docPage 1 Gimnazjum Klasa III, temat 29 Grupa 1 Odpowiedzcie na
download 
Reklamacja Transkrypt
Page 1 Gimnazjum Klasa III, temat 29 Grupa 1 Odpowiedzcie na
Grupa 1 Odpowiedzcie na pytania, następnie zakolorujcie i podpiszcie krąg, o którym jest mowa w tekście. „Do społeczności Kościoła wcieleni są w pełni ci, co mając Ducha Chrystusowego w całości przyjmują przepisy Kościoła i wszystkie ustanowione w nim środki zbawienia i w jego widzialnym organizmie pozostają w łączności z Chrystusem rządzącym Kościołem przez papieża i biskupów, w łączności mianowicie polegającej na więzach wyznania wiary, sakramentów i zwierzchnictwa kościelnego oraz wspólnoty”. (Konstytucja dogmatyczna o Kościele „Lumen gentium”, 14) – Którego z kręgów przynależności do Kościoła dotyczy powyższy fragment: 1. osób szukających Boga, 2. niechrześcijan, 3. chrześcijan niekatolików, 4. chrześcijan katolików? – Na czym polega pełne wcielenie do społeczności Kościoła? ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Grupa 2 Odpowiedzcie na pytania, następnie zakolorujcie i podpiszcie krąg, o którym jest mowa w tekście. „Co zaś się tyczy tych ludzi, którzy będąc ochrzczeni noszą zaszczytne imię chrześcijan, ale nie wyznają całej wiary lub nie zachowują jedności wspólnoty pod zwierzchnictwem Następcy Piotra, to Kościół wie, że jest z nimi związany”. (Konstytucja dogmatyczna o Kościele „Lumen gentium”, 15) – Z jaką grupą ludzi związany jest Kościół? – Którego z kręgów przynależności do Kościoła dotyczy powyższy fragment: 1. osób szukających Boga, 2. niechrześcijan, 3. chrześcijan niekatolików, 4. chrześcijan katolików? ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Gimnazjum Klasa III, temat 29 Grupa 3 Odpowiedzcie na pytania, następnie zakolorujcie i podpiszcie krąg, o którym jest mowa w tekście. „Ci wreszcie, którzy jeszcze nie przyjęli Ewangelii, w rozmaity sposób przyporządkowani są do Ludu Bożego. Przede wszystkim więc naród, który pierwszy otrzymał przymierze i obietnice i z którego narodził się Chrystus (…). Plan zbawienia obejmuje także i tych, którzy uznają Stworzyciela, wśród nich zaś w pierwszym rzędzie muzułmanów, oni bowiem wyznając, iż zachowują wiarę Abrahama, czczą wraz z nami Boga jedynego i miłosiernego, który sądzić będzie ludzi w dzień ostateczny”. (Konstytucja dogmatyczna o Kościele „Lumen gentium”, 16) – Kto jest przyporządkowany do ludu Bożego? – Którego z kręgów przynależności do Kościoła dotyczy powyższy fragment: 1. osób szukających Boga, 2. niechrześcijan, 3. chrześcijan niekatolików, 4. chrześcijan katolików? ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Grupa 4 Odpowiedzcie na pytania, następnie zakolorujcie i podpiszcie krąg, o którym jest mowa w tekście. „Także od innych, którzy szukają nieznanego Boga po omacku i wśród cielesnych wyobrażeń, Bóg sam również nie jest daleko, skoro wszystkim daje życie, tchnienie i wszystko (por. Dz 17,25-28), a Zbawiciel chciał, aby wszyscy ludzie byli zbawieni (por. 1 Tm 2,4). Ci bowiem, którzy bez własnej winy nie znając Ewangelii Chrystusowej i Kościoła Chrystusowego, szczerym sercem jednak szukają Boga i wolę Jego przez nakaz sumienia poznaną starają się pod wpływem łaski pełnić czynem, mogą osiągnąć wieczne zbawienie”. (Konstytucja dogmatyczna o Kościele „Lumen gentium”, 16) – W jaki sposób ludzie szukają Boga? – Którego z kręgów przynależności do Kościoła dotyczy powyższy fragment: 1. osób szukających Boga, 2. niechrześcijan, 3. chrześcijan niekatolików, 4. chrześcijan katolików? ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… Gimnazjum Klasa III, temat 29 Zakreśl lub zamaluj dowolnym kolorem pięć wypowiedzi, które uważasz za najważniejsze. W puste pola wpisz swoje propozycje. Jestem chrześcijaninem, więc… nie chodzi o to, żeby zmieniać wyznanie…, ale żeby… pogłębiać swoją wiarę przez życie sakramentalne odnosić się z szacunkiem do wyznawców innych religii w rozwoju wiary wykorzystać poznane zwyczaje i tra- zachowywać chrześcijańskie tradycje w rodzinie dycje poznawać chrześcijańskie tradycje innych wyznań prowadzić do wiary tych, którzy poszukują Boga szanować wierzących innych wyznań dawać przykład wiary swoim życiem modlić się o jedność Kościoła modlić się wspólnie z osobami innych wyznań współdziałać z osobami innych wyznań w pomocy potrzebującym poznawać Boga, czytając Pismo Święte Na podstawie informacji zaczerpniętych z prasy, Internetu itd. przygotujcie plakat lub utwór muzyczny bądź scenkę na otrzymany temat. Jestem dumny z bycia katolikiem (bliskość Jezusa przez siedem sakramentów, słowo Boże). Na podstawie informacji zaczerpniętych z prasy, Internetu itd. przygotujcie plakat lub utwór muzyczny bądź scenkę na otrzymany temat. Poznaję wyznania chrześcijańskie w Polsce (charakterystyka, zasięg, liczebność). Na podstawie informacji zaczerpniętych z prasy, Internetu itd. przygotujcie plakat lub utwór muzyczny bądź scenkę na otrzymany temat. Poznaję główne ośrodki chrześcijańskie w Polsce (katolicy – Jasna Góra, prawosławni – Grabarka, protestanci – Cieszyn). Na podstawie informacji zaczerpniętych z prasy, Internetu itd. przygotujcie plakat lub utwór muzyczny bądź scenkę na otrzymany temat. Pismo Święte w życiu chrześcijan (słowo Boga skierowane do człowieka, konieczność codziennej lektury, poznawanie nauki Jezusa, świadectwo życia Jezusa…). Gimnazjum Klasa III, temat 29
