UMOWA PRZEDMIOTOWA OBOWIĄZUJĄCA PRZEZ CAŁY CYKL

Transkrypt

UMOWA PRZEDMIOTOWA OBOWIĄZUJĄCA PRZEZ CAŁY CYKL
UMOWA PRZEDMIOTOWA OBOWIĄZUJĄCA PRZEZ CAŁY CYKL NAUCZANIA
PRZEDMIOTU PLASTYKA (klasa IV – VI)
1. Uczeń na każdych zajęciach posiada podręcznik i zeszyt przedmiotowy (na
trzy lata), który podlega ocenie przynajmniej raz na półrocze oraz środki
(materiały) do pracy. Uczeń może w/w rzeczy zostawiać w sali plastycznej.
2. Nauczyciel, co najmniej tydzień przed zajęciami informuje o materiałach
i środkach potrzebnych na zajęcia następne.
3. Wykonanie i oddanie pracy plastycznej jest obowiązkowe dla uczniów
obecnych na zajęciach. Uczeń rozpoczyna i kończy pracę na zajęciach. Praca
wykonana w domu ma „obniżoną wagę” (3).
4. Jeżeli uczeń jest nieobecny na zajęciach, nie jest zobowiązany do oddania
pracy wykonywanej na lekcji podczas jego nieobecności.
5. Dwa razy na półrocze uczeń może być nieprzygotowany do zajęć,
o czym informuje nauczyciela na początku lekcji, który notuje to
w dzienniku lekcyjnym skrótem „np.”Kolejne nieprzygotowania, to ocena
„niedostateczny” (wagi „5”).
6. Ponadto, ocenę „niedostateczny” otrzymuje uczeń, którego wypowiedź
artystyczna, ustna czy pisemna nie spełnia wymogów oceny pozytywnej lub
praca plastyczna nie została oddana.
7. Uczeń ma prawo do poprawy każdej oceny „niedostateczny” na zasadach
uzgodnionych z nauczycielem. Poprawa ma charakter dobrowolny i odbywa
się tylko na zajęciach edukacyjnych. Ocena za „nieprzygotowanie” – „np.”
nie jest do poprawy.
8. Jeżeli uczeń poprawił ocenę, to do obliczania średniej ważonej brana jest
lepsza ocena, ale o obniżonej wadze (3).
9. Jeżeli uczeń podczas I półrocza i II półrocza nie zgłosi ani jednego „np.”, to
znaczy systematycznie i zawsze przygotowuje się do zajęć, otrzymuje
dodatkową ocenę „5” w „wadze 5”.
10. Nie stosuje się „plusów” i „minusów” przy ocenach cząstkowych.
11. Uczeń nie ma możliwości poprawiania ocen „hurtowo”, tuż przed
klasyfikacją. Na ocenę śródroczną i roczną uczeń pracuje systematycznie, nie
ma możliwości „poprawy” oceny w wyniku jednorazowego przygotowania
się z określonej części materiału.
12. Każdej ocenie zdobytej na zajęciach plastycznych przyporządkowana jest
liczba naturalna, oznaczająca jej wagę w hierarchii ocen.
13. Podstawą do wystawienia oceny śródrocznej i rocznej z plastyki w klasach IV
– VI jest tzw. „średnia ważona”.
Formy aktywności, oceny i ich waga na plastyce
formy aktywności
Aktywność i postawa na lekcjach plastyki:
 wykonywanie dodatkowych zadań
 systematyczne przygotowywanie się do
plastyki (niezgłaszanie przez cały rok
„np.”)
 pomoc nauczycielowi /nauczycielom
w plastycznych oprawach imprez lub
uroczystości szkolnych, np. dekoracja na
apel, jasełka itp.
Aktywność poza lekcjami:
 zajęcie premiowanego miejsca (I, II, III,
wyróżnienie) w konkursie plastycznym na
szczeblu co najmniej miejskim;
Prace
praktyczne/
plastyczne
z uwzględnieniem wysiłku włożonego przez
ucznia
Kartkówka
Zadanie domowe
Odpowiedź ustna (również na wyraźną
prośbę ucznia może być zamiast pisemnej
kartkówki)
Aktywność na zajęciach:
 zgłaszanie się i udzielanie prawidłowych
odpowiedzi
 prezentacja referatu lub prezentacji
multimedialnej
Aktywność poza zajęciami:
 udział w konkursach szkolnych
 zajęcie w konkursach plastycznych (na
poziomie szkolnym) miejsc
premiowanych – I, II, III, wyróżnienie
Zeszyt przedmiotowy
Praca grupowa na lekcji
waga
oceny
kolor oceny
w dzienniku
5
czarny
5
czarny
5
czarny
3
3
niebieski
niebieski
3
niebieski
3
niebieski
3
niebieski
1
1
zielony
zielony