projekt budowlany - Zespół Szkół w Łękawicy

przemysław stawinoga - pracownia projektowa proFORMA
43-300 Bielsko-Biała, ul. Cieszyńska 60/7
tel. +48 033 496 09 69, [email protected]
BRE BANK S.A. 45 1140 2004 0000 3602 3122 7180
NIP: 547-143-91-69
REGON:072827947
projekt modernizacji
budynków zespołu szkół Szkoły Podstawowej w Łękawicy
projekt budowlany
lokalizacja: ul. Sportowa 5
34-321 Łękawica
inwestor: Gmina Łękawica
ul. Wspólna 24
34-321 Łękawica
opracowanie:
architektura:
projektował:
mgr inż. arch. Przemysław Stawinoga
upr. bud. nr 126/02, SL-0610
sprawdził:
mgr inż. arch. Marek Stojanowski
upr. bud. nr 140/02, SL-0889
konstrukcja:
projektował:
mgr inż. Marek Caputa
upr. bud. Nr 419/01, SLK/BO/1044/02
Bielsko- Biała, maj 2008
OPRACOWANIE ZAWIERA
Część opisowa:
Dokumenty formalno- prawne.
Opis techniczny.
Informacja na temat B. i O. Z.
Część rysunkowa
A-01
1: 500
A-02
Projekt zagospodarowania terenu
-plansza zbiorcza
Rzut parteru –schemat
A-03
Rzut piętra -schemat
1: 100
A-04
Rzut parteru –część gastronomiczna
1: 50
A-05
Rzut piętra –część gastronomiczna
1: 50
A-06
Rzut parteru –szkoła podstawowa
1: 50
A-07
Rzut piętra –szkoła podstawowa
1: 50
A-08
Rzut przyziemia –łącznik
1: 50
A-09
Elewacje
1: 200
A-10
Zestawienie stolarki okiennej
-
A-11
Zestawienie stolarki drzwiowej
-
A-12
Projekt kolorystyki -Elewacje
1: 100
K -01
Poszerzanie otworów w ścianach
-
1: 100
OPIS TECHNICZNY
1. Przedmiot opracowania.
Przedmiotem opracowania jest projekt remontu
Podstawowej w Łękawicy obejmujące:
− remont i modernizację części żywieniowej
− remont i modernizację Szkoły Podstawowej
i
modernizacji
Szkoły
2. Lokalizacja obiektu.
Obiekt będący przedmiotem opracowania zlokalizowany jest w Łękawicy przy
ul. Sportowej 5, na działce o nr ewid: 355/1
3. Inwestor.
Gmina Łękawica
ul. Wspólna 24
4. Podstawa opracowania.
-
umowa zawarta z Inwestorem
inwentaryzacja części objętej opracowaniem, dla celów projektowych
archiwalna dokumentacja projektowa i dokumenty budowy
ustalenia z Inwestorem
ustalenia z rzeczoznawcami sanepid, p. poż i BHP
obowiązujące normy i przepisy
5. Zakres opracowania.
W skład opracowania wchodzi projekt budowlany (część architektoniczna,
konstrukcyjna i schematy instalacyjne), w zakresie remontu i modernizacji części
żywieniowej, remontu i modernizacji Szkoły Podstawowej rozbudowy i nadbudowy
łącznika i zagospodarowania placu apelowego.
6. Dane techniczne w zakresie opracowania.
Powierzchnia zabudowy
Powierzchnia
użytkowa
Istniejąca, bez zmian (nie dotyczy)
588,2
m2
1900
m3
(w zakresie opracowania)
Kubatura
(w zakresie opracowania)
7. Opis stanu istniejącego.
Opracowany obiekt stanowi zespół budynków: Szkoła Podstawowa, Gimnazjum,
część żywieniowa z przedszkolem, hala sportowa oraz komunikujące całość łączniki.
Poszczególne elementy realizowane w różnym czasie i w odmiennej technologii.
− Budynek Szkoły podstawowej: piętrowy, z poddaszem nieużytkowym, murowany.
Wykończenie wewnętrzne zużyte, wymagające remontu lub wymiany. Stolarka
okienna drewniana, zniszczona. Instalacje w złym stanie technicznym. Elewacje
nie ocieplone.
− Budynek gimnazjum –nowy, nie objęty opracowaniem
− Część żywieniowa: budynek piętrowy, nie podpiwniczony, z poddaszem
użytkowym, murowany. Część parteru zajmuje przedszkole (nie objęte
opracowaniem), pomieszczenia związane z kuchnią oraz kotłownia i
pomieszczenia gospodarcze (nie objęte opracowaniem). Na piętrze kuchnia z
pomieszczeniami towarzyszącymi oraz stołówka (nie objęta opracowaniem).
Wykończenie wewnętrzne w złym stanie: liczne ubytki okładzin ściennych,
materiały nie zgodne z obowiązującymi przepisami. Stolarka okienna drewniana,
zniszczona. Instalacje elektryczne wymagające wymiany, instalacje wod-kan i
przybory sanitarne do wymiany. Sieć CO zmodernizowana, grzejniki do wymiany.
Elewacje częściowo ocieplone.
− Hala sportowa –nie objęta opracowaniem
− Łącznik w części wejściowej -pomiędzy budynkiem szkoły podstawowej i
stołówką: parterowy, nie podpiwniczony. Słupy i ściany murowane, strop DZ,
poddasze nieużytkowe, dach dwuspadowy, więźba drewniana.
− Łącznik pomiędzy gimnazjum i stołówką –nie objęty opracowaniem.
− Plac apelowy (dziedziniec wewnętrzny o nawierzchni gruntowej. W narożu
pozostałości żelbetowego komina.
Budynki o prostej stylistyce, elewacje pozbawione detalu architektonicznego,
współczesne, częściowo ocieplone.
Stolarka okienna drewniana, wymagająca wymiany (w części przedszkola i
gimnazjum nowa, w dobrym stanie).
Wokół budynku teren częściowo zagospodarowany, nawierzchnia mieszana:
asfaltowa, z płyt betonowych i gruntowa.
8. Program użytkowy.
8.1. Część żywieniowa.
Zaprojektowano zmiany mające na celu dostosowanie pomieszczeń do
obowiązujących przepisów. Zostaje zachowany istniejący ciąg technologiczny.
Zachowano lokalizację magazynu i obieralni warzyw na parterze. Na piętrze
zmieniono rozmieszczenie i układ poszczególnych pomieszczeń (magazyny produktów
spożywczych, magazyn chłodniczy i magazyn jaj). Zmieniono układ pomieszczeń
socjalnych i biurowych.
8.2. Szkoła podstawowa.
W związku z projektowaną nadbudową łącznika zmianie ulega lokalizacja
pomieszczeń sanitarnych oraz w nieznacznym stopniu podział poszczególnych klas.
9. Rozwiązania techniczne.
9.1. Część gastronomiczna i szkoła podstawowa.
− Rozebranie istniejących ścianek działowych, murowanych z cegły na zaprawie
cementowo-wapiennej
− Nowe ścianki działowe projektuje się jako wykonane z płyt G-K (w części
kuchennej i w pomieszczeniach sanitarnych płyty wodoodporne), na systemowym
szkielecie stalowym. Przestrzeń między płytami wypełniona wełną mineralną.
− Nadproża nad przebiciami nowych otworów drzwiowych (patrz opis konstrukcji)
9.2. Wymiana stolarki okiennej
Okna PCV z wysoko udarowego PVC, szklonego szkłem bezpiecznym (klasy P2).
9.3. Termomodernizacja budynków.
Ocieplenie elewacji bez spoinowym systemem ociepleń, z zastosowaniem
styropianu o gr. 10 cm jako materiału termoizolacyjnego.
Ocieplenie stropów nad ostatnimi kondygnacjami wełną mineralną o grubości
20 i 25cm.
10. Wpływ obiektu na środowisko.
Opracowany obiekt nie zalicza się do inwestycji szczególnie szkodliwych dla
środowiska i zdrowia innych ludzi oraz do inwestycji mogących pogorszyć stan
środowiska.
− Zapotrzebowanie na wodę i odprowadzenie ścieków –istniejące, bez zmian
− Emisja zanieczyszczeń gazowych, zapachów, pyłowych i płynnych – nie wpływa
na środowisko i obiekty sąsiednie – istniejące, bez zmian (brak emisji)
− Rodzaj i ilość wytwarzanych odpadów –odpady stałe- w ilości bez zmian
− Emisja hałasu, wibracji, promieniowania, itp. –nie wpływa na środowisko i obiekty
sąsiednie –brak emisji.
− Wpływ na istniejący drzewostan, powierzchnię ziemi, glebę, wody podziemne i
powierzchniowe –bez zmian, projektowana inwestycja nie wpływa na stan
istniejący
11. Dostępność dla osób niepełnosprawnych.
Budynek dostępny dla osób niepełnosprawnych (poziom parteru). W części nie
objętej opracowaniem istniejące, ogólnodostępne sanitariaty dla osób
niepełnosprawnych.
12. Konstrukcja.
12.1. Nadproża nad poszerzeniami i przebiciami nowych otworów
drzwiowych:
Sposób wykonania nowych nadproży:
− po jednej stronie projektowanego otworu wykuć podłużną bruzdę,
− umieścić w niej C160, dbając o min. 15-cm podparcie z każdej strony (poza
krawędź projektowanego otworu),
− belkę wypoziomować i zaklinować,
− przestrzeń pomiędzy belką a pozostałą częścią muru wypełnić zaprawą
montażową,
− po całkowitym stwardnieniu zaprawy, całą operację powtórzyć po drugiej stronie
muru,
− po całkowitym stwardnieniu zaprawy przewiercić w równych odstępach 2-3
otwory, przez które należy przeprowadzić nagwintowane pręty Ø12, skręcić
kształtowniki,
− wyburzyć otwór.
Wszelkie wyburzenia ścian prowadzić pod nadzorem kierownika budowy.
13. Wykończenie zewnętrzne.
Ocieplenie elewacji bez spoinowym systemem ociepleń. Warstwa wierzchnia –
tynk cienkowarstwowy, barwiony w masie lub malowany.
Parapety i obróbki blacharskie z blachy tytan- cynk, powlekane.
Stolarka okienna PCV, w kolorze brązowym (od strony zewnętrznej).
14. Wykończenie wewnętrzne.
14.1. Posadzki.
− komunikacja ogólna:
płytki gresowe, antypoślizgowe; wykładzina PCV
atestowana do stosowania w obiektach szkolnych.
− pomieszczenia higieniczno- sanitarne: płytki gresowe, antypoślizgowe
− pomieszczenie kuchni: płytki gresowe, połączenie ścian z podłogą powinno zostać
wykonane w sposób bezszczelinowy, umożliwiający jego mycie i dezynfekcję
14.2. Ściany.
− komunikacja ogólna -do poziomu 1,60 m, tynki dekoracyjne.
− pomieszczenia higieniczno- sanitarne –do wysokości 2,05 m płytki ceramiczne,
− ściany przy umywalkach i zlewozmywakach powinny być pokryte do wysokości co
najmniej 1,6 m i szerokości co najmniej 0,6 m poza obrys urządzenia płytkami
ceramicznymi
− biura i sale lekcyjne malowane farbami zmywalnymi (atestowanymi do stosowania
w pomieszczeniach szkolnych)
− przewody zasilające CO, prowadzące z kotłowni do Sali sportowej należy
obudować płytami G-K, na typowym ruszcie stalowym.
14.3. Sufity
− sufity gładkie, malowane farbą zmywalną w kolorze białym (atestowaną do
stosowania w pomieszczeniach szkolnych)
− w pomieszczeniach o wysokości ponad 3,2m należy zamontować sufit
podwieszony w postaci płyt G-K, mocowanych do rusztu podwieszonego do
istniejącego sufitu
14.4. Stolarka.
− drzwi typowe, płycinowe, pełne, wg zestawienia,
− zestawy aluminiowe, szklone szkłem bezpiecznych
− drzwi i zestawy oddzielające drogi ewakuacyjne należy wykonać w klasie
odporności ogniowej EI 30min (wg rysunków)
− parapety okienne –istniejące i nowe drewniane (łatwo zmywalne)
15. Instalacje.
Instalacje wewnętrzne istniejące, zaprojektowano remont z zachowaniem
istniejących tras.
- Woda zimna: zaopatrzenie z sieci
- Woda ciepła: z podgrzewaczy elektrycznych
- Centralne ogrzewanie: z własnej istniejącej kotłowni olejowej
Grzejniki wymiana, w pomieszczeniu kuchni: gładkie, łatwo zmywalne, nie
powodujące powstawaniu skroplin
- Kanalizacyjna: odprowadzenie do kanalizacji (przewiduję się wymianę rur
zewnętrznej sieci kanalizacji na terenie szkoły).
- Odprowadzenie wód opadowych: istniejące
- Wentylacja grawitacyjna pomieszczeń istniejąca, oraz dobudowa przewodów
wentylacyjnych, montaż wentylatorów wspomagających wg rysunków
- Instalacja oświetlenia i gniazd wtykowych –wymiana
- Zasilanie części żywieniowej –wymiana wewnętrznej linii na odcinku od
głównej szafy zasilającej do tablicy zasilającej
- Instalacje słaboprądowe: teletechniczne istniejące
- Odgromowa –istniejąca
16. Informacja na temat planu BiOZ
Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Infrastruktury z dnia 27.08.2002r. w sprawie
szczegółowego zakresu i formy planu Bezpieczeństwa i Ochrony Zdrowia oraz
szczegółowego zakresu rodzaju robót budowlanych stwarzających zagrożenia
bezpieczeństwa i zdrowia (Dziennik Urzędowy nr 151 poz. 1256), należy opracować
plan B. i O. Z.
przemysław stawinoga • pracownia projektowa proFORMA
43-300 Bielsko-Biała, ul. Cieszyńska 60/7
tel. +48 033 496 09 69, [email protected]
BRE BANK S.A. 45 1140 2004 0000 3602 3122 7180
NIP: 547-143-91-69 REGON:072827947
projekt modernizacji
budynków zespołu szkół Szkoły Podstawowej w Łękawicy
informacja na temat
Bezpieczeństwa i Ochrony Zdrowia
lokalizacja: ul. Sportowa 5
34-321 Łękawica
dz nr:
inwestor: Gmina Łękawica
ul. Wspólna 24
34-321 Łękawica
opracowanie:
mgr inż. arch. Przemysław Stawinoga
upr. bud. nr 126/02, SL-0610
Bielsko- Biała, maj 2008
Zakres i kolejność robót
− Wyburzenia ścian działowych, wyburzenia nowych otworów drzwiowych z
osadzaniem nadproży.
− Budowa lekkich ścianek działowych z płyt G-K.
− Montaż stolarki drzwiowej.
− Roboty wykończeniowe (tynkarskie, malarskie, posadzkarskie, itp.).
− Wymiana stolarki okiennej
− Termomodernizacja elewacji
− Roboty instalacyjne.
Obiekt objęty opracowaniem jest budynkiem istniejącym, 2- kondygnacyjnym, nie
podpiwniczonym.
Elementy zagospodarowania działki mogące stwarzać zagrożenie bezpieczeństwa i
zdrowia ludzi –nie występują (nie wyklucza się istnienia ukrytych i nie wykazanych w
dokumentacji instalacji mogących stanowić zagrożenie)
Przewidywane zagrożenia występujące podczas realizacji robót
−
−
−
−
−
−
Roboty wyburzeniowe i rozbiórkowe.
Roboty murarskie
Roboty blacharskie i dekarskie (prace na wysokości)
Roboty malarskie (z użyciem rozpuszczalników i innych środków chemicznych)
Roboty wykonywane przy pomocy elektronarzędzi.
Możliwość natrafienia na ukryte instalacje
Wszystkie roboty należy wykonywać zgodnie z zasadami sztuki budowlanej, PN i
instrukcjami producentów materiałów przez brygady posiadające odpowiednie
kwalifikacje (w szczególności uprawnienia do prowadzenia prac na wysokości), oraz
przeszkolone w zakresie BHP.