PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI

Transkrypt

PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI
PROGRAM KURSU KWALIFIKACYJNEGO DLA NAUCZYCIELI
Koszt: 6.000 za grupę 20 osób + 400 zł za każdą dodatkową osobę
Czas trwania kursu- 3 zjazdy po dwa dni 5 godzinnych zajęć
L.P.
ZAKRES WIEDZY
ZAKRES UMIEJETNOŚCI
1
Podstawy
anatomii, - posługiwanie się podstawowymi pojęciami z zakresu
fizjologii człowieka
anatomii i fizjologii człowieka,
− określanie położenia poszczególnych narządów i
układów,
− charakterystyka budowy i czynności poszczególnych
narządów i układów,
− ocena podstawowych czynności życiowych,
− ocena rodzajów obrażeo ciała
2
Bezpieczeostwo własne - wyszczególnienie oraz użycie sprzętu do ochrony
miejsca zdarzenia oraz osobistej (rękawiczki, okulary),
poszkodowanego
− zapobieganie kontaktom z płynami ustrojowymi (ślina,
krew, śluz),
− wyszczególnienie oraz ocena zagrożenia płynącego z
kontaktu z płynami ustrojowymi,
− postępowanie w przypadku zranienia materiałem
skażonym płynem ustrojowym,
− ocena/ wyznaczenie strefy zagrożenia,
− zastosowanie podstawowych środków dezynfekcyjnych.
3
Wezwanie pomocy
- wymienienie rodzajów oraz podstawowych zadao
poszczególnych służb ratunkowych,
− wymienienie numerów alarmowych służących do
powiadamiania służb ratunkowych,
− przekazanie wszystkich niezbędnych informacji podczas
powiadamiania służb ratunkowych.
4
Zadławienia
- rozpoznanie u poszkodowanego w każdej grupie
wiekowej niedrożnośd dróg oddechowych spowodowaną
ciałem obcym,
− wykonanie rękoczynu prowadzącego do usunięcia ciała
obcego z dróg oddechowych u poszkodowanego w każdej
grupie wiekowej
5
Poszkodowany
nieprzytomny
- wymienienie potencjalnych przyczyny utraty
przytomności,
− wymienienie zagrożenia wynikającego z utraty
przytomności (niedrożnośd dróg oddechowych,
zatrzymanie krążenia),
− wymienienie wskazania do zastosowania pozycji bocznej,
− wymienienie wskazania do pozycji zastanej,
− zastosowanie odpowiedniej dla poszkodowanego
nieprzytomnego pozycji (zastana,
boczna)
6
Podstawowa resuscytacja - rozpoznanie zatrzymania krążenia u poszkodowanego w
krążeniowo-oddechowa każdej grupie wiekowej,
− wymienienie zasad postępowania w przypadku
wystąpienia nagłego zatrzymania
krążenia,
− użycie metod bezprzyrządowego udrażniania dróg
CZAS TRWANIA
oddechowych u poszkodowanych w każdej grupie
wiekowej,
− wykonywanie uciskania klatki piersiowej w każdej grupie
wiekowej,
− wykonywanie wentylacji bezprzyrządową w każdej
grupie wiekowej,
− wykonanie resuscytację krążeniowo – oddechowej u
osoby dorosłej, dziecka i niemowlęcia,
− wymienienie wskazania i przeciwwskazania do użycia
automatycznego defibrylatora zewnętrznego AED,
− użycie automatycznego defibrylatora zewnętrznego AED.
7
Urazy
- wymienienie przyczyn oraz objawów urazów,
− wykonanie podstawowych badao poszkodowanego,
− rozpoznanie urazu głowy oraz wdrożenie postępowanie,
− rozpoznanie urazu kręgosłupa oraz wdrożenie
postępowania,
− rozpoznanie urazu klatki piersiowej oraz wdrożenie
postępowania,
− rozpoznanie urazu brzucha oraz wdrożenie
postępowania,
− rozpoznanie urazu kooczyn oraz wdrożenie
postępowania
8
Tamowanie krwotoków - wymienienie zasad tamowania krwotoków i
zewnętrznych
i zaopatrywania ran,
opatrywanie ran
− zastosowanie różnych materiałów opatrunkowych (siatki
elastyczne, opaski elastyczne, opaski dziane),
− dobranie właściwych sposobów opatrywania ran oraz
tamowania krwotoku,
− założenie opatrunku uciskowego,
− założenie opatrunku osłaniającego,
− założenie opatrunku na kikuta oraz zabezpieczenie
amputowaną częśd ciała.
9
Unieruchomienie złamao i - wymienienie zasad unieruchomieo w przypadku
podejrzeo złamao kości złamania otwartego i zamkniętego lub zwichnięcia,
oraz zwichnięd
− zastosowanie sprzętu służącego do unieruchomieo,
− dobranie właściwego sposobu unieruchomienia w
zależności od rodzaju złamania czy zwichnięcia.
10
Postępowanie
w - wymienienie objawów przegrzania oraz wychłodzenia,
przypadku wychłodzenia i − rozpoznanie poszkodowanego, u którego doszło do
przegrzania
wychłodzenia,
− wdrożenie postępowania, które ma na celu przerwanie
procesu wychładzania,
− rozpoznanie poszkodowanego, u którego doszło do
przegrzania,
− wdrożenie postępowania, które ma na celu przerwanie
procesu przegrzania,
− udzielenie pomocy poszkodowanemu, u którego doszło
do przegrzania lub wychłodzenia organizmu.
11
Prowadzenie wstępnego - wymienienie rodzajów wstrząsów,
postępowania
− zastosowanie odpowiedniej pozycji poszkodowanego
przeciwwstrząsowego
(siedząca, półsiedząca, leżąca, przeciwwstrząsowa,
boczna).
12
Inne
stany
nagłego - wymienienie objawów: drgawek, cukrzycy, bólu w klatce
zagrożenia zdrowotnego
ze
piersiowej, udaru, oparzeo termicznych i chemicznych,
− wdrożenie postępowania w zależności od rodzaju stanu
nagłego zagrożenia zdrowotnego.
13
Ewakuacja
zagrożenia
strefy - ocena zagrożenia zewnętrznego oraz wewnętrznego w
celu podjęcia decyzji o ewakuacji poszkodowanego,
− wymienienie podstawowych zasad ewakuacji,
− zastosowanie podstawowych sposobów ewakuacji
14
Wsparcie
psychiczne - nawiązanie kontaktu z poszkodowanym,
poszkodowanych
lub − udzielenie wsparcia psychicznego dla poszkodowanych
zagrożonych osób
lub zagrożonych osób,
− radzenie sobie z sytuacjami trudnymi w kontakcie z
poszkodowanymi,
− radzenie sobie ze stresem i trudnymi emocjami.
15
Udzielanie
pierwszej - ocena miejsca zdarzenia,
pomocy w sytuacjach − udzielenie pierwszej pomocy poszkodowanemu w
symulowanych
sytuacjach symulowanych.