zmiany w statucie - Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława

Uchwała nr 1/2016/2017
RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoły Podstawowej nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Dęblinie
z dnia 15.09.2016 r.
w sprawie wprowadzenia zmian do Statutu
Szkoły Podstawowej nr 2 w Dęblinie
Na podstawie art. 42 ust. 1, art. 50 ust. 2 pkt 1, oraz art. 52 ust.2 ustawy z dnia 7 września
1991r. o systemie oświaty ( j.t. Dz. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami) uchwala się co
następuje:
§1
Do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 w Dęblinie wprowadza się następujące zmiany:
1. W § 1, wpisano następujące punkty:
17). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 lipca 2015r. w sprawie
warunków i trybu przyjmowania do publicznych przedszkoli, innych form wychowania
przedszkolnego, szkół i placówek osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli
polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych
państw, a także organizacji dodatkowej nauki języka polskiego, dodatkowych zajęć
wyrównawczych oraz nauki języka i kultury kraju pochodzenia. (Dz. U. z 2015 poz. 1202)
18). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 2015 w sprawie
obowiązku szkolnego i jego odraczania (Dz.U. z 2016 r. poz. 35).
19). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 czerwca 2016 w sprawie
likwidacji sprawdzianu szóstoklasisty i innych zmian z nowelizacji ustawy o systemie oświaty
(Dz.U. poz. 1010).
20). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 czerwca 2016 w sprawie oceny z
religii i etyki na świadectwie ; zmieniające rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów
państwowych i innych druków szkolnych (Dz.U. poz. 787).
2. W § 14 : W punkcie 9, zlikwidowano podpunkt 7) o treści : „ wskazuje sposób
dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu na koniec szkoły podstawowej do
rodzaju niepełnosprawności lub indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz
możliwości psychofizycznych ucznia, uwzględniając posiadane przez ucznia orzeczenie o
potrzebie kształcenia specjalnego.
3. W § 18: Skreślono punkt 5 o treści : „ W latach szkolnych 2014/2015 i 2015/2016
podziału uczniów klasy I na oddziały dokonuje się według roku i miesiąca urodzenia,
poczynając od uczniów najmłodszych.
4. W § 19: W punkcie 1, w podpunkcie 1) zlikwidowano wyrażenie „ do dnia 15
czerwca”.
5. W § 20: W punkcie 3 zamieniono wyrażenie „ dzieci 5 letnie” na „ dzieci 6 letnie”.
6. W § 26: zmieniono:
1. W punkcie 11 zamieniono wyrażenie „ otrzymują ocenę z religii/etyki” na „
otrzymują oceny z religii/etyki”.
2. W punkcie 11 na końcu dodano zdanie : „ Jeżeli uczeń nie uczęszcza na żadne z
tych zajęć na świadectwie promocyjnym i świadectwie ukończenia szkoły pojawia się w
rubryce religia/etyka pozioma kreska”.
3. W punkcie 15 zastąpiono drugie zdanie : „ W takim przypadku na świadectwie
umieszczana jest ocena korzystniejsza dla ucznia ( bez adnotacji, którego przedmiotu dotyczy
– religii czy etyki)” zdaniem „ W takim przypadku na świadectwie umieszczana jest ocena z
religii i etyki”.
7. W § 49: W punkcie 1 usunięto słowo „ klasyfikowanych” a do treści „ o
przewidywanych dla niego ocenach” dopisano „ z przedmiotów i zachowania”.
8. W § 53: W punkcie 2 wykreślono cały podpunkt 6) o treści : „ na koniec klasy trzeciej
przewiduje się sprawdzian trzecioklasisty z edukacji polonistycznej matematycznej”.
9. W § 83: Zlikwidowano cały § 83 mówiący o Sprawdzianie w klasie szóstej.
10. W § 87 : zmieniono:
1. W punkcie 2 zamieniono wyrażenie „ kończy ono 6 lat” na kończy ono „ 7 lat”.
2. Wykreślono cały punkt 3 z podpunktem 1) i 2) włącznie.
3. W punkcie 4 zamieniono wyrażenie „ kończy 5 lat” na „ kończy 6 lat”.
4. W punkcie 5 zamieniono wyrażenie „ dziecko sześcioletnie” na „ dziecko
siedmioletnie”.
5. W punkcie 14 zamieniono wyrażenia „ w wieku pięciu lat” na „ w wieku sześciu lat”
oraz „ dziecko kończy 5 lat” na „ dziecko kończy 6 lat”.
6. W punkcie 16 do podpunktu 2 dopisano c) o treści : „ po spełnieniu odpowiednich
warunków (§87 p. 1) na wniosek rodzica lub prawnego opiekuna uczeń jest przyjmowany do
publicznej szkoły podstawowej przez dyrektora placówki.
7. Dodano punkt 18 o treści :
1) Dla osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi,
podlegających obowiązkowi szkolnemu lub obowiązkowi nauki, które nie znają języka
polskiego albo znają go na poziomie niewystarczającym do korzystania z nauki, organ
prowadzący szkołę organizuje w szkole, w której uczeń realizuje naukę zgodnie z podstawą
programową kształcenia ogólnego, dodatkową, bezpłatną naukę języka polskiego w formie
dodatkowych zajęć lekcyjnych z języka polskiego.
2) Dodatkowe zajęcia lekcyjne z języka polskiego są prowadzone indywidualnie lub w
grupach w wymiarze pozwalającym na opanowanie języka polskiego w stopniu
umożliwiającym udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, nie niższym niż dwie
godziny lekcyjne tygodniowo.
3) Tygodniowy rozkład oraz wymiar godzin dodatkowych zajęć lekcyjnych z języka
polskiego ustala, w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę, dyrektor szkoły, w której
są organizowane te zajęcia.
4) Dla osób wymienionych w § 15 ust. 1, w odniesieniu do których nauczyciel prowadzący
zajęcia edukacyjne z danego przedmiotu stwierdzi konieczność uzupełnienia różnic
programowych z tego przedmiotu, organ prowadzący szkołę organizuje w szkole dodatkowe
zajęcia wyrównawcze z tego przedmiotu.
5) Dodatkowe zajęcia wyrównawcze z danego przedmiotu nauczania są prowadzone
indywidualnie lub w grupach, w formie dodatkowych zajęć lekcyjnych z tego przedmiotu, w
wymiarze jednej godziny lekcyjnej tygodniowo.
6) Tygodniowy rozkład dodatkowych zajęć wyrównawczych ustala, w porozumieniu z
organem prowadzącym szkołę, dyrektor szkoły, w której są organizowane te zajęcia.
7) Łączny wymiar godzin zajęć lekcyjnych, o których mowa w § 15 ust. 2 i § 16 ust. 2, nie
może być wyższy niż pięć godzin lekcyjnych tygodniowo w odniesieniu do jednego ucznia.
8) Dla osób niebędących obywatelami polskimi podlegających obowiązkowi szkolnemu
placówka dyplomatyczna lub konsularna kraju ich pochodzenia działająca na terytorium
Rzeczypospolitej Polskiej albo stowarzyszenie kulturalno- oświatowe danej narodowości
mogą organizować naukę języka i kultury kraju pochodzenia, jeżeli do udziału w tym
kształceniu zostanie zgłoszonych co najmniej 7 osób.
9) Łączny wymiar godzin nauki języka i kultury kraju pochodzenia nie może być wyższy niż
5 godzin lekcyjnych tygodniowo. Dziennik Ustaw – 6 – Poz. 1202
10) Dyrektor szkoły ustala w porozumieniu z placówką lub stowarzyszeniem wymienionymi
w ust. 1 dni tygodnia i godziny, w których może odbywać się w szkole nauka języka i kultury
kraju pochodzenia.
§2
Wykonanie uchwały powierza się dyrektorowi szkoły.
§3
Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia.
Przewodniczący Rady Pedagogicznej
Mgr Sławomir Ojrzyński