PLAN PRACY DLA GRUPY: Muszelki

PLAN PRACY DLA GRUPY:
MUSZELKI
NA MIESIĄC:
Ścieżka edukacyjna:
LUTY 2014 r.
A to kto?
 Twórcy
ZADANIA WYCHOWAWCZE:
Socjalizacja:
Dzielę się z innymi.
Praca:
Odkładam pracę, dopiero gdy ją skończę.
Autonomia:
Dbam o porządek szatni.
Cnota:
Szczerość.
WYDARZENIA:
02.02.2014 r. – Święto Ofiarowania Pańskiego
02.02.2014 r. – Początek spotkań opiekunowskich
14.02.2014 r. – Dzień otwarty w Szkole dla Dziewcząt i Szkole dla Chłopców (szczegóły na stronach
obu szkół)
18.02.2014 r., godz.17:30 – spotkanie organizacyjne dla rodziców 5-latków w Szkole dla Dziewcząt
i Szkole dla Chłopców (szczegóły na stronach obu szkół)
21.02.2014 r .- Bal Karnawałowy w przedszkolu
BITY:





Dodawanie z 2
Figury geometryczne
Wyrazy na głoskę „e”
Twórcy Renesansu
Dzieła Twórców Renesansu
ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE:




Podskoki obunóż, na jednej nodze; skoki
z jednej strony linii na drugą,
Chodzenie po równoważni do tyłu,
Toczenie się: dzieci leżą obok siebie,
między nimi rozciągnięta jest skakanka,
równocześnie wykonują obroty tocząc się
do siebie, a następnie toczą się
w przeciwną stronę,
Przekładanie woreczka palcami.
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE:





Obserwacja klatki piersiowej w trakcie
oddychania (pozycja leżąca)
Oblizywanie zębów od wewnątrz i od
zewnątrz
Nadymanie policzków
Przytrzymywanie wargami słomki, ołówka
Kasłanie
WIERSZE:
Eskimosek
To jest mały Eskimosek:
ma czerwony z mrozu nosek,
ma kubraczek z futra foki,
co mu mocno grzeje boki.
Szyła mama go synkowi,
kiedy tata ryby łowił.
Spacer maluchów
Pada śnieżek biały,
puszysty i suchy,
idą na spacerek
z przedszkola maluchy.
Pada śnieżek biały,
już go po kolana.
Lepią dzieci razem
śmiesznego bałwana.
WIERSZ LOGOPEDYCZNY:
„Grzebień” Anna Wojtowicz
Grzegorz pod modrzewiem w cieniu
Grywa co dzień na grzebieniu
Grzebień dostał od pszczelarza,
Który pod modrzewiem chadza.
PIOSENKI:
”Tupu, tup po śniegu”
1. Przyszła zima biała, śniegu nasypała
Zamroziła wodę, staw przykryła lodem
Ref.: Tupu tup po śniegu, dzeń, dzeń, dzeń, na
sankach
Skrzypu skrzyp na mrozie, lepimy bałwanka
2. Kraczą głośno wrony, marzną nam ogony
Mamy pusto w brzuszku, dajcie nam
okruszków
Ref.: Tupu tup po śniegu…
3. Ciepłe rękawiczki i wełniany szalik
Białej mroźnej zimy nie boję się wcale
„Bal moich lal”
1.Co się tutaj dzieje
Mruczy kot i pies
Że pokoik podskakuje też
Fruwają sukienki
Wstążek nagle brak
A serduszka lalek biją tak
Ref:Raz do roku wielkie święto
Lalek moich bal
Wszystkie miejsca już zajęte mam
Jest Adela i Marcela
Przy nich wierny paź i Małgosia z którą
tańczy Jaś
Włosy złote ma Dorota
Pierwsza z moich lal
Dziś wydaję dla nich wielki bal
Już wirują serpentyny
I zabawa w krąg
A lale , A lale
A lale tańczyć chcą
AUDYCJE MUZYCZNE:
Georg Friedrich Handel- „Muzyka sztucznych ogni”
Piotr Czajkowski- „Walc Śnieżynek”, z baletu Dziadek do orzechów
JĘZYK ANGIELSKI:
TEMATY
SŁOWNICTWO I GRAMATYKA
BITY
IT’S MY PARTY.
Moje urodziny:
a party, birthday, ice cream, cake,
juice, an orange
URODZINY
INSTRUMENTY MUZYCZNE
MUSICAL INSTRUMENTS
1.My party.
It’s my party.
And I love grapes.
I love ice cream too.
It’s my party,
And I love cake.
And I love juice too.
Musical instruments:
a guitar, a violin, drums, a flute, a
piano, a keyboard