szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki

Transkrypt

szkoła dobrych praktyk opis dobrej praktyki
FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK
TYTUŁ/NAZWA
MIĘDZYGIMNAZJALNA SESJA EKOLOGICZNA
„Dobrej praktyki”
NAZWA SZKOŁY/PLACÓWKI GIMNAZJUM NR 3 IM. PAPIEŻA JANA PAWŁA II
ADRES SZKOŁY/PLACÓWKI
22-400 ZAMOŚĆ; UL. E. ORZESZKOWEJ 43
TELEFON
( 84 ) 627 22 20
FAKS
(84) -627 22 20
E-MAIL
[email protected]
STRONA INTERNETOWA
www.gim3zam.nazwa.pl
DYREKTOR SZKOŁY
MARTA ZWOLAN
ZGŁASZAJĄCY PRZYKŁAD
„Dobrej praktyki”
MARTA ZWOLAN,
(84) 627 22 20,
[email protected]
OSOBA UPOWAŻNIONA
DO KONTAKTU
(imię, nazwisko, telefon, e-mail)
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
Postęp techniczny i rozwój cywilizacyjny stanowi bardzo duże
zagrożenie dla naturalnego środowiska. Wyjątkowe walory przyrodnicze
naszego regionu stały się dodatkowym
OPIS DOBREJ PRAKTYKI
(opis przesłanek, problemów,
potrzeb, które zainspirowały
realizację projektu, a także krótka
charakterystyka podjętego
działania)
argument, aby rozbudzać
świadomość ekologiczną wśród uczniów, rozbudzać zainteresowania
wiedzą i aktywnością działań ekologicznych, wskazać pozytywne
przykłady aktywnych działań ludzi na rzecz ekologii i naszego
najbliższego środowiska.
Sesja ekologiczna była pomysłem na przedsięwzięcie jednoczące
młodzież z różnych gimnazjów w celu wymiany wiedzy, doświadczeń
oraz zaangażowanie w to profesjonalistów zajmujących się ochroną
środowiska.
Sesja na stałe wpisała się w kalendarz pracy szkoły.
Tematami kolejnych Sesji były:
I Sesja „Problemy ekologiczne regionu w którym mieszkasz” – 2001r,
II - „Co powinniśmy wiedzieć o wodzie” – 2002 r,
III „Ekologia w Unii Europejskiej” – 2003r,
IV „Problemy utylizacji odpadów na terenie Zamościa w kontekście norm
obowiązujących w UE”- 2004r.
Przed każdą sesją opracowywany jest scenariusz przebiegu spotkania, są
redagowane zaproszenia oraz program sesji. Uczniowie przygotowują
salę, wykonują stosowne hasła, plakaty, oraz gazetkę tematyczna na
korytarzu szkolnym. Na Sesję są zapraszani profesjonaliści zajmujący się
ochroną środowiska, nauczyciele, rodzice oraz młodzież z zamojskich
gimnazjów.
Młodzież przygotowuje referaty, prezentacje multimedialne zgodnie
z tematem głównym Sesji.
Po II Międzygimnazjalnej Sesji Ekologicznej został opracowany
„Biuletyn informacyjny z przebiegu I i II Sesji, który otrzymali wszyscy
uczestnicy III Międzygimnazjalnej Sesji Ekologicznej.
Poprzez uczestniczenie w sesjach, przygotowywanie referatów, uczniowie
REZULTATY/KORZYŚCI
rozwijają swoją wiedzę ekologiczną, kształtują postawy ekologiczne,
umiejętność kulturalnej dyskusji
oraz współpracy i organizacji,
przygotowują wystrój sali, uczą się prowadzenia tego typu spotkań, co ma
duże znaczenie w ich dalszym rozwoju.
PROBLEMY I PRZESZKODY
W REALIZACJI
RADY I WSKAZÓWKI
Właściwie zaplanowany scenariusz ułatwia realizację przedsięwzięcia.
- uczniowie z zamojskich gimnazjów,
INSTYTUCJE/ORGANIZACJE
WSPÓŁPRACUJĄCE w realizacji
działania
- Państwowego Przedsiębiorstwa Gospodarki Wodnej w Zamościu,
(w zależności od tematu Sesji: Roztoczański Park Narodowy, Zamojskie
Parki Krajobrazowe, Wojewódzkiego Inspektoratu Ochrony Środowiska
w Lublinie, Delegatura w Zamościu, Zakład Hydrologii UMCS
w Lublinie).
ZAŁĄCZNIKI
Zdjęcia.
(dodatkowe materiały
uzupełniające)