PROGRAM PROFILAKTYKI „Znajdź właściwe rozwiązanie” dla

Transkrypt

PROGRAM PROFILAKTYKI „Znajdź właściwe rozwiązanie” dla
PROGRAM PROFILAKTYKI
„Znajdź właściwe rozwiązanie”
dla uczniów klas IV/VI
na rok szkolny 2015/2016
Cel główny:
Zapobieganie paleniu tytoniu wśród uczniów starszych klas szkoły podstawowej.
Cele szczegółowe:
1.Integracja grupy. Uzasadnienie i wzmocnienie postaw zobowiązujących do niepalenia.
2.Ukazanie funkcjonowania ludzkiego organizmu i jego potrzeb, a przede wszystkim konieczność
odpowiedniego odżywiania i czystego powietrza.
3.Przekazanie wiadomości o zachowaniach asertywnych, uczenie się rozpoznawania swych zachowań oraz
uświadomienie mechanizmów nacisku grupowego wraz z nauczeniem się sposobów odmowy.
4.Uczenie rozpoznawania odczuć przeżywanych w sytuacjach trudnych, uświadomienie
mechanizmów konfliktu, jak również uczenie umiejętności radzenia sobie z problemami.
5.Uczenie umocnienia poczucia własnej wartości w zbudowaniu pozytywnego myślenia o sobie
i kształtowania ważnych umiejętności w kontaktach z ludźmi.
Podczas realizacji programu wykorzystywane będą różne metody i formy pracy:









Pogadanka, wykład, prelekcja.
Zabawa.
Zajęcia plastyczne.
Ćwiczenia oddechowe.
Gry i zabawy ruchowe.
Ankiety.
Burza mózgów.
Wiersze i rymowanki.
Przedstawienia, wystawy.
Przewidywane efekty realizacji Programu:
1.Przys wojenie wiedzy o tym, że:
a. Nikotyna występująca we wszystkich postaciach tytoniu jest narkotykiem.
b. Palenie tytoniu pociąga za sobą przejściowe, jak i długofalowe skutki fizjologiczne, estetyczne i zdrowotne.
c. Oddychaniem powietrzem zawierającym dym tytoniowy jest niebezpieczne dla zdrowia.
d. Zaprzestanie palenia przynosi korzyści natychmiastowe oraz korzyści w przyszłości.
e. Na wpływ na decyzję o podjęciu palenia mają przekonania osobiste oraz rodzina, rówieśnicy i środki
masowego przekazu.
f. Większość dzieci, młodzieży i dorosłych nie pali.
g. Reklamy papierosów na całym świecie są często ukierunkowane na dzieci i młodzież.
h. Dzieci i młodzież mogą skutecznie oprzeć się presji palenia.
i. Sprzedaż i palenie papierosów podlega przepisom prawa i normom społecznym.
2.Kształtowanie postaw:
a. Zobowiązujących do niepalenia.
b. Dumy z faktu niepalenia.
c. Wspieranie innych osób w decyzji nie podejmowania palenia.
d. Odpowiedzialność za własne zdrowie.
3.Rozwinięcie umie jętności do:
a. Przekazywania wiedzy i wyjaśniania własnych postaw wobec palenia tytoniu.
b. Wspierania innych ludzi, by nie podejmowali palenia.
c. Przeciwstawiania się paleniu tytoniu.
d. Określania korzyści przebywania w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.
e. Wspierania ludzi palących, którzy pragną zerwać z nałogiem.
HARMONOGRAM PROGRAMU EDUKACYJNEGO
„ZNAJDŹ WŁAŚCIWE ROZWIĄZANIE”
ZESPÓŁ SZKÓŁ GIMNNYCH IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE
W ŁAPCZYCY
ROK SZKOLNY 2015/2016
LP.
ZADANIA
1.
POINFORMOWANIE RADY
PEDAGOGICZNEJ,
ZAPOZNANIE Z
ZAŁOŻENIAMI PROGRAMU
FORMA REALIZACJI
OSOBA
ODPOWIEDZIALNA
Poinformowanie rady pedagogicznej o Szkolny
programie edukacyjnym „Znajdź
koordynator
właściwe rozwiązanie”.
TERMIN
REALIZCJI
styczeń
2016
Umieszczenie informacji w pokoju
nauczycielskim.
Zapoznanie z założeniami programu
nauczycieli klas IV-VI SP
Opracowanie harmonogramu działań
programowych
2.
3.
3.
POINFORMOWANIE
RODZICÓW O PROGRAMIE
POINFORMOWANIE
UCZNIÓW O PROGRAMIE
REALIZACJA PROGRAMU
,,ZNAJDŹ WŁAŚCIWE
ROZWIĄZANIE"
Na zebraniu z rodzicami informacja o
programie.
Wychowawcy
styczeń
2016
Prezentacja multimedialna nt.
szkodliwości palenia
Uczniowie
luty 2016
Wykonanie gazetki szkolnej
informującej o programie „Znajdź
właściwe rozwiązanie”.
Koordynator
luty 2016
Uczniowie
wychowawcy klas
Przeprowadzenie zajęć warsztatowych /pedagog
z wykorzystaniem scenariuszy
dostępnych w programie edukacji
antytytoniowej dla uczniów klas IV-VI
1. Poznajmy się bliżej.
luty –
kwiecień
2016
2. Laboratorium ciała.
3. Naucz się mówić nie.
4. Znajdź właściwe rozwiązanie.
5. Uwierz w siebie.
4.
WZMOCNIENIE
PROGRAMU
Umieszczenie harmonogramu na
stronie internetowej szkoły.
Przygotowanie ulotek
o szkodliwości palenia.
Wiersz nt. niepalenia
Szkolny
koordynator
we współpracy
z nauczycielami
uczącymi
w klasach IV-VI
styczeńkwiecień
Szkolny
koordynator
we współpracy
z nauczycielami
uczącymi
w klasach IV-VI
maj 2016
Szkolny
koordynator
we współpracy
z nauczycielami
uczącymi
w klasach IV-VI
czerwiec
2016
Przygotowanie gazetki pt: „Dlaczego
mówimy NIE papierosom?”
Dokumentacja fotograficzna.
Wystawa prac uczniów: „Znak zakazu
palenia”.
5.
SPORZĄDZENIE
INFORMACJI Z REALIZACJI
PROGRAMU W ROKU
SZKOLNYM 2015/2016
Sprawozdanie
31.05 Dzień bez papierosa
Gazetka
6.
PODSUMOWANIE
REALIZACJI PROGRAMU
W SZKOLE
Wyciągnięcie wniosków z realizacji
programu.