PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ 1. Co planujesz robić po ukończeniu
Transkrypt
PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ 1. Co planujesz robić po ukończeniu
Kwestionariusz dla młodzieży 1 PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ a. chciał(a)bym się dalej uczyć / studiować 1. Co planujesz robić po ukończeniu edukacji b. chciał(a)bym pracować w szkole / uczelni, do której obecnie uczęszczasz? c. chciał(a)bym uczyć się / studiować i pracować Zakreśl tylko jedną odpowiedź równocześnie d. nie wiem 2. W jakim stopniu jest to prawdopodobne, że zrealizujesz swój wybór? 3. Czy zamierzasz wziąć udział w szkoleniach w celu zdobycia dodatkowych umiejętności? 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 Tak NW Nie Jeżeli „Nie” to przejdź do pytania nr 6 4. W jakich szkoleniach chciał(a)byś uczestniczyć? Proszę wpisać tematy a. b. c. 5. Jaką kwotę jesteś w stanie realnie przeznaczyć na udział we wskazanych powyżej szkoleniach w ciągu następnego roku? Prosimy wpisać kwotę zł ………………………… a. koszty finansowe b. brak czasu na udział w szkoleniach 6. Jakie według Ciebie są największe przeszkody w c. korzystaniu ze szkoleń? d. nie wiem, gdzie szukać informacji o szkoleniach (Zakreśl najwyżej trzy najważniejsze przeszkody) e. słaba jakość szkoleń f. trudno się na nie dostać brak oferty szkoleń odpowiednich dla mnie g. brak motywacji 7. Czy zamierzasz wyjechać za granicę do pracy? TAK NIE Jeżeli „NIE” to przejdź do pytania nr 13 8. Na jaki cel chciał(a)byś przeznaczyć zarobione za granicą pieniądze? Rozdziel 100% pomiędzy cele wypisane obok. Pamiętaj, że suma musi dać 100% Jeżeli nie zamierzasz podejmować działalności gospodarczej, nie zaznaczaj odpowiedzi ‘c’ Odpowiedzi ‘d’ i ‘f’ wykluczają się nawzajem. Nie można zaznaczyć obu. a. na kontynuowanie nauki / studiów w Polsce % b. na kontynuowanie nauki / studiów za granicą % c. % na rozkręcenie własnej firmy w Polsce d. na urządzenie się w Polsce, np. mieszkanie, samochód, sprzęty domowe itp % e. na poznanie kraju (języka, kultury), w którym będę pracować % f. % żeby osiedlić się za granicą na stałe lub na bardzo długi czas Jakie jest prawdopodobieństwo, że uda Ci się zarobić dość pieniędzy aby wystarczyło Ci na to, co zaznaczyłeś(aś) w poprzednim pytaniu Do jakiego kraju chciał(a)byś wyjechać w celu 10. zarobkowym? Wpisz obok nazwę jednego kraju 9. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 Badania Lokalnego Rynku Pracy NW 2 Kwestionariusz dla młodzieży a. dającą wysokie zarobki Jaką pracę podejmiesz za granicą? 11. b. taką, która pozwala na rozwój zawodowy Zakreśl tylko jedną odpowiedź c. W jakiej firmie za granicą chciał(a)byś pracować? 12. jakąkolwiek a. polskiej b. zagranicznej Zakreśl tylko jedną odpowiedź c. obojętne Teraz przejdź do pytania nr 14 a. nie znam języka b. boję się, że mi się nie uda Dlaczego nie zamierzasz wyjechać za granicę w celu 13. c. wolę pracować w Polsce, dla swojego kraju d. nie mam tam znajomych zarobkowym? Zakreśl maksymalnie trzy najważniejsze powody e. nigdy nie byłem (am) za granicą f. Polacy za granicą są wykorzystywani g. nie wiem jak załatwić sobie tam pracę h. nie mam pieniędzy 14. Czy zamierzasz podjąć własną działalność gospodarczą? Tak Nie Jeżeli „Nie” to przejdź do pytania nr 18 15. Jakie są według Twojej oceny szanse realizacji tego zamierzenia? 16. W jakiej formie chciałbyś prowadzić swoją działalność gospodarczą? Zakreśl tylko jedną odpowiedź 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW a. samodzielnie b. w spółce c. nie wiem a. rolnictwo / rybołówstwo / leśnictwo b. przetwórstwo przemysłowe c. budownictwo (w tym remonty) d. handel hurtowy i detaliczny e. naprawy samochodów, motocykli i artykułów użytku domowego W jakiej branży Twoja firma będzie działać? 17. Zakreśl tylko jedną odpowiedź f. hotele i restauracje, gastronomia g. transport h. edukacja, i. ochrona zdrowia, pomoc społeczna j. usługi prawne i finansowe k. technologie informatyczne l. nie wiem Teraz przejdź do pytania nr 19 Badania Lokalnego Rynku Pracy Kwestionariusz dla młodzieży 3 a. nie mam pomysłu b. zbyt duże ryzyko c. wolę pracować u kogoś d. nie mam na to wystarczającej ilości pieniędzy Dlaczego nie zamierzasz podjąć działalności gospodarczej? 18. Proszę zaznaczyć najwyżej trzy najważniejsze przyczyny e. nikt z rodziny ani bliskich znajomych tego nie robi f. zbyt skomplikowane przepisy g. zbyt wysokie podatki h. znajomym się nie udało i. nie mam potrzebnych do tego wiedzy i umiejętności j. jestem za młody k. nie mam czasu l. nie chcę wykorzystywać innych pracowników m. jest zbyt dużo papierkowej roboty (np. rozliczenia) 19. Jaki zawód chciałbyś wykonywać w przyszłości? Wpisz obok nazwę tego zawodu 20. Jak oceniasz swoje szanse pracy w tym zawodzie? 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Jakie będą szanse na znalezienie pracy w wybranym 21. przez Ciebie zawodzie w Polsce za 5 lat? 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – brak szans, 100 – bardzo duże szanse) W jakim stopniu każdy z poniższych czynników stanowi / stanowił dla Ciebie źródło trudności w podejmowaniu 22. decyzji o wyborze zawodu? (0 – zupełnie nie jest to przyczyna trudności, 100 – jest to przyczyna trudności w ogromnym stopniu) a. nieodpowiedni moment życiowy na 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW podejmowanie decyzji co do przyszłości b. zbyt mało czasu na podjęcie decyzji c. brak umiejętności podejmowania decyzji (w ogóle) brak profesjonalnego wsparcia (np. doradztwa zawodowego) brak akceptacji moich preferencji (wyborów) ze strony osób dla mnie ważnych d. e. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. brak wiedzy na temat własnych zdolności 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. brak informacji na temat zawodów i wymaganych kompetencji, zdolności 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. brak jasnego systemu wartości 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW i. wszechstronne zdolności, zainteresowania – zbyt wiele atrakcyjnych alternatyw 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW j. lęk przed podjęciem niewłaściwej decyzji 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW k. nieprzewidywalność własnego rozwoju w przyszłości (jak się zmienię) l. brak wolnych miejsc pracy w wybranym zawodzie m. brak pewności co do opłacalności danego zwodu Badania Lokalnego Rynku Pracy 4 Kwestionariusz dla młodzieży WARUNKI PRACY W jakiej firmie w Polsce chciałbyś pracować? 23. Zakreśl tylko jedną odpowiedź a. polskiej b. zagranicznej c. obojętne Uwzględniając swoje możliwości oraz możliwości pracodawców i ogólną sytuację na rynku pracy odpowiedz na pytania nr 24 – 28. (otocz kółkiem właściwą literę – zakreśl tylko jedną odpowiedź) 24. Jaka wysokość wynagrodzenia byłaby dla Ciebie najbardziej odpowiednia? (wpisz kwotę w zł netto – na rękę ) [ ] NW a. o pracę na czas nieokreślony (stała praca) b. o pracę na czas określony c. umowy cywilne (np. zlecenie, o dzieło) d. praca bez umowy (na czarno) e. obojętne a. praca na 1 zmianę b. praca wielozmianowa (2; 3 lub 4 zmiany) c. nienormowany czas pracy a. w granicach miasta Jaka forma umowy byłaby dla Ciebie 25. najbardziej odpowiednia? Jakie byłyby dla Ciebie optymalne sposoby 26. 27. organizacji czasu pracy? Jaka odległość miejsca pracy od miejsca zamieszkania byłaby dla Ciebie optymalna? c. do 50 km NW NW b. do 25 km d. powyżej 50 km a. zgodne z zawodem b. wykraczające poza wyuczony zawód 28. Jaki charakter pracy – zadań do realizacji byłby dla Ciebie najbardziej odpowiedni? 29. Jak ważne są dla Ciebie następujące warunki pracy? (przy każdym oceń ważność w procentach, gdzie 0 – zupełnie nieważne a 100 – maksymalnie ważne) NW NW a. zajmowanie kierowniczego stanowiska 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. możliwość szybkiego awansu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. dobre warunki socjalne 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. ciekawa praca 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. dobre zarobki 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. pewność pracy bez obawy o zwolnienie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. możliwość decydowania o sposobie wykonywania zadań w pracy możliwość decydowania o czasie (godzinach) pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. i. wyjazdy na kontrakty zagraniczne j. możliwość udziału w dodatkowych szkoleniach k. bliskość miejsca zamieszkania do miejsca pracy l. zgodność wykonywanych zadań z wyuczonym zawodem m. korzystna forma umowy o pracę n. wykonywanie prestiżowego zawodu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW o. wykonywanie pracy ważnej społecznie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Badania Lokalnego Rynku Pracy Kwestionariusz dla młodzieży 5 Uwzględniając swoje możliwości oraz możliwości potencjalnych pracodawców i ogólną sytuację na rynku pracy określ na jakie najmniej korzystne warunki zgodził(a) byś się, by podjąć / dostać pracę, ustosunkowując się do pytań nr 30 – 34 (otocz kółkiem właściwą literę – zakreśl tylko jedną odpowiedź) 30. Za jakie najniższe wynagrodzenie zgodziłbyś się pracować? (wpisz kwotę w zł netto – na rękę ): [ ] NW a. pracę na czas nieokreślony (stała praca) b. pracę na czas określony Na jaką najmniej korzystną formę umowy 31. c. byś się zgodził(a)? umowy cywilne (np. zlecenie, o dzieło) NW d. praca bez umowy (na czarno) e. obojętne Na jakie najmniej korzystne warunki 32. organizacji czasu pracy byś się zgodził(a)? a. praca na 1 zmianę b. praca wielozmianowa (2; 3 lub 4 zmiany) c. nienormowany czas pracy 33. Na jaką najmniej korzystną odległość miejsca pracy od miejsca zamieszkania byś się zgodził(a)? 34. Jaki byłby najmniej korzystny charakter pracy – zadań do realizacji, na które byś się zgodził(a)? 35. Do jakich poświęceń byłbyś gotów, aby podjąć pracę? (ustosunkuj się do każdego z poniższych zdań, gdzie cyfry oznaczają 0 – w ogóle nie, 100 – w pełni) a. w granicach miasta b. do 25 km c. do 50 km d. powyżej 50 km c. zgodne z zawodem d. wykraczające poza wyuczony zawód NW NW NW a. pracować w innym zawodzie niż wybrany 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. pracować za wynagrodzenie znacznie niższe niż oferowane innym za tę samą pracę 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. wyprowadzić się z rodzinnej miejscowości 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. podjąć dodatkowe płatne szkolenia 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. pracować w uciążliwych warunkach (np. hałas, zapylenie) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. dojeżdżać do pracy nawet gdyby to było uciążliwe 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. pracować na zmiany (więcej niż jedną) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW SZANSE NA RYNKU PRACY Która spośród wymienionych obok emocji najlepiej opisuje Twoje odczucia związane z 36. poszukiwaniem pracy w przyszłości? (zakreśl tylko jedną emocję poprzez otoczenie kółkiem właściwej litery) a. załamanie b. bezradność c. zdenerwowanie NW d. umiarkowana nadzieja e. duża nadzieja f. radość 37. Jakie jest Twoje ogólne nastawienie związane z poszukiwaniem pracy w przyszłości (0 –pesymistyczne, 100 –optymistyczne) 38. Jak sądzisz, na ile znalezienie pracy zależy od: (0 – w ogóle nie zależy, 100 – ogromnie zależy) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW a. różnych układów i znajomości 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. rozwoju regionu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Badania Lokalnego Rynku Pracy 6 39. Kwestionariusz dla młodzieży c. aktywności poszukującego 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. umiejętności poszukującego 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. stanu gospodarki kraju 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. wiedzy poszukującego 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. działań władz 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Jak bardzo obawiasz się tego, że nie będziesz miał pracy? (0 – w ogóle, 100 – bardzo się obawiam) Jeżeli zaznaczyłeś(aś) „0” to przejdź do pytania nr 41 40. W jakim stopniu następujące czynniki sprawiają, że obawiasz się braku pracy? (0 – w ogóle nie wywołuje to mojej obawy, 100 – wywołuje to we mnie ogromną obawę) a. trudność założenia i utrzymania rodziny b. konieczność pozostania na utrzymaniu rodziców konieczność mieszkania razem z rodzicami brak możliwości realizacji własnych marzeń pozazawodowych (np. podróże) c. d. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. poczucie bycia nikomu niepotrzebnym 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. nuda 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. poczucie własnej bezradności 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. brak możliwości własnego rozwoju 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW i. konieczność wyjazdu na „zachód” za pracą 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW j. zajmowanie niskiej pozycji społecznej 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW k. brak szacunku ze strony innych ludzi 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW l. 41. obawa przed zapomnieniem umiejętności 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 zawodowych Na ile w Twojej ocenie poniższe czynniki poprawiają szanse na znalezienie pracy? (0 – w ogóle nie poprawiają, 100 – maksymalnie dużo poprawiają) a. kursy, szkolenia umiejętności specjalistycznych (zawodowych, 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 technicznych), np. rachunkowość b. kursy, szkolenia umiejętności psychologicznych, np. asertywność, 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 komunikacja c. wyższe wykształcenie NW NW NW 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. studia podyplomowe 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. znajomość języka obcego 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. praktyki i staże 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. znajomości 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW i. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW znajomość obsługi komputera możliwość zmiany miejsca zamieszkania Badania Lokalnego Rynku Pracy Kwestionariusz dla młodzieży 7 j. odpowiednia prezencja 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW k. cechy charakteru 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW l. stan zdrowia 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW m. posiadanie odpowiedniego zawodu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW n. angażowanie się w wolontariat 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW o. Ukończenie renomowanej szkoły / uczelni 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW WIEDZA O RYNKU PRACY 42. 43. 44. 45. 46. Jaki jest według Ciebie lokalny rynek pracy? Oceń go pod następującymi względami a. liczba wolnych miejsc pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – wcale nie ma, 100 – jest ich ogromnie dużo) b. Tempo zmian 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – niezwykle wolne, 100 – niezwykle szybkie) c. Kierunek zmian 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – zdecydowanie na gorsze, 100 – decydowanie na lepsze) d. Różnorodność zawodów do wyboru 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – brak, 100 – ogromnie dużo) e. Wysokość zarobków 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW (0 – niezwykle niskie, 100 – niezwykle wysokie) Jaka jest według Ciebie atrakcyjność rynku pracy (liczba ofert, zarobki) w niżej wymienionych regionach (oceń atrakcyjność każdego: 0 – wcale nieatrakcyjny, 100 –ogromnie atrakcyjny) a. Lublinie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. Warszawie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. Krakowie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. Poznaniu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. Wrocławiu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. Gdańsku 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. Katowicach (Śląsku) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. Za granicą (UE, Ameryka) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW i. w powiecie, w którym mieszkasz 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Jaka jest stopa bezrobocia w Twoim powiecie? .............................% Jak dobrze jesteś poinformowany o rynku pracy? 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 (0 – nic nie wiem, 100 – wiem wszystko) Jak dużo informacji o rynku pracy czerpiesz z następujących źródeł? (0 – nie czerpię żadnych informacji, 100 – wszystkie informacje czerpię z tego źródła) NW NW a. kontakty z pracodawcami 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. kontakty z kolegami, 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. kontakty w rodzinie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. TV lokalna 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Badania Lokalnego Rynku Pracy 8 47. Kwestionariusz dla młodzieży e. TV ogólnopolska 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. prasa lokalna 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. prasa ogólnopolska 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. radio lokalne 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW i. radio ogólnopolskie 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW j. zajęcia w szkole / uczelni 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW k. urzędy Pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW l. ośrodki doradztwa zawodowego 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW m. prywatne firmy pośrednictwa pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW n. specjalistyczne serwisy internetowe 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW o. specjalistyczne czasopisma 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW W jakim stopniu, Twoim zdaniem, jest prawdopodobne znalezienie pracy za pomocą następujących sposobów: a. poprzez Urząd Pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. odpowiedzi na ogłoszenia prasowe 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. odpowiedzi na ogłoszenia internetowe 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. poprzez prywatne firmy pośrednictwa pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. wykorzystanie znajomości 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW f. osobiste odwiedzanie pracodawców 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW g. telefoniczne kontakty z pracodawcami 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. 48. 49. zamieszczenie własnego ogłoszenia 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW prasowego i. zamieszczenie własnego ogłoszenia 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW w internecie W jakim stopniu czujesz się przygotowany do podjęcia pracy? (0 –zupełnie nieprzygotowany, 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW 100 – doskonale przygotowany) W jakim stopniu szkoła / uczelnia przygotowała lub przygotowuje Cię do wejścia na rynek pracy w następujących aspektach? (0 – w ogóle mnie nie przygotowała, 100 – doskonale mnie przygotowała) a. wiedza o możliwości wykonywania zawodu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW na lokalnym rynku b. przygotowanie do wykonywania zawodu – 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW wiedza c. przygotowanie do wykonywania zawodu – 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW umiejętności praktyczne d. wiedza o opłacalności wykonywania 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW zawodu e. znajomość przeciwwskazań i wymogów 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW zawodowych f. poszukiwanie pracy (przygotowanie cv, 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW listów motywacyjnych itp.) g. rozmowy kwalifikacyjnej z pracodawcą 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW h. planowanie rozwoju zawodowego (w tym przekwalifikowanie) 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW Badania Lokalnego Rynku Pracy Kwestionariusz dla młodzieży 50. 9 Jak oceniasz poziom nauczania w szkole / na studiach w następujących aspektach? (0 – bardzo niski poziom, 100 – maksymalnie wysoki poziom): a. aktualność wiedzy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW b. przydatność przekazywanej wiedzy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW c. 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW d. jasność, komunikatywność przekazu 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW e. kształtowanie etyki pracy 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW praktyczne umiejętności WZORCE KARIERY ZAWODOWEJ [ ] zakup mieszkania W jakiej kolejności chciałbyś / chciałabyś [ ] zakup samochodu aby następujące wydarzenia pojawiły się [ ] osiągnięcie niezależności finansowej [ ] praca za granicą z zamiarem powrotu do Polski wydarzeniu po lewej stronie odpowiednią [ ] praca za granicą bez zamiaru powrotu do Polski cyfrę, gdzie 1 oznacza wydarzenie [ ] ukończenie nauki [ ] małżeństwo w ogóle nie chcesz żeby się to [ ] narodziny dziecka wydarzyło) [ ] awans na wyższe stanowisko [ ] podjęcie pracy w Twoim życiu? (uszereguj, wpisując przy każdym 51. najbliższe, 2 – kolejne, aż do 10 –wydarzenie ostatnie; wpisz „0” gdy 52. 53. 54. NW Na jak długo chciałabyś / chciałbyś przerwać pracę zawodową w związku z opieką NW i wychowywaniem dziecka? (wpisz liczbę miesięcy lub 0, gdy nie chcesz) [ ] Jak ważne jest dla Ciebie to żeby 0—10—20—30—40—50—60—70—80—90—100 NW pracować? (0 –mało ważne, 100 –bardzo ważne) Poniżej przestawiono kilka stwierdzeń odnoszących się do różnych cech osobistych. Po przeczytaniu każdego stwierdzenia należy zdecydować, czy w stosunku do ciebie są one prawdziwe czy fałszywe. Poszczególne punkty skali oznaczają: 1 – NIE 2- raczej nie 3 – raczej tak 4 - TAK a. Zawsze jestem w stanie rozwiązać trudne problemy, jeśli tylko wystarczająco 1 2 3 4 się staram b. Jeśli ktoś mi się sprzeciwia, mam sposoby, aby osiągnąć to, co chcę 1 2 3 4 c. 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 h. Gdy zmagam się z jakimś problemem, zwykle znajduję kilka rozwiązań 1 2 3 4 i. Gdy jestem w kłopotliwej sytuacji, na ogół wiem, co zrobić 1 2 3 4 j. Niezależnie od tego co mnie spotyka, potrafię sobie z tym poradzić 1 2 3 4 Łatwo jest mi trzymać się swoich celów i je osiągać d. Jestem przekonany, że skutecznie poradziłbym sobie z niespodziewanymi wydarzeniami e. Dzięki swojej pomysłowości potrafię dać sobie radę w nieoczekiwanych sytuacjach f. Potrafię rozwiązać większość problemów, jeśli włożę w to odpowiednio dużo wysiłku g. Potrafię zachować spokój w obliczu trudności, gdyż mogę polegać na swoich umiejętnościach radzenia sobie Badania Lokalnego Rynku Pracy 10 Kwestionariusz dla młodzieży Chcielibyśmy teraz zadać kilka pytań mających na celu zgromadzenie informacji potrzebnych do statystycznego opracowania wyników. Będą one służyć do zbadania czy występują różnice w odpowiedziach na pytania kwestionariusza pomiędzy kobietami a mężczyznami, osobami w różnym wieku, uczniami i studentami itd. Są to dla nas bardzo ważne pytania, które pomogą w wyciągnięciu odpowiednich wniosków z badań. 1. Zaznacz swoją płeć a. Kobieta b. Mężczyzna 2. Ile masz lat? ................................ 3. Do jakiej szkoły uczęszczasz / gdzie studiujesz?: a. Nazwa szkoły / uczelni: ..................................................................................................................................... b. Profil klasy / kierunek studiów, specjalizacja ..................................................................................................... 4. Ile lat nauki zostało Ci do ukończenia szkoły / uczelni, do której obecnie uczęszczasz? a. kończę w tym roku b. kończę w przyszłym roku 5. Jakie jest wykształcenie Twojego ojca? a. podstawowe b. zasadnicze zawodowe d. średnie techniczne e. wyższe c. średnie ogólne 6. Co on obecnie robi? a. pracuje b. jest emerytem c. jest rencistą d. jest bezrobotnym e. nie żyje 7. Jakie jest wykształcenie Twojej matki? a. podstawowe b. zasadnicze zawodowe d. średnie techniczne e. wyższe c. średnie ogólne 8. Co ona obecnie robi? a. pracuje b. Jest emerytką c. Jest rencistką d. jest bezrobotna e. nie żyje 9. W ilu programach przygotowujących do funkcjonowania na rynku pracy brałeś udział? ............... (cyfra) a. Ile to było w sumie godzin?: ..................................... 10. Jak długo wcześniej pracowałeś(aś) w Polsce? podaj w miesiącach ................ 11. Jaka zazwyczaj (najczęściej) to była praca? (nie uwzględniaj warsztatów, praktyk szkolnych i studenckich) a. rodzaj pracy / stanowisko (np. opiekunka do dziecka, pracownik budowlany) ........................................... ..................................................................................................................................................................... 12. Jak ją dostałeś? a. sam załatwiłem b. ktoś mi załatwił c. przez szkołę d. przez firmę - pośrednika 13. Jak długo wcześniej pracowałeś(aś) za granicą? podaj w miesiącach ................ 14. Jaka zazwyczaj (najczęściej) była to praca? a. rodzaj pracy / stanowisko (np. opiekunka do dziecka, pracownik budowlany) ........................................... ..................................................................................................................................................................... b. w jakim kraju................................................................................................................................................ 15. Jak ją dostałeś? a. sam załatwiłem b. ktoś mi załatwił c. przez szkołę 16. Czy skorzystałeś(aś) kiedykolwiek z porady doradcy zawodowego? d. przez firmę - pośrednika TAK NIE 17. Jeśli TAK, to kto podsunął Ci ten pomysł? a. to był mój samodzielny pomysł b. poradził(a) mi to (np. matka, nauczyciel) c. wynikało to z programu zajęć szkolnych. Badania Lokalnego Rynku Pracy