Regulamin przydziału do grup na zajęcia języka angielskiego w
Transkrypt
Regulamin przydziału do grup na zajęcia języka angielskiego w
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 1/11/12 Dyrektora Publicznego Gimnazjum im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrówce z dnia 1 września 2011 r. Regulamin przydziału do grup na zajęcia języka angielskiego w Publicznym Gimnazjum im. Tadeusza Kościuszki w Dąbrówce I. TEST 1. W pierwszym tygodniu roku szkolnego uczniowie wszystkich klas zobowiązani są do napisania testu kwalifikacyjnego (tzw. placement test), umożliwiającego przydzielenie ich do odpowiedniej grupy wg poziomu zaawansowania. Test składający się z czterech części: słownictwo, gramatyka, reagowanie językowe oraz czytanie ze zrozumieniem/pisanie daje możliwość określenia nie tylko ogólnego poziomu językowego uczniów, lecz również umiejętności komunikacyjnych. 2. Test zawiera różnego rodzaju zadania sprawdzające poziom znajomości języka. Za prawidłowe wykonanie każdego elementu zadania uczeń może uzyskać 1 punkt, czas przewidziany na wykonanie wszystkich zadań wynosi około 40 minut. 3. M ożliwe jest wprowadzenie krótkiej części pisemnej jako jednego zadania otwartego w ramach punktacji. II. ZASADY PODZIAŁU NA GRUPY 1. Klasa zostanie podzielona na dwie grupy: podstawową i średnio zaawansowaną. Do grupy średnio zaawansowanej zostaną zakwalifikowani uczniowie z 50% najlepszych wyników w klasie. 2. W przypadku klasy o parzystej liczbie uczniów grupy podstawowa i średnio zaawansowana zostaną podzielone równo po 50% uczniów, w przypadku nieparzystej liczby uczniów w klasie jeden uczeń zostanie przydzielony do jednej z grup w zależności od osiągniętych wyników i konsultacji nauczycieli języka. 3. W przypadku, gdy przeprowadzony test wykaże znaczące dysproporcje w zaawansowaniu poszczególnych uczniów w klasie i podział na równe grupy nie dawałby możliwości optymalnego rozwoju ich umiejętności językowych, grupy mogą zostać podzielone w proporcjach innych niż 50/50% na wniosek nauczycieli języka skierowany do dyrektora szkoły. 4. W każdym nowym roku szkolnym uczniowie będą pisać test kwalifikacyjny umożliwiający przeszeregowanie z grupy podstawowej do średnio zaawansowanej lub odwrotnie na podstawie osiągniętych wyników. 5. Na wniosek ucznia oraz po konsultacji z dyrektorem oraz nauczycielami języka angielskiego może zostać przeprowadzone przejście z grupy w wyjątkowych okolicznościach.