskie, 100 – niezwykle wysokie)
Jaka jest według Ciebie atrakcyjność rynku pracy (liczba ofert, zarobki) w niżej wymienionych regionach
(oceń atrakcyjność każdego: 0 – wcale nieatrakcyjny, 100 –ogromnie atrakcyjny)
a.
Lublinie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
Warszawie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
Krakowie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
Poznaniu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
Wrocławiu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
Gdańsku
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
Katowicach (Śląsku)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
Za granicą (UE, Ameryka)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
i.
w powiecie, w którym mieszkasz
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Jaka jest stopa bezrobocia w Twoim powiecie?
.............................%
Jak dobrze jesteś poinformowany o rynku pracy?
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
(0 – nic nie wiem, 100 – wiem wszystko)
Jak dużo informacji o rynku pracy czerpiesz z następujących źródeł?
(0 – nie czerpię żadnych informacji, 100 – wszystkie informacje czerpię z tego źródła)
NW
NW
a.
kontakty z pracodawcami
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
kontakty z kolegami,
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
kontakty w rodzinie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
TV lokalna
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Badania Lokalnego Rynku Pracy
8
47.
Kwestionariusz dla młodzieży
e.
TV ogólnopolska
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
prasa lokalna
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
prasa ogólnopolska
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
radio lokalne
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
i.
radio ogólnopolskie
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
j.
zajęcia w szkole / uczelni
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
k.
urzędy Pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
l.
ośrodki doradztwa zawodowego
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
m. prywatne firmy pośrednictwa pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
n.
specjalistyczne serwisy internetowe
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
o.
specjalistyczne czasopisma
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
W jakim stopniu, Twoim zdaniem, jest prawdopodobne znalezienie pracy za pomocą następujących
sposobów:
a.
poprzez Urząd Pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b.
odpowiedzi na ogłoszenia prasowe
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
odpowiedzi na ogłoszenia internetowe
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d.
poprzez prywatne firmy pośrednictwa
pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e.
wykorzystanie znajomości
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
f.
osobiste odwiedzanie pracodawców
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
g.
telefoniczne kontakty z pracodawcami
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
48.
49.
zamieszczenie własnego ogłoszenia
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
prasowego
i. zamieszczenie własnego ogłoszenia
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
w internecie
W jakim stopniu czujesz się przygotowany do
podjęcia pracy? (0 –zupełnie nieprzygotowany,
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
100 – doskonale przygotowany)
W jakim stopniu szkoła / uczelnia przygotowała lub przygotowuje Cię do wejścia na rynek pracy
w następujących aspektach? (0 – w ogóle mnie nie przygotowała, 100 – doskonale mnie przygotowała)
a. wiedza o możliwości wykonywania zawodu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
na lokalnym rynku
b. przygotowanie do wykonywania zawodu –
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
wiedza
c. przygotowanie do wykonywania zawodu –
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
umiejętności praktyczne
d. wiedza o opłacalności wykonywania
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
zawodu
e. znajomość przeciwwskazań i wymogów
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
zawodowych
f. poszukiwanie pracy (przygotowanie cv,
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
listów motywacyjnych itp.)
g.
rozmowy kwalifikacyjnej z pracodawcą
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
h.
planowanie rozwoju zawodowego (w tym
przekwalifikowanie)
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
Badania Lokalnego Rynku Pracy
Kwestionariusz dla młodzieży
50.
9
Jak oceniasz poziom nauczania w szkole / na studiach w następujących aspektach?
(0 – bardzo niski poziom, 100 – maksymalnie wysoki poziom):
a. aktualność wiedzy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
b. przydatność przekazywanej wiedzy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
c.
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
d. jasność, komunikatywność przekazu
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
e. kształtowanie etyki pracy
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
praktyczne umiejętności
WZORCE KARIERY ZAWODOWEJ
[
] zakup mieszkania
W jakiej kolejności chciałbyś / chciałabyś
[
] zakup samochodu
aby następujące wydarzenia pojawiły się
[
] osiągnięcie niezależności finansowej
[
] praca za granicą z zamiarem powrotu do Polski
wydarzeniu po lewej stronie odpowiednią
[
] praca za granicą bez zamiaru powrotu do Polski
cyfrę, gdzie 1 oznacza wydarzenie
[
] ukończenie nauki
[
] małżeństwo
w ogóle nie chcesz żeby się to
[
] narodziny dziecka
wydarzyło)
[
] awans na wyższe stanowisko
[
] podjęcie pracy
w Twoim życiu?
(uszereguj, wpisując przy każdym
51.
najbliższe, 2 – kolejne, aż do
10 –wydarzenie ostatnie; wpisz „0” gdy
52.
53.
54.
NW
Na jak długo chciałabyś / chciałbyś przerwać pracę zawodową w związku z opieką
NW
i wychowywaniem dziecka? (wpisz liczbę miesięcy lub 0, gdy nie chcesz)
[
]
Jak ważne jest dla Ciebie to żeby
0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100
NW
pracować?
(0 –mało ważne, 100 –bardzo ważne)
Poniżej przestawiono kilka stwierdzeń odnoszących się do różnych cech osobistych. Po przeczytaniu
każdego stwierdzenia należy zdecydować, czy w stosunku do ciebie są one prawdziwe czy fałszywe.
Poszczególne punkty skali oznaczają: 1 – NIE 2- raczej nie 3 – raczej tak 4 - TAK
a. Zawsze jestem w stanie rozwiązać trudne problemy, jeśli tylko wystarczająco
1
2
3
4
się staram
b. Jeśli ktoś mi się sprzeciwia, mam sposoby, aby osiągnąć to, co chcę
1
2
3
4
c.
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
h. Gdy zmagam się z jakimś problemem, zwykle znajduję kilka rozwiązań
1
2
3
4
i.
Gdy jestem w kłopotliwej sytuacji, na ogół wiem, co zrobić
1
2
3
4
j.
Niezależnie od tego co mnie spotyka, potrafię sobie z tym poradzić
1
2
3
4
Łatwo jest mi trzymać się swoich celów i je osiągać
d. Jestem przekonany, że skutecznie poradziłbym sobie z niespodziewanymi
wydarzeniami
e. Dzięki swojej pomysłowości potrafię dać sobie radę w nieoczekiwanych
sytuacjach
f. Potrafię rozwiązać większość problemów, jeśli włożę w to odpowiednio dużo
wysiłku
g. Potrafię zachować spokój w obliczu trudności, gdyż mogę polegać na swoich
umiejętnościach radzenia sobie
Badania Lokalnego Rynku Pracy
10
Kwestionariusz dla młodzieży
Chcielibyśmy teraz zadać kilka pytań mających na celu zgromadzenie informacji potrzebnych do statystycznego
opracowania wyników. Będą one służyć do zbadania czy występują różnice w odpowiedziach na pytania
kwestionariusza pomiędzy kobietami a mężczyznami, osobami w różnym wieku, uczniami i studentami itd. Są to
dla nas bardzo ważne pytania, które pomogą w wyciągnięciu odpowiednich wniosków z badań.
1. Zaznacz swoją płeć
a. Kobieta
b. Mężczyzna
2. Ile masz lat? ................................
3. Do jakiej szkoły uczęszczasz / gdzie studiujesz?:
a. Nazwa szkoły / uczelni: .....................................................................................................................................
b. Profil klasy / kierunek studiów, specjalizacja .....................................................................................................
4. Ile lat nauki zostało Ci do ukończenia szkoły / uczelni, do której obecnie uczęszczasz?
a. kończę w tym roku
b. kończę w przyszłym roku
5. Jakie jest wykształcenie Twojego ojca?
a. podstawowe
b. zasadnicze zawodowe
d. średnie techniczne
e. wyższe
c. średnie ogólne
6. Co on obecnie robi?
a. pracuje
b. jest emerytem
c. jest rencistą
d. jest bezrobotnym
e. nie żyje
7. Jakie jest wykształcenie Twojej matki?
a. podstawowe
b. zasadnicze zawodowe
d. średnie techniczne
e. wyższe
c. średnie ogólne
8. Co ona obecnie robi?
a. pracuje
b. Jest emerytką
c. Jest rencistką
d. jest bezrobotna
e. nie żyje
9. W ilu programach przygotowujących do funkcjonowania na rynku pracy brałeś udział?
............... (cyfra)
a. Ile to było w sumie godzin?: .....................................
10. Jak długo wcześniej pracowałeś(aś) w Polsce? podaj w miesiącach ................
11. Jaka zazwyczaj (najczęściej) to była praca? (nie uwzględniaj warsztatów, praktyk szkolnych i studenckich)
a. rodzaj pracy / stanowisko (np. opiekunka do dziecka, pracownik budowlany) ...........................................
.....................................................................................................................................................................
12. Jak ją dostałeś?
a. sam załatwiłem
b. ktoś mi załatwił
c. przez szkołę
d. przez firmę - pośrednika
13. Jak długo wcześniej pracowałeś(aś) za granicą? podaj w miesiącach ................
14. Jaka zazwyczaj (najczęściej) była to praca?
a. rodzaj pracy / stanowisko (np. opiekunka do dziecka, pracownik budowlany) ...........................................
.....................................................................................................................................................................
b. w jakim kraju................................................................................................................................................
15. Jak ją dostałeś?
a. sam załatwiłem
b. ktoś mi załatwił
c. przez szkołę
16. Czy skorzystałeś(aś) kiedykolwiek z porady doradcy zawodowego?
d. przez firmę - pośrednika
TAK
NIE
17. Jeśli TAK, to kto podsunął Ci ten pomysł?
a. to był mój samodzielny pomysł
b. poradził(a) mi to (np. matka, nauczyciel)
c.
wynikało to z programu zajęć szkolnych.
Badania Lokalnego Rynku Pracy

Podobne dokumenty