Sprawozdanie z pracy świetlicy za 2013

SPRAWOZDANIE Z PRACY ŚWIETLICY
PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ
PRZY GIMNAZJUM PUBLICZNYM W ŁOMNICY ZDROJU
W 2013 ROKU
W roku 2013 praca naszej świetlicy odbywała się według poniższego harmonogramu:
Dzień
Rodzaj zajęć
tygodnia
Piątek
Nauczyciel
Ilość
prowadzący godzin
Zajęcia sportowo - mgr Ma-
2
turystyczno - re- riusz Lis
Dzień tygodnia/godzina
Piątek – 16.00 –
19.00
kreacyjne
Sobota
Zajęcia
tyczno
wawcze
2 dni
Razem
profilak- mgr Zbi-
3
wycho- gniew Ja-
Sobota - 10.00 –
13.00
neczek
5 h-
20 h - miesiąc
tyg.
W 2013 roku świetlica ruszyła dopiero w marcu. Przez dwa miesiące odbywały się przetargi dotyczące pracy w świetlicy. W wyniku
tych przetargów pracownikami świetlicy zostali: mgr Zbigniew Janeczek, który pełni rolę kierownika świetlicy i nauczyciela wychowawcy
oraz mgr Mariusz Lis, który pełni rolę instruktora zajęć sportowych.
Z budżetu gminy na działalność świetlicy w 2013 roku otrzymaliśmy 1200,00 zł. Ze środków tych pokryliśmy materiały biurowe oraz
transport na wycieczki, bilety wstępu na basen, pomoce dydaktyczne.
Ponieważ świetlica profilaktyczno – wychowawcza ściśle współpracuje ze Stowarzyszeniem na Rzecz Rozwoju Wsi Łomnica Zdrój
„Łomniczanie” to w realizacji zadań świetlicowych otrzymaliśmy olbrzymie wsparcie finansowe i legislacyjne. Stowarzyszenie bowiem
pozyskało środki z trzech projektów: ASOS – dwa projekty - na wspomaganie i aktywizację osób starszych i integrację międzypokoleniową
oraz dokumentowanie dziedzictwa Łomnicy Zdroju, FIO – jeden projekt na organizację wypoczynku i napisanie przewodnika o Łomnicy
Zdroju. Dzięki temu młodzież świetlicy brała udział w następujących
imprezach:
1
- wycieczka do Krakowa, zwiedzanie starego miasta i Wawelu
oraz Łagiewnik
- wycieczka do Kalwarii Zebrzydowskiej – zwiedzanie zabytkowego zespołu architektoniczno-krajobrazowego i pielgrzymkowego,
w tym Klasztor OO. Bernardynów wpisanego na Listę Światowego
Dziedzictwa UNESCO
- wycieczka w Pieniny – spływ Dunajcem, zwiedzanie zamku
w Niedzicy
- praca w ramach wolontariatu – przygotowywanie paczek świątecznych i roznoszenie ich do rodzin najbardziej potrzebujących
z Łomnicy Zdroju
- wyjazd do Miasteczka Galicyjskiego w celu utożsamienia Łomnicy z Galicją – udział w zajęciach edukacyjnych np.: "Kultura ludowa
Sądecczyzny", "Między medycyną a magią – ludowe sposoby leczenia",
"Wiedźmy, boginki, rusałki – demonologia ludowa", "Łemkowszczyzna
sądecka pod koniec XIX w. i w początkach XX w", "Niemieccy mieszkańcy Sądecczyzny od XVIII w. do I połowy XX w."
- wycieczka do Krakowa i Wieliczki. - zwiedzanie kopalni soli,
kościoła Mariackiego, sukiennic, - Katedra Wawelska, zwiedzanie
komnat królewskich na Wawelu
- warsztaty przygotowania pierogów łomniczańskich
- wycieczka integracyjna do Aquaparku w Szaflarach, Limanowej, Bukowinie Tatrzańskiej i Białce Tatrzańskiej
- Wycieczka do Zakopanego - Pęksowy Brzyzek (cmentarz zasłużonych), wyjazd na Gubałówkę, zwiedzanie Sanktuarium na Krzeptówkach, udział w spektaklu w Teatrze Witkacego
- Wycieczka do Oświęcimia. Zwiedzanie obozu zagłady w Oświęcimiu i Brzezince.
W trakcie zajęć świetlicowych omawiane były treści skupione
wokół następujących ośrodków tematycznych:
1. DZIECKO W RODZINIE:
o członkowie rodziny, ich zajęcia i obowiązki,
o okazywanie uczuć w rodzinie,
o uroczystości i święta w rodzinie,
o praca zawodowa rodziców.
2
2. DZIECKO JAKO CZŁONEK SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ:
o szkoła i jej pracownicy,
o zasady zachowania w grupie,
o przyjaźń i koleżeństwo, pomoc koleżeńska,
o zabawy w gronie koleżanek i kolegów,
o rozwiązywanie kłopotliwych sytuacji.
Integracja międzypokoleniowa
3. ZJAWISKA TOWARZYSZĄCE ZMIANOM PÓR ROKU:
o pory roku w przyrodzie i literaturze,
o przeżycie związane ze zmianami w przyrodzie,
o warunki życia roślin i zwierząt w różnych porach roku.
4. UCZEŃ – UCZESTNIKIEM RUCHU DROGOWEGO:
o bezpieczna droga do szkoły,
o zachowanie się dziecka w środkach komunikacji, na wycieczce i podczas zwiedzania
5. WYPOCZYNEK I CZAS WOLNY:
o wypoczywamy bezpiecznie - udział w wycieczkach krajoznawczo
turystycznych i wyjazdy do parków wodnych,
o rozkład dnia ucznia – czas nauki, odpoczynku, zabawy,
o ulubione programy TV,
o sposób na ferie,
o wakacyjne plany,
o aktywny wypoczynek na świeżym powietrzu.
Zajęcia sportowo – turystyczno – rekreacyjne to przede wszystkim doskonalenie umiejętności z zakresu piłki nożnej, siatkowej i tenisa
stołowego. Praca przebiegała bez zakłóceń, dzieci miały zapewniony
posiłek i opiekę.
Opracował: mgr Zbigniew Janeczek
3