Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Grupa

Transkrypt

Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Grupa
Szczegółowe informacje o seminarium
Temat przedmiotu:
Sprawozdawczość finansowa i raportowanie finansowe podmiotów i grup
kapitałowych w globalnym otoczeniu
Grupa Kierunków:
Stopień studiów:
Tryb studiów:
Finanse i rachunkowość
Drugi
Stacjonarny
Nazwa Kierunku:
Finanse i rachunkowość
Specjalność:
Rachunkowość i zarządzanie finansami
Promotor:
prof. nadzw. dr hab. Radosław Ignatowski
Opis tematyki seminarium:
Termatyką seminarium magisterskiego są najistotniejsze problemy, jakie wiążą się ze
sprawozdawczością finansową lub szerzej: raportowaniem finansowym podmiotów gospodarczych,
działających także w strukturach grup kapitałowych, w środowisku krajowym i międzynarodowym, w
otoczeniu globalizującej się gospodarki. Analizie poddawane są także problemy, jakie napotyka
sprawozdawczość na drodze jej harmonizacji oraz odwzorowywania rzeczywistości gospodarczej, co
stanowi pole do podjęcia wielorakich i wielowymiarowych opracowań, których efektem mogą być
prace magisterskie. Przedstawiona tematyka obejmuje problematykę zastosowań i porównań bieżących
krajowych systemów rachunkowości finansowej oraz w jej ramach sprawozdawczości fiansowej, jak
również problematykę kształtowania się globalnych standardów rachunkowości – ich ograniczeń,
zastosowań, wpływu na rynki kapitałowe i inne obszary działalności gospodarczej w wymiarze
finansowym.
Wymagania/preferencje wstępne dla seminarium
Kandydaci powinni przejawiać zainteresowanie problematyką oraz posiadać
zdolności analityczne, jak również chęci do wspomagania swej pracy przez
studiowanie anglojęzycznej literatury.
Dodatkowe efekty kształcenia, w zakresie:
Wiedzy
Umiejętności
Liczba miejsc:
6 - 15
Kod efektu kształcenia
Student zna w sposób pogłębiony metody i narzędzia opisu
odpowiednie dla dyscypliny rachunkowości, w tym metody
projektowania systemów oraz przetwarzania i
prognozowania danych w zakresie właściwym dla
sprawozdawczości finansowej i analizy danych w nich
zawartych
S2A_W06/
08FR2_W06
Student ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych
systemów norm i reguł w zakresie rachunkowości, w
szczególności w zakresie sprawozdawczości finansowej
S2A_W07/
08FR2_W08
Student potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać
procesy i zdarzenia gospodarcze, w tym finansowe, oraz
wzajemne relacje między nimi
S2A_U01/
08FR2_U01
Student potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu
rachunkowości do opisu i analizowania przyczyn oraz
przebiegu procesów i zjawisk gospodarczych, jak również
potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie
dane i metody analiz
S2A_U02/
08FR2_U02
Kompetencji
społecznych
Student posiada umiejętność analizy przyczyn i przebiegu
procesów i zjawisk gospodarczych, formułować własne
opinie na ten temat oraz stawiać i weryfikować hipotezy
badawcze w obszarze finansów i rachunkowości
S2A_U03/
08FR2_U06
Student posiada umiejętność rozumienia i analizowania
zjawisk i procesów gospodarczych, rozszerzoną o
umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk i
procesów w aspekcie finansowym, z zastosowaniem
odpowiedniej metody badawczej
S2A_U06/
08FR2_U06
Student posiada pogłębioną umiejętność przygotowania
różnych prac pisemnych w języku polskim i języku
angielskim, w zakresie finansów i rachunkowości
S2A_U07/
08FR2_U07
Student ma umiejętności językowe w zakresie finansów i
rachunkowości, zgodne z wymaganiami określonymi dla
poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia
Językowego
S2A_U11/
08FR2_U11
Student rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie,
potrafi inspirować i organizować proces uczenia się
S2A_K01/
08FR2_K01
Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące
realizacji zadania określonego przez siebie
S2A_K03/
08FR2_K03
Student prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy
związane z wykonywaniem zawodu
S2A_K04/
08FR2_K04
Student potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać
wiedzę i umiejętności z zakresu rachunkowości,
rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny
S2A_K06/
08FR2_K06
Szczegółowy opis przedmiotu:
Treści programowe (tematy/problemy zajęć):
L.g. dydaktycznych
1. Zapoznanie kandydatów na seminarzystów z tematyką seminarium
magisterskiego (działanie podejmowane przed rozpoczęciem seminarium)
2
2. Przedstawienie i omówienie tematyki semianarium magisterskiego, w tym
wskazanie na potencjalne problemy badawcze, jakie mogą zostać podjęte do
realizacji na poziomie pracy magisterskiej
6
3. Przedstawienie i omówienie wymogów formalnych i merytorycznych,
stawianych przed pracami magisterskimi na Wydziale Zarządzania UŁ
2
4. Dyskusja nad problemami badawczymi, przedstawianymi przez studentów
jako tematyki ich prac magisterskich
8
5. Dyskusja nad tytułami, spisem treści, układem i zawartością prac
magisterskich, proponowanymi przez studentów seminarium
8
6. Dyskusja nad wykorzystaniem badań emirycznych w pracach magisterskich
4
7. Dyskusja nad opracowanymi treściami rozdziałów teoretycznych i
poświęconych regulacjom (prawnym i środowiskowym, krajowym i
międzynarodowych – jeśli mają swe zastosowanie w konkretnych pracach
magisterskich)
8
8. Dyskusja nad opracowanymi treściami rozdziałów emirycznych –
wykorzystanych metodach badawczych, zebranych danych emirycznych oraz
wysuwanych na ich podstawie wniosków
8
9. Dyskusja nad całościowymi pracami magisterskimi – ich przyjęcie i ocena
6
Dodatkowa literatura:
Obowiązkowa:
• IX. Wymagania ogólne stawiane pracom magisterskim/licencjackim, Uchwała nr 6/S/2013 Rady
Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego w sprawie: zasad dyplomowania na Wydziale
Zarządzania UŁ,
• Rozdział IX. PRACA DYPLOMOWA (MAGISTERSKA, LICENCJACKA LUB INŻYNIERSKA),
Regulamin Studiów na Uniwersytecie Łódzkim, obowiązujący na Wydziale Zarządzania UŁ,
http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/tabid/167/Default.aspx
• Zakres wymagań egzaminacyjnych i procedura związana z obroną pracy licencjackiej/
magisterskiej na Wydziale Zarządzania UŁ, Załącznik nr 2 do Uchwały rr 9/S/2012 Rady
Wydziału Zarządzania UŁ z 27 września 2012 r.,
http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/LinkClick.aspx?fileticket=741%2b02EjKr0%3d&tabid=167
• Szablon pracy magisterskiej/licencjackiej (.doc),
http://zarzadzanie.uni.lodz.pl/tabid/167/Default.aspx
Zalecana:
• E.A. Hendriksen, M.F. van Breda, Teoria rachunkowości, PWE, Warszawa 2002.
• W. Frąckowiak (red.), Fuzje i przejęcia, PWE, Warszawa 2009.
• I. Sobańska, P. Kabalski (red.), Współczesne nurty badawcze w rachunkowości, Wydawnictwo
UŁ, Łódź 2012.
• I. Sobańska, P. Kabalski (red.), System rachunkowości w okresie kryzysu gospodarczego,
Wydawnictwo UŁ, Łódź 2009.
• I. Sobańska, T. Wnuk-Pel (red.), Rachunkowość w procesie tworzenia wartości przedsiębiorstwa,
Wydawnictwo UŁ, Łódź 2010.
• R. Ignatowski, Instytucjonalne uwarunkowania i otoczenie globalnych standardów
rachunkowości, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2008.
• P. Kabalski, Wybrane problemy stosowania Międzynarodowych Standardów Sprawozdawczości
Finansowej w Polsce. Organizacja, kultura, osobowiść, język, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2013.
• International Financial Reporting Standards 2014 (Red Book), IASB, London 2014.
• Międzynarodowe Standardy Sprawozdawczości Finansowej 2013, IASB, SKwP, Warszawa 2014.
•
Aktualne, polskie regulacje sprawozdawczości finansowej – prawne i środowiskowe
Sposób obliczania oceny semestralnej / końcowej z przedmiotu (algorytm):
Ocena semestralna: 60% x ocena z opracowanej części pracy magisterskiej + 40% x ocena aktywności
studenta podczas seminarium magisterskiego
Skala:
do 60% - 2,0; <60-68%> - 3,0; <70-76%> – 3,5; <78-84%> - 4,0; <86-90%> - 4,5; <92-100%> - 5
Ocena końcowa: 60% x ocena z opracowanej i przyjętej pracy magisterskiej + 20% x ocena
aktywności podczas seminarium magisterskiego + 20% x ocena terminowości złożenia pracy
magisterskiej (5 – ocena za złożenie pracy w sesji podstawowej, 2 – ocena za złożenie pracy w sesji
poprawkowej, 1 – ocena za złożenie pracy w terminie po sesji poprawkowej)
Skala:
do 52% - 2,0; <52-60%> - 3,0; <62-70%> – 3,5; <72-78%> - 4,0; <80-88%> - 4,5; <90-100%> - 5