Nie trać czasu – ucz się efektywnie

Nie trać czasu – ucz się efektywnie
Rozpoczęcie nauki w liceum wiąże się z szeregiem zmian - zawierane są nowe
znajomości, zmianie ulega rozkład dnia i obowiązków. Każdy uczeń w szkole spędza
kilka godzin dziennie, podczas których intensywnie pracuje, a w czasie wolnym od
szkoły i tak o niej zapominać nie może, a przynajmniej nie powinien. Trudnym
zadaniem każdego ucznia klasy pierwszej jest szybkie odnalezienie się w nowej
sytuacji. Duże partie materiału, spora ilość lekcji, częste powtórki, sprawdziany
i kartkówki, konieczność poświęcenia dużej ilości czasu na naukę to nic dziwnego dla
licealisty. Nie należy także dziwić się, że już we wrześniu uczeń klasy pierwszej
będzie słyszał o zbliżającej się maturze.
Aby czas nauki w liceum był wykorzystany jak najbardziej efektywne,
a matura przebiegła jak najbardziej korzystnie, można wziąć sobie do serca kilka
poniższych uwag:
- nauczycielom zależy na sukcesie każdego ucznia, dlatego w razie problemów
i wątpliwości, zawsze można się do nich zgłosić,
- planowanie czasu ułatwia realizację założonych sobie zadań, zapisywanie
poszczególnych
działań,
jakie
należy
wykonać,
umożliwia
ich
wykonanie
i skuteczność,
- systematyczne uczenie się ogranicza do minimum czas, jaki trzeba poświęcić na
powtórkę materiału przed sprawdzianem czy kartkówką,
- aktywne uczestniczenie w lekcji i skupienie uwagi na jej toku, skraca czas, jaki
należy poświęcić na przyswojenie sobie przerabianej partii materiału,
- samodzielnie robione podczas lekcji notatki pomagają zrozumieć i przyswoić sobie
materiał, a notatki robione w domu pozwalają usystematyzować wiedzę,
- ucząc się należy wiedzieć, jaki styl uczenia się jest dla nas najbardziej korzystny, ze
względu na to czy jesteśmy wzrokowcami, słuchowcami czy kinestetykami
(w wyborze stylu pomocne są testy na style uczenia się, dostępne w Internecie),
ponieważ odpowiednio dobrany styl uczenia się, ułatwia przyswajanie materiału,
a przede wszystkim skróceniu ulega czas potrzebny na naukę,
- zainteresowanie danym obszarem wiedzy sprawia, że uczymy się łatwiej i szybciej,
a wiedza jest przez nas pamiętana dłużej,
- mnemotechniki ułatwiają uczenie się – do wyboru są między innymi:
 mapy myśli (własnoręcznie tworzone kolorowe plansze, z rozrysowanymi
najważniejszymi aspektami danego obszaru wiedzy, ukazujące związki
i zależności, systematyzujące wiedzę),
 fiszki (karteczki, na których na przykład z jednej strony wypisywane są
zdarzenia historyczne, z drugiej daty, z jednej słówko w języku polskim,
a z drugiej w języku obcym - karteczki te umożliwiają samodzielne
„odpytywanie” oraz pokazują, które elementy są już znane, a na które trzeba
poświęcić jeszcze trochę czasu),
 skojarzenia (jest to jedyny sposób, w jaki nasz mózg zapamiętuje, warto więc
poszukać powiązań między różnymi obszarami wiedzy i nie tylko - ważne by
nasze skojarzenia były dynamiczne, własne i niespotykane, co ułatwi
przyswojenie wiedzy).
Pamiętaj, że systematyczna
i zaplanowana praca oraz motywacja do
nauki powoduje, że potrzebujesz
mniejszego nakładu czasu na naukę,
a czas ten możesz wykorzystać na swoje
pasje i zainteresowania.
Anna Dec
pedagog