Regulamin Platerkowskich Debat Gimnazjalnych

Regulamin „Platerkowskich Debat Gimnazjalnych”
I. Konkurs przeznaczony jest dla katolickich szkół gimnazjalnych z Warszawy i okolic.
II. Konkurs składa się z dwóch etapów oraz debaty finałowej. Liczba etapów może ulec
zwiększeniu lub zmniejszeniu, w zależności od liczby zgłoszonych drużyn. W każdym
etapie konkursu dochodzi do konfrontacji drużyn w parach, przy czym przegrywający
odpada, a zwycięzca awansuje do kolejnego etapu. Przy mniejszej ilości zgłoszonych
drużyn etapy zostaną rozegrane w systemie rywalizacji „każdy z każdym”. Drużyny z
największą ilością punktów zmierzą się w debacie finałowej.
III. Tylko w debacie finałowej sędziowie mają prawo nie wskazać zwycięzcy, uznając
równy kunszt obu drużyn.
IV. Organizatorzy ustalają tematy debat oddzielnie dla każdego etapu.
V. Na dwa tygodnie przed każdym etapem następuje losowanie par oraz tematu debaty dla
każdej z par.
VI. Zasady konkursu debat dla gimnazjalistów:
1. Dyskutują ze sobą dwie czteroosobowe drużyny, zwolennicy tezy i kontrtezy.
2. Podział funkcji w drużynie: pierwsza osoba (kapitan) formułuje tezę; druga
osoba rozwija argumentację drużyny; trzecia osoba zbija argumenty
przeciwników; czwarta osoba oprócz zbijania argumentów ma za zadanie
podsumowanie stanowiska swojej drużyny.
3. Przedstawiciele stron występują naprzemiennie, począwszy od pierwszego
mówcy po stronie tezy (kapitana), który definiuje problem, kończąc na
ostatnim mówcy strony przeciwnej.
4. Każdy z mówców dysponuje nieprzekraczalnym czasem 3 minut.
5. Po wypowiedzi ostatniego z mówców debata zostaje zamknięta, a sędziowie
podejmują decyzję o przyznaniu jednej z drużyn zwycięstwa.
6. Sędziowie po wskazaniu zwycięzcy uzasadniają publicznie swą decyzję.
7. Skład sędziowski liczy 3 lub 5 osób.
8. Zwycięzcą zostaje drużyna, która uzyskała większą ilość głosów sędziowskich.
9. Sędziowie oceniają zarówno całość drużyny, jak i poszczególnych mówców za
sposób wypowiadania się (zdolności retoryczne), sposób i celność prezentacji
1
własnych argumentów, jak i umiejętność reagowania na argumentację
przeciwników.
10. Każdą debatę prowadzi marszałek debaty. Jest on osobą bezstronną
odpowiedzialną za prawidłowy przebieg debaty (m.in. otwiera i zamyka
debatę, udziela głosu, uspokaja salę). Dysponuje on prawem odebrania głosu
lub nawet wykluczenia uczestnika w przypadku nie przestrzegania form
grzecznościowych.
11. Marszałek powołuje sekretarza debaty, którego zadaniem jest pomiar czasu
przeznaczonego dla każdego z mówców i sygnalizowanie dzwonkiem, gdy
czas wypowiedzi został przekroczony.
12. W czasie wygłaszanej mowy przeciwnicy mogą zgłaszać uwagi i pytania do
mówcy (tzw. „wtrącenia”), ale tylko za jego zgodą. Odbywa się to poprzez
podnoszenie ręki i zwrot: „Pytanie” albo „Uwaga”. Respondent może udzielić
głosu pytającemu (mówiąc: „Proszę”) lub nie (mówiąc: „Dziękuję”).
Wtrącenie powinno być krótkie i precyzyjne. Pytanie nie może być dłuższe niż
20 sekund. Wtrącenie nie może zamienić się w wymianę zdań. Czas zabrany
przez pytającego jest doliczany do czasu wystąpienia mówcy. Przemawiający
jest też objęty 30 sekundowym „parasolem ochronnym” na początku i na
końcu przemowy, w trakcie którego nie można zgłaszać uwag ani zadawać
pytań.
13. Każde przemówienie powinno rozpoczynać się od grzecznościowych słów
„Panie Marszałku” (albo „Pani Marszałek”), „Szanowna Publiczności…”
14. Stroje mówców powinny być właściwe okazjom uroczystym.
2