Rachunkowość budżetowa
Transkrypt
Rachunkowość budżetowa
KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu EM/PIUS/RBU w języku polskim Rachunkowość budżetowa w języku angielskim Budgetary accounting Nazwa przedmiotu USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studiów Ekonomia Forma studiów stacjonarne Poziom studiów studia I stopnia - licencjat Profil studiów ogólnoakademicki Specjalność Podatki i ubezpieczenia społeczne Jednostka prowadząca przedmiot Osoba odpowiedzialna za przedmiotkoordynator przedmiotu Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki Imię i nazwisko Kontakt mgr inż. Piotr Uździcki [email protected] Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Wykład + ćwiczenia Zajęcia w pomieszczeniu dydaktycznym Instytutu Nauk Ekonomicznych i Informatyki semestr letni Termin i miejsce odbywania zajęć OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Status przedmiotu/przynależność do modułu przedmiot obowiązkowy Język wykładowy język polski Semestry, na których realizowany jest przedmiot semestr VI Wymagania wstępne Wymagana wiedza w zakresie rachunkowości i finansów publicznych FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ Formy zajęć Liczba godzin Wykład ćwiczenia lektorat konwersatorium seminarium rok semestr r s r s r s r s 30 30 30 30 x x x x x x Sposób realizacji zajęć - Wykład dla całej specjalności, - Ćwiczenia – zajęcia w grupach 25-30 osobowych Sposób zaliczenia zajęć - Egzamin w formie testu i zadań do rozwiązania - Ćwiczenia zakończone kolokwium Metody dydaktyczne - prezentacja i przekazywanie wiedzy z użyciem technik multimedialnych, - rozwiązywanie zadań i przykładów, - analiza przypadków, - dyskusja dydaktyczna, - praca w grupach. Przedmioty powiązane/moduł Wykaz literatury Podstawowa Uzupełnia jąca Rachunkowość, Finanse publiczne, System podatkowy 1. M. Kaczurak-Kozak, K. Winiarska, Rachunkowość budżetowa, Oficyna a Wolters Kluwer business, Warszawa 2013. 2. A. Zysnarska, Rachunkowość budżetu, jednostek budżetowych i samorządowych zakładów budżetowych, ODDK, Gdańsk 2014. 3. K. Gąsiorek, Nowa sprawozdawczość budżetowa z komentarzem do zmian, INFOR, Warszawa 2014. 1. Finanse publiczne z elementami prawa podatkowego, red. W. Grześkiewicz, Difin, Warszawa 2014. 2. Ustawa z 27 sierpnia 2009 o finansach publicznych, Dz. U. z 2009 nr 157 poz. 1240. CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe) C01. Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami, aktualnymi przepisami i wymaganiami w zakresie rachunkowości jednostek sektora finansów publicznych. C02. Ukształtowanie u studentów praktycznych umiejętności ewidencjonowania operacji gospodarczych zachodzących w jednostkach sektora finansów publicznych oraz interpretowania sprawozdań budżetowych i finansowych. C03. Ukształtowanie u studentów świadomości ciągłych zmian prawnych zachodzących w rachunkowości jednostek sektora finansów publicznych. Treści programowe Efekty kształcenia (kody) Liczba godzin Forma zajęć Temat Wykład W 1 – Charakterystyka sektora finansów publicznych (istota, podmioty, zadania). Podstawy prawne gospodarki finansowej w sektorze budżetowym. Plan budżetowy, jego opracowanie i zasady budżetu 2 W01 U01 K01 W 2 – Budżet państwa i jednostki samorządu terytorialnego. Dysponenci środków budżetowych. Wykonanie i kontrola budżetu. Klasyfikacja budżetowa.. 2 W01 W02 W 3 – Formy organizacyjno-prawne podmiotów sektora finansów publicznych: jednostka budżetowa, samorządowy zakład budżetowy, agencja wykonawcza, instytucja gospodarki budżetowej, państwowy fundusz celowy. 2 W01, W02 U01 K01, K02 W 4-5 – Zasady gospodarki finansowej jednostek organizacyjnych sektora finansów publicznych. Rachunkowość jako system informacji ekonomicznej. Pojęcie, specyfika i zakres rachunkowości budżetowej. Merytoryczne i prawne ramy rachunkowości budżetowej. Organizacja i zasady rachunkowości budżetowej. Główny księgowy w jednostce sektora finansów publicznych. Międzynarodowe Standardy Rachunkowości Sektora Publicznego. Tendencje rozwojowe rachunkowości sektora publicznego. 4 W01, W02 U01 K01, K02 W 6 – Budowa i funkcjonowanie wzorcowego planu kont w jednostce sektora finansów publicznych. Wycena składników aktywów, rozrachunków i rozliczeń. 2 W01, W02 U01 K01 W 7-8a – Rachunkowość budżetów jednostek samorządu terytorialnego. Ewidencja: środków pieniężnych i kredytów, rozrachunków i rozliczeń, dochodów i wydatków budżetowych, wyniku wykonania budżetu, 3 W01 U01 K01, K02 pozabilansowa. Powiązania jednostki budżetowej z ewidencją budżetu. W01, W02 U01 K01 W 8b-9 - Rachunkowość samorządowych jednostek budżetowych. Ewidencja: dochodów i wydatków, kosztów i przychodów,. Ustalanie i podział wyniku finansowego. Ewidencja rachunku dochodów samorządowych. Ewidencja inwestycji. 3 W01, W02 U01 K01 W 10 – Rachunkowość samorządowych zakładów budżetowych. Ewidencja przychodów. Ustalanie wyniku finansowego. Rozliczenia z budżetem. Ewidencja inwestycji. 2 W01, W02 U01 K01 W 11 – Rachunkowość organów podatkowych jednostek samorządu terytorialnego. Organy podatkowe jednostek samorządu terytorialnego. Plan kont dla organów podatkowych. 2 W01, W02 U01, U02 K01 W 12 – Sprawozdawczość finansowa i budżetowa. Rodzaje sprawozdań budżetowych i jednostki zobowiązane do ich sporządzania. Obieg sprawozdań budżetowych. Zasady sporządzania oraz terminy przekazywania sprawozdań budżetowych. Rodzaje sprawozdań finansowych i proces ich sporządzania. 2 W01, W02 U01, U02 K01, K02 W 13 – Plan finansowy wydatków budżetowych w układzie zadaniowym. Zasady tworzenia budżetu zadaniowego. Zasady i modele ewidencji budżetu zadaniowego w sektorze publicznym. Budżet zadaniowy a sprawozdawczość w różnych formach organizacyjnoprawnych jednostek. 2 W01, W02 U01, U02 K01, K02 W 14 – Płatności z budżetu środków europejskich. Ewidencja funduszy pomocowych Unii Europejskiej. 2 W01, W02 U01, U02 K01, K02 W 15 – Kontrola zarządcza i audyt wewnętrzny w jednostkach sektora finansów publicznych. Odpowiedzialność za prowadzenie rachunkowości w jednostkach budżetowych. 2 Ć 1 – Zasady sporządzenia budżetu. Środki publiczne, nadwyżka i deficyt sektora finansów publicznych. Metody finansowania. 2 Ć 2 – Zadania a wydatki jednostek samorządu terytorialnego. Dochody jednostek samorządu terytorialnego. Budżety jednostek samorządu terytorialnego. Klasyfikacja budżetowa. 2 W01, W02 U01 K01, K02 Ć 3 - Specyfika rachunkowości budżetu, samorządowych jednostek budżetowych oraz samorządowych zakładów budżetowych. Zasady i zakres rachunkowości budżetowej. 2 W01, W02 U01 K01 Ć 4-5 – Struktura planu kont. Funkcjonowanie wybranych kont samorządowych jednostek i zakładów budżetowych. Zespół 0 – zespół 8, konta pozabilansowe. 4 W01, W02 U01 K01 Ć 6-7 – Rachunkowość budżetów jednostek samorządu terytorialnego. Ewidencja: środków pieniężnych i kredytów, rozrachunków i rozliczeń. Ewidencja dochodów i wydatków budżetowych, wyniku wykonania budżetu. 4 W01, W02 U01 K01 Ć 8-9 – Rachunkowość samorządowych jednostek budżetowych. Ewidencja dochodów i wydatków. Ustalanie i podział wyniku finansowego. Rachunek dochodów własnych. 4 W01, W02 U01 K01 Ć 10-11 – Rachunkowość samorządowych zakładów budżetowych. Ewidencja przychodów, ustalanie wyniku finansowego. Rozliczenia z budżetem. 4 W01, W02 U01 Ć 12 – Rachunkowość organów podatkowych jednostek samorządu terytorialnego. Ewidencja podatków lokalnych. Konta pozabilansowe. 2 W01 U01 K01 W01 U01 K01 Ćwiczenia K01, K02 W01, W02 U01 K01, K02 Ć 13 - Zasady ewidencji budżetu zadaniowego w sektorze publicznym. Księgowanie budżetu zadaniowego według różnych modeli. 2 W01, W02 U01, K01 Ć 14 – Płatności z budżetu środków europejskich. Księgowanie operacji gospodarczych. 1 W01, W02 U01, U02 K01, K02 Ć 15 – Sprawozdawczość budżetowa i finansowa. Sprawozdanie budżetowe: Rb-27S, Rb-28S, Rb-NDS. Bilans jednostki budżetowej i samorządowego zakładu budżetowego. Rachunek zysków i strat jednostki. Bilans z wykonania budżetu jednostki samorządu terytorialnego. Skonsolidowany bilans jednostki samorządu terytorialnego. 3 Efekty kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia Student, który zaliczył przedmiot kod w zakresie WIEDZY W01 W02 dla kierunku Potrafi scharakteryzować zasady gospodarki finansowej jednostek sektora K_W38 finansów publicznych, ewidencji na kontach, sporządzania planów finansowych i sprawozdań finansowych Posiada wiedzę na temat organizacji i szczególnych zasad rachunkowości K_W39 jednostek sektora finansów publicznych w zakresie UMIEJĘTNOŚCI U01 U02 Nabycie umiejętności identyfikacji i ewidencji operacji związanych z realizacją budżetu, planów finansowych jednostek budżetowych oraz ujęciem majątku, rozliczeń a także wyniku finansowego tych jednostek Opanowanie zasad sporządzania i interpretacji podstawowych sprawozdań budżetowych i sprawozdania finansowego jednostki budżetowej K_U40 K_U41 w zakresie KOMPETENCJI K01 K02 Respektuje i stosuje prawidłowe zasady rachunkowości budżetowej K_K36 Ma świadomość ciągłych zmian prawnych zachodzących w rachunkowości K_K37 jednostek sektora finansów publicznych i wynikającej stąd potrzeby uzupełniania wiedzy i kształtowania nowych umiejętności Metody oceny Egzamin testowy z zadaniami. Kolokwium zadaniowe. Egzamin Egzamin ustny Projekt Kolokwium pisemny W01, W02 W01, W02 Efekty U01, U02 U01, U02 kształcenia K01, K02 K01, K02 (kody Sprawozda -nie Referat/ prezentacja Inne Punkty ECTS BILANS PUNKTÓW ECTS - punkt ECTS oznacza 25 godzin pracy studenta w różnych formach, takich jak: uczestniczenie w zajęciach dydaktycznych, samodzielne przygotowywanie się do egzaminu, samodzielna lektura, przygotowanie i prezentacja projektu, przygotowywanie się do zajęć, przygotowanie prezentacji itd. Obciążenie studenta Liczba punktów Liczba godzin ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Forma aktywności wykłady 30 1,2 konwersatoria x x Ćwiczenia 30 1,2 15 0,6 15 0,6 90 3,6 Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów Konsultacje przedmiotowe w ramach konwersatorium/ćwiczeń Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu 30 1,2 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego 30 1,2 10 0,4 15 0,6 x 85 x Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach wykładów Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z samodzielnej pracy studenta Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć kontaktowych z nauczycielem akademickim 3,4 175 7,0 51,5% 51,5%