Polityka handlowa UE-treœci kszta³cenia i literatura

Transkrypt

Polityka handlowa UE-treœci kszta³cenia i literatura
Polityka handlowa UE
dr Mariusz Ruszel
Katedra Ekonomii Wydziału Zarządzania Politechniki Rzeszowskiej
WYKŁADY:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Geneza i ewolucja polityki handlowej Wspólnot Europejskich.
Podstawy prawne polityki handlowej Unii Europejskiej.
Wspólna polityka handlowa - eksport i import
Instrumenty wspólnej polityki handlowej UE (taryfowe i pozataryfowe).
Zakres kompetencji instytucji prowadzących wspólną politykę handlową.
Podział kompetencji między UE a państwami członkowskimi.
Rodzaje i specyfika umów handlowych UE.
Procesy decyzyjne w instytucjach unijnych oraz lobbing.
Pakt na rzecz stabilności i wzrostu oraz koordynacja polityki gospodarczej.
Strefa euro - charakterystyka.
BudŜet Unii Europejskiej.
Strategia na rzecz konkurencyjnej Europy 2020.
ĆWICZENIA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Polityka handlowa UE wobec USA.
Polityka handlowa UE wobec Federacji Rosyjskiej, Ukrainy i Białorusi.
Stosunki handlowe UE z państwami WNP.
Stosunki handlowe UE wobec państw AKP.
Stosunki handlowe UE z państwami basenu Morza Śródziemnego.
Stosunki handlowe UE z państwami Europy Środkowo-Wschodniej.
Polska w strefie euro - wybór czy konieczność?
LITERATURA PODSTAWOWA:
1.
2.
3.
Barcz J., E. Kawecka-Wyrzykowska, K. Michałowska-Gorywoda, Integracja europejska, Wolters Kluwer
Polska, Warszawa 2007.
Barcz J., E. Kawecka-Wyrzykowska, K. Michałowska-Gorywoda, Integracja europejska w świetle Traktatu
z Lizbony, PWE, Warszawa 2012.
Unia Europejska T.1 i T.2, red. E. Synowiec, Instytut Koniunktur i Cen Handlu Zagranicznego, Warszawa
2004.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:
1.
2.
3.
Czarny E., Polska w handlu światowym, PWE, Warszawa 2009.
Michałek J., Polityka handlowa: mechanizmy ekonomiczne i regulacje międzynarodowe, PWN, Warszawa
2002.
Przyszłość integracji europejskiej: uwarunkowania rozwoju gospodarczego Unii Europejskiej, red. P.
Misztal, W. Rakowski, CeDeWu, Warszawa 2012
Przedmiot kończy się testem pisemnym (pytania zamknięte oraz otwarte), którego zakres obejmuje zagadnienia
z wykładów oraz ćwiczeń. Warunkiem przystąpienia do testu jest zaliczenie ćwiczeń, które zaliczane są na ocenę
na podstawie plusów: za aktywność na zajęciach (dyskusje, symulacje, prace w grupach) oraz przygotowanie
prezentacji zespołowej na jeden z wybranych tematów. Ocena końcowa stanowi wypadkową waŜoną oceny z
testu (50%) i oceny z ćwiczeń (50%).