Maj 2013

Nr 78 – maj 2013r.
Najweselsze, najzieleńsze
maj ma obyczaje.
W cztery strony - świat zielony
umajony majem!
Ciepły deszczyk każdą kroplą
rozwija dokoła
z pąków - kwiaty, z listków - liście,
z ziółek - bujne zioła.
A po deszczu dzień pogodny
malowany tęczą
lubi wiązać krople srebrne
na nitkę pajęczą.
A gdy ciepła noc nadchodzi,
kiedy dzień już zamilkł,
maj bzem pachnie, wniebogłosy
dzwoni słowikami!
Miesiąc maj jest „bogaty” w święta i rocznice państwowe.
Najważniejsze z nich to:
2 V – DZIEŃ FLAGI PAŃSTWOWEJ
3 V – ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI
9 V – ŚWIĘTO UNII EUROPEJSKIEJ.
PATRIOTYZMU UCZYMY SIĘ JUŻ W PRZEDSZKOLU.
Przecież szacunek i cześć składana symbolom narodowym to także patriotyzm, przejawiający się
w bardzo prostych gestach, takich jak stanie na baczność i śpiew hymnu podczas ważnych uroczystości,
zachowanie powagi obchodów rocznic i świąt państwowych, czy wywieszanie flagi biało - czerwonej
w czasie tych świąt.
PAMIĘTAJMY ZATEM O PATRIOTYCZNYM WYCHOWANIU NASZYCH POCIECH OD
NAJMŁODSZYCH LAT!
♦ TO WARTO WIEDZIEĆ
Jak nauczyć dziecko dobrych manier?
Grzeczność, okazywanie szacunku, uprzejmość na co dzień… Dobre maniery opierają się na życzliwości
i trosce o innych. Sprawiają, że otaczające cię osoby częściej się uśmiechają, a świat nabiera różowych barw.
Warto więc zadbać o to, by twoje dziecko znało zasady savoir-vivre’u.
Kiedy słyszysz, że twój malec jest grzeczny i dobrze wychowany, uśmiechasz się i pękasz z dumy. Jesteś
zadowolona z dziecka, ale też z siebie, bo przecież to ty nauczyłaś go życzliwości i uprzejmości wobec innych.
Dobre maniery, które wpajasz swojej pociesze od małego, będą procentować w przyszłości. I nie chodzi tu
bynajmniej o sztukę posługiwania się różnymi rodzajami widelców czy głębokość ukłonu wobec królowej
angielskiej. „Proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, umiejętność dzielenia się z innymi czy sprzątanie po sobie
zabawek to znacznie cenniejsze zdolności. Doświadczenie uczy, że przed tymi, którzy posiedli dobre maniery,
otwiera się więcej drzwi, robią lepsze tzw. pierwsze wrażenie i ludzie chętniej przebywają w ich towarzystwie.
Podstaw grzeczności możesz zacząć uczyć już dwulatka. Systematycznie powtarzane, pozostaną z nim na całe
życie. Pamiętaj również, że twój maluch uczy się głownie przez naśladowanie, więc najbardziej bliskie i naturalne
będą dla niego te zachowania, które obserwuje u rodziców. W końcu to właśnie tata i mama stanowią dla niego
największy autorytet.
Magiczne słowa
Jeśli chcesz nauczyć dziecko posługiwania się zwrotami grzecznościowymi („dzień dobry, „proszę”, „dziękuję”,
„przepraszam”, „słucham” itp.), musisz dać mu dobry przykład. Gdy używasz tych słów, zwracając się do niego,
innych domowników i sąsiadów, nawet nie zauważysz, kiedy twoja pociecha także zacznie to robić. Ważne jest,
byś nie wymagała postępów zbyt szybko i nie okazywała zniecierpliwienia, kiedy dziecko zapomni o jakimś
grzecznościowym zwrocie. Wtedy wystarczy delikatnie mu o tym przypomnieć lub pochylić się nad nim
i nadstawić ucho, dając mu do zrozumienia, że zapomniał wypowiedzieć magiczne słówko.
Zabawa w sprzątanie
Wbrew temu, co się powszechnie sądzi, umiejętność odkładania zabawek na miejsce należy jak najbardziej
do sfery dobrych manier. Nauka dbania o porządek nie jest prosta i trwa długo, za to doskonale pokazuje dziecku
związek pomiędzy przyczyną i skutkiem. Na początek uczyń ze sprzątania formę zabawy. Już z półtorarocznym
dzieckiem możesz bawić się np. we wrzucanie klocków do pojemnika, układanie miśków do snu. Gdy będzie
starsze, uświadamiaj mu, że nie przejdziecie do następnej zabawy, dopóki nie posprzątacie po poprzedniej.
Pamiętaj także, aby nie okazywać zdenerwowania oraz nie wymagać zbyt wiele. Dopiero w wieku 4–5 lat malec
z własnej inicjatywny będzie sprzątał po sobie.
Bon ton przy stole
Najlepszym sposobem na nauczenie dziecka dobrych manier w tej dziedzinie jest jedzenie wspólnych posiłków.
Już dwulatek powinien wiedzieć, że jeść należy przy stole, a nie np. przy telewizorze. Przyzwyczaj też malca
w miarę możliwości, że pory posiłków są stałe. Nie ma w tym czasie zabawy, oglądania bajek, czytania książek.
Podczas wspólnych posiłków dziecko nauczy się (z pomocą dorosłych, oczywiście) prawidłowego posługiwania
się sztućcami. Najpierw łyżeczką, widelcem, a w przyszłości nożem. Wspólne posiłki to znakomita okazja, aby
uczyć grzeczności i uprzejmości. Trzylatka możesz już poprosić o pomoc w nakrywaniu stołu, podanie soli czy
pieprzu, a nieco starszą pociechę – o przysunięcie półmiska z ziemniakami czy mięsem. Dzięki temu poczuje się
częścią ważnego, rodzinnego rytuału. Babcia i dziadek będą zachwyceni, gdy podczas niedzielnego obiadu
zauważą uprzejmość wnuczka.
Sztuka dzielenia się z innymi
Małe dziecko to egoista, który wszystko chciałby mieć tylko dla siebie: mamę, zabawkę, ciastko... Takie
zachowanie u malucha jest naturalne. Dopiero z czasem i z twoją pomocą zacznie sobie uświadamiać, że nie jest
pępkiem świata i że z uczuciami innych należy się liczyć. Przebywając w grupie rówieśników, np. w żłobku lub
przedszkolu, dziecko poznaje trudną sztukę dzielenia się z innymi: zabawkami, ciocią nauczycielką czy
słodyczami. Kilkulatek powinien już widzieć, że niszczenie rzeczy innych, wyrywanie kolegom zabawek,
narzucanie swojej woli czy wyśmiewanie nie jest dobrym sposobem na nawiązywanie przyjaźni. Dlatego powinnaś
natychmiast reagować na wszelkie przejawy aspołecznego zachowania, tłumacząc dziecku jak nie należy, a jak
wolno postępować. Reaguj też, kiedy usłyszysz, że twój malec posługuje się nieodpowiednim słownictwem. Nie
lekceważ tego, tylko tłumacz, że jest to obraźliwe, a osoba, do której tak się zwraca, jest smutna. Potem zaproponuj
mu określenia, które nie będą nikogo obrażać.
Już wiem kiedy trzeba myć rączki
Dobre wychowanie to także zasady zachowania higieny. Dotyczy to zwłaszcza kilkukrotnego w ciągu dnia mycia
rąk. Wyrobienie w dziecku tego nawyku jest bardzo ważne. Mycie rąk chroni bowiem przed drobnoustrojami
chorobotwórczymi. Dlatego od momentu, gdy maluch zacznie raczkować, warto zacząć przyzwyczajać go do
mycia rączek (lub oczyszczania ich np. wilgotnymi chusteczkami) przed każdym posiłkiem. A kiedy zacznie
korzystać z toalety, także po każdym w niej pobycie. Na początku z mycia, podobnie jak ze sprzątania, uczyń
zabawę. Kup kolorowe mydełka w kształcie zwierzątek, ręcznik z postaciami z bajek, opowiadaj zabawne
historyjki o myciu rączek. Najważniejsza jest regularność i powtarzalność tej czynności. Dzięki temu malec
powiąże mycie rąk z odpowiednimi sytuacjami.
Opracowanie: Aneta Borys
Źródło: www.rodzice.pl
♦ KRONIKA URODZIN
02.05 – Kamil P.
09.05 – Mateusz M.
10.05 – Jakub B.
22.05 – Szymon B.
24.05 – Patryk T.
Słonecznych i samych szczęśliwych dni życzą koleżanki, koledzy oraz personel przedszkola!
♦ KĄCIK PODZIĘKOWAŃ
Dziękujemy:
- rodzicom Emilii W. z grupy I – za maskotki
- rodzicom Marcelego P. z grupy I – za grabki i łopatki
- rodzicom Amelii B. z grupy I – za artykuły papiernicze
- mamie Marysi P. z grupy II – za kolorowanki
- mamie Oliwii B. z grupy II – za zabawkę do kącika lalek
- mamie Darii P. z grupy II – za zrobienie zdjęć do Kiermaszu Wielkanocnego
- tacie Blanki i Noemi z grupy II i III – za pomoc w organizacji zajęć o tematyce „Bezpieczny
przedszkolak w ruchu drogowym”
- mamie Blanki Ł. z grupy III – za ozdoby pasmanteryjne
- rodzicom Gabrysi B. z grupy III – za kolorowe kartki ksero
- rodzicom i dziadkowi Mateusza G. z grupy III – za wiatraczki
- rodzicom Kuby O. z grupy III – za płytę z bajkami
- tacie Maksa B. z grupy III - za „tysięczny” wkład w zakup telewizora
Wszystkim rodzicom, którzy aktywnie uczestniczą w życiu przedszkola SERDECZNIE DZIĘKUJEMY!
♦ JUŻ WKRÓTCE…
07.05.2013 – Spotkanie Klubu Optymistycznych Rodziców – Serdecznie Zapraszamy!
20.05.2013 (poniedziałek) - przedstawienie teatralne ,,Nie potrzeba wiele, żeby być dobrym
przyjacielem” w wykonaniu grupy MASKA
21-24.05.2013 – „Optymistyczny Dzień Rodzica” - obchodzony będzie we wszystkich grupach,
prosimy o uważne śledzenie tablicy ogłoszeń.
29.05.2013 (środa) – „Optymistyczny Dzień Dziecka” - wyjazd całego przedszkola na wycieczkę do
miejscowości - Zawyki
♦ JAKIE MAMY PLANY
Tematyka omawiana w miesiącu maju to:
Grupa I – Smerfiki
1. Moje książeczki.
2. Majowa łąka.
3. Moja optymistyczna rodzina.
4. Święto dzieci.
Grupa II – Gumisie
1. Czym się wybrać w podróż?
2. Na wiosennej łące.
3. Optymistyczna rodzina.
4. Wiejskie zwierzęta.
Grupa III – Pajacyki
1. Nasi dzielni strażacy.
2. Wiosenna łąka.
3. Kocham moja mamę.
4. Ja i moi koledzy.
Grupa IV – Kubusie
1. Nasze zmysły.
2. Majowa łąka.
3. Moja rodzina.
4. Książka – nasz przyjaciel.
♦NAUCZYŁEM SIĘ W PRZEDSZKOLU
Grupa I – Smerfiki
„Przygoda biedronki” wiersz
Malutka biedronka
po listku chodziła.
Nagle się potknęła,
kropki pogubiła.
Szuka ich w panice,
oślepia ją słońce.
Może ktoś pomoże
nieszczęsnej biedronce?
Kalina Beluch
„Puk, puk, serce bije” piosenka
I. Jaki dzień wesoły,
jaki dzień radosny,
wszystko dziś się śmieje,
pachną kwiaty wiosny.
Ref: Puk, puk, serce bije,
równo, równiuteńko,
kocham cię mamusiu,
kocham cię mateńko. – 2x
II. I znów dzień pogodny,
złotą nitkę splata,
wszystko znów radosne,
pachną róże lata.
Ref: Puk, puk, serce bije,
cicho, pomaleńku,
kocham cię tatusiu,
kocham tatuleńku. – 2x
Grupa II – Gumisie
Grupa III – Pajacyki
„Słoneczka” - wiersz
Wróżka – wiersz
Mama jest jak słońce,
które grzejąc w dni gorące
sprawia, że ożywa wszystko,
tak jak mama gdy jest blisko.
Tata jest jak księżyc w pełni,
który nawet w środku nocy
tworzy jasność w samej czerni,
gotów zawsze do pomocy.
Czym bezchmurne niebo w lecie?
Rozpromienia ziemię całą.
Tym rodzice dla swych dzieci.
Zawsze będzie się żyć chciało.
Mamo, mamo, dobra
wróżko
coś powiemy ci na uszko:
Wróżysz nam dobre dni,
umiesz w śmiech zamienić
łzy,
Ciepłe sny niesiesz nam
do poduszki,
w oczach masz słońca
blask
i od burz chronisz nas.
Nawet w bajkach nikt
nie znajdzie lepszej
wróżki!
„Żabka mała” – piosenka
1. Była sobie żabka mała.
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
która mamy nie słuchała.
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
2. Na spacery wychodziła
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
innym żabkom się dziwiła.
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
3. A na brzegu stare żaby
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
tańcowały jak te baby
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
4. Jedna drugiej w ucho kwacze
Pali się! – piosenka
Jedzie, jedzie straż
pożarna, do pożaru jedzie.
Jedzie, jedzie straż
pożarna, wóz strażaków
wiezie.
Kiedy będę taki duży, też
chcę być strażakiem.
Gasić pożar to zadanie jest
nie byle jakie.
Ref:
Pali się! Pali się! Straż
pożarna jedzie.
Pali się! Pali się! Wóz
strażaków wiezie.
Pali się! Pali się! Trzeba
Grupa IV - Kubusie
„Majowa łąka” - wiersz
Powiał wiatr majowy,
łąka zapachniała.
Świeżą koniczyną
pokryła się cała.
Brzęczą głośno pszczoły,
pracują wytrwale.
Zapylają kwiaty,
nie nudzą się wcale.
Słońce mocno grzeje,
świat do życia budzi.
Dobry czas nastaje
dla zwierząt i ludzi.
Bożena Forma
„Moja wesoła rodzinka” piosenka
My rodzinę dobrą mamy
zawsze razem się trzymamy
I choć czasem czas nas goni,
my jak palce jednej dłoni.
Ref. Mama, tata, siostra, brat
i ja – to mój mały świat
Dużo słońca, czasem grad,
to wesoły jest mój świat.
Mama zawsze kocha czule,
ja do mamy się przytulę.
Tato kocha lecz inaczej,
uspokaja kiedy płaczę.
Ref. Mama, tata..............
Gdy napsocę i nabroję,
siedzę w kącie, bo się boję.
Tata skarci pożałuje,
a mamusia pocałuje.
III. Bo te dni świąteczne,
pełne są radości,
niechaj będą zawsze,
w kwiatach i miłości.
Ref: Puk, puk, serca biją,
puk, puk jak tantamy,
mamusiu, tatusiu,
bardzo was kochamy. – 2x
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
jak ta mała pięknie skacze
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
5. Zjadła żabka 7 muszek
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
i na trawie kładzie brzuszek
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
6. Przyszedł bocian niespodzianie
RE-RE, KUM-KUM, RE-RE,
KUM-KUM,
połkną żabkę na śniadanie
RE-RE, KUM-KUM, bęc.
dowieźć wodę.
Pali się! Pali się! Strażak
tu pomoże
Wóz strażacki jest
ogromny, ma drabinę
długą,
Jest czerwony, lśniący
cały, wozi beczkę z wodą.
Do pożaru szybko pędzi, a
pożar to srogi.
Więc syrena wyje głośno Z drogi ludzie! Z drogi!
Ref:
Pali się! Pali się! Straż
pożarna jedzie…
7. Teraz wszystkie żabki płaczą
RE-RE, KUM-KUM,
RE-RE, KUM-KUM,
że jej więcej nie zobaczą
RE-RE,KUM-KUM, bęc
8. Tej piosenki morał znamy
RE-RE,KUM-KUM
RE-RE,KUM-KUM
trzeba zawsze słuchac mamy
RE-RE,KUM-KUM, bęc
♦ UŚMIECHNIJ SIĘ
Na przystanku autobusowym mały chłopiec trąca w nogę starszego pana.
- Czy pan lubi lizaki?
- Nie.
- To dobrze. Proszę potrzymać mi tego lizaka, bo muszę zawiązać sznurowadło.
Nauczycielka zwraca się do Jasia:
- Jasiu wymień mi 5 zwierząt mieszkających w Afryce
Na to Jaś :
- 2 małpy i 3 słonie.
Opracowanie i skład komputerowy: Aneta Borys , Anna M. Guziejko
Ref. Mama, tata................
Kiedy nie ma taty , mamy,
wszyscy sobie pomagamy.
I choć sprzątać nie ma komu,
jest wesoło w naszym domu.
Ref. Mama, tata...