Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Grupa
Transkrypt
Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Grupa
Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Sprawozdawczość finansowa i raportowanie finansowe podmiotów i grup kapitałowych w globalnym otoczeniu Grupa Kierunków: Stopień studiów: Tryb studiów: Finanse i rachunkowość Drugi Stacjonarny Nazwa Kierunku: Finanse i rachunkowość Specjalność: Rachunkowość i zarządzanie finansami Promotor: prof. nadzw. dr hab. Radosław Ignatowski Opis tematyki seminarium: Termatyką seminarium magisterskiego są najistotniejsze problemy, jakie wiążą się ze sprawozdawczością finansową lub szerzej: raportowaniem finansowym podmiotów gospodarczych, działających także w strukturach grup kapitałowych, w środowisku krajowym i międzynarodowym, w otoczeniu globalizującej się gospodarki. Analizie poddawane są także problemy, jakie napotyka sprawozdawczość na drodze jej harmonizacji oraz odwzorowywania rzeczywistości gospodarczej, co stanowi pole do podjęcia wielorakich i wielowymiarowych opracowań, których efektem mogą być prace magisterskie. Przedstawiona tematyka obejmuje problematykę zastosowań i porównań bieżących krajowych systemów rachunkowości finansowej oraz w jej ramach sprawozdawczości fiansowej, jak również problematykę kształtowania się globalnych standardów rachunkowości – ich ograniczeń, zastosowań, wpływu na rynki kapitałowe i inne obszary działalności gospodarczej w wymiarze finansowym. Wymagania/preferencje wstępne dla seminarium Kandydaci powinni przejawiać zainteresowanie problematyką oraz posiadać zdolności analityczne, jak również chęci do wspomagania swej pracy przez studiowanie anglojęzycznej literatury. Dodatkowe efekty kształcenia, w zakresie: Wiedzy Umiejętności Liczba miejsc: 6 - 15 Kod efektu kształcenia Student zna w sposób pogłębiony metody i narzędzia opisu odpowiednie dla dyscypliny rachunkowości, w tym metody projektowania systemów oraz przetwarzania i prognozowania danych w zakresie właściwym dla sprawozdawczości finansowej i analizy danych w nich zawartych S2A_W06/ 08FR2_W06 Student ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł w zakresie rachunkowości, w szczególności w zakresie sprawozdawczości finansowej S2A_W07/ 08FR2_W08 Student potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać procesy i zdarzenia gospodarcze, w tym finansowe, oraz wzajemne relacje między nimi S2A_U01/ 08FR2_U01 Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu rachunkowości do opisu i analizowania przyczyn oraz przebiegu procesów i zjawisk gospodarczych, jak również potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analiz S2A_U02/ 08FR2_U02 Kompetencji społecznych Student posiada umiejętność analizy przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk gospodarczych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać i weryfikować hipotezy badawcze w obszarze finansów i rachunkowości S2A_U03/ 08FR2_U06 Student posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk i procesów gospodarczych, rozszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk i procesów w aspekcie finansowym, z zastosowaniem odpowiedniej metody badawczej S2A_U06/ 08FR2_U06 Student posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim i języku angielskim, w zakresie finansów i rachunkowości S2A_U07/ 08FR2_U07 Student ma umiejętności językowe w zakresie finansów i rachunkowości, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego S2A_U11/ 08FR2_U11 Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się S2A_K01/ 08FR2_K01 Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji zadania określonego przez siebie S2A_K03/ 08FR2_K03 Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu S2A_K04/ 08FR2_K04 Student potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności z zakresu rachunkowości, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny S2A_K06/ 08FR2_K06 Szczegółowy opis przedmiotu: Treści programowe (tematy/problemy zajęć): L.g. dydaktycznych 1. Zapoznanie kandydatów na seminarzystów z tematyką seminarium magisterskiego (działanie podejmowane przed rozpoczęciem seminarium) 2 2. Przedstawienie i omówienie tematyki semianarium magisterskiego, w tym wskazanie na potencjalne problemy badawcze, jakie mogą zostać podjęte do realizacji na poziomie pracy magisterskiej 6 3. Przedstawienie i omówienie wymogów formalnych i merytorycznych, stawianych przed pracami magisterskimi na Wydziale Zarządzania UŁ 2 4. Dyskusja nad problemami badawczymi, przedstawianymi przez studentów jako tematyki ich prac magisterskich 8 5. Dyskusja nad tytułami, spisem treści, układem i zawartością prac magisterskich, proponowanymi przez studentów seminarium 8 6. Dyskusja nad wykorzystaniem badań emirycznych w pracach magisterskich 4 7. Dyskusja nad opracowanymi treściami rozdziałów teoretycznych i poświęconych regulacjom (prawnym i środowiskowym, krajowym i międzynarodowych – jeśli mają swe zastosowanie w konkretnych pracach magisterskich) 8 8. Dyskusja nad opracowanymi treściami rozdziałów emirycznych – wykorzystanych metodach badawczych, zebranych danych emirycznych oraz wysuwanych na ich podstawie wniosków 8 9. Dyskusja nad całościowymi pracami magisterskimi – ich przyjęcie i ocena 6 Dodatkowa literatura: Obowiązkowa: • IX. Wymagania ogólne stawiane pracom magisterskim/licencjackim, Uchwała nr 6/S/2013 Rady Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego w sprawie: zasad dyplomowania na Wydziale Zarządzania UŁ, • Rozdział IX. PRACA DYPLOMOWA (MAGISTERSKA, LICENCJACKA LUB INŻYNIERSKA), Regulamin Studiów na Uniwersytecie Łódzkim, obowiązujący na Wydziale Zarządzania UŁ, http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/tabid/167/Default.aspx • Zakres wymagań egzaminacyjnych i procedura związana z obroną pracy licencjackiej/ magisterskiej na Wydziale Zarządzania UŁ, Załącznik nr 2 do Uchwały rr 9/S/2012 Rady Wydziału Zarządzania UŁ z 27 września 2012 r., http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/LinkClick.aspx?fileticket=741%2b02EjKr0%3d&tabid=167 • Szablon pracy magisterskiej/licencjackiej (.doc), http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/tabid/167/Default.aspx Zalecana: • E.A. Hendriksen, M.F. van Breda, Teoria rachunkowości, PWE, Warszawa 2002. • W. Frąckowiak (red.), Fuzje i przejęcia, PWE, Warszawa 2009. • I. Sobańska, P. Kabalski (red.), Współczesne nurty badawcze w rachunkowości, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2012. • I. Sobańska, P. Kabalski (red.), System rachunkowości w okresie kryzysu gospodarczego, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2009. • I. Sobańska, T. Wnuk-Pel (red.), Rachunkowość w procesie tworzenia wartości przedsiębiorstwa, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2010. • R. Ignatowski, Instytucjonalne uwarunkowania i otoczenie globalnych standardów rachunkowości, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2008. • P. Kabalski, Wybrane problemy stosowania Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości Finansowej w Polsce. Organizacja, kultura, osobowiść, język, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2013. • International Financial Reporting Standards 2014 (Red Book), IASB, London 2014. • Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej 2013, IASB, SKwP, Warszawa 2014. • Aktualne, polskie regulacje sprawozdawczości finansowej – prawne i środowiskowe Sposób obliczania oceny semestralnej / końcowej z przedmiotu (algorytm): Ocena semestralna: 60% x ocena z opracowanej części pracy magisterskiej + 40% x ocena aktywności studenta podczas seminarium magisterskiego Skala: do 60% - 2,0; <60-68%> - 3,0; <70-76%> – 3,5; <78-84%> - 4,0; <86-90%> - 4,5; <92-100%> - 5 Ocena końcowa: 60% x ocena z opracowanej i przyjętej pracy magisterskiej + 20% x ocena aktywności podczas seminarium magisterskiego + 20% x ocena terminowości złożenia pracy magisterskiej (5 – ocena za złożenie pracy w sesji podstawowej, 2 – ocena za złożenie pracy w sesji poprawkowej, 1 – ocena za złożenie pracy w terminie po sesji poprawkowej) Skala: do 52% - 2,0; <52-60%> - 3,0; <62-70%> – 3,5; <72-78%> - 4,0; <80-88%> - 4,5; <90-100%> - 5