Plan pracy gromady 2012/2013

Związek Harcerstwa Polskiego
Hufiec Kraków-Podgórze
2 Szczep „Agrikola”
Plan Pracy
na rok harcerski 2012/2013
2 Podgórska Gromada Zuchowa
„Leśne Ludki”
(koedukacyjna)
Działająca przy Szkole Podstawowej nr 117
im. Krakowskiej Kongregacji Kupieckiej
przy ul. Kurczaba 15 w Krakowie
1. Kadra gromady:
Drużynowa: Monika Cielecka (18 lat), uczennica;
Stopień harcerski: Samarytanka
Kurs drużynowych: Alma Mater 2011
Inne kursy: BOR , kurs animatorów czasu wolnego, warsztaty
metodyczne pionu zuchowego Chorągwi Krakowskiej oraz Hufca
Kraków- Podgórze 2012, kurs przybocznych hufca Kraków- Podgórze
2009, kurs przybocznych pro publico bono 2010
Kontakt: ul. Jerzmanowskiego 34/84, 30- 836 Kraków
[email protected], Tel. 660-063-283
Praca z zuchami:6 rok, 5 kolonii zuchowych
Data złożenia Przyrzeczenia Harcerskiego: czerwiec 2006
Planowany rozwój harcerski: zamkniecie próby na stopień
Harcerki Orlej
Planowany rozwój instruktorski: zamknięcie próby na stopień
Przewodnika
Opiekun gromady: Joanna Kasprzyk (22 lata), studentka;
Stopień harcerski: Harcerka Orla
Stopień instruktorski: Podharcmistrz
Kurs drużynowych: „Alma Mater 2007”
Inne kursy: BORM, Maltański kurs PP, kurs wychowawców
kolonijnych, kurs podharcmistrzowski, kurs kierowników wypoczynku
i wycieczek szkolnych, warsztaty opiekunów prób instruktorskich
Kontakt: ul. Przy Cegielni 22, 30-736 Kraków;
[email protected], tel : 889 640 098 oraz 515 515
693
Praca z zuchami: 9 rok, 7 kolonii zuchowych
Data złożenia Przyrzeczenia Harcerskiego: 18 lipca 2003
Data złożenia przyrzeczenia instruktorskiego: 8 maj 2010
Planowany rozwój harcerski: otwarcie próby na stopień Harcerki
Rzeczpospolitej
2. Rada Gromady i Krąg Rady:
Rada Gromady:
W skład rady gromady wchodzą: Drużynowa i Opiekun Gromady. Obrady odbywają
się raz w miesiącu oraz w sytuacji kiedy jeden z członków Rady Gromady wyrazi
taką potrzebę. Rada obraduje nad sprawami, które następnie zostają omówione
wraz z członkami gromady w Kręgu Rady. Rada Gromady podejmuje decyzje
dotyczące m.in. gospodarki gromady, działalności śródrocznej gromady, oraz na
temat członków gromady czyli w sprawach związanych z zamykaniem i otwieraniem
sprawności i prób na gwiazdki zuchowe oraz dopuszczenia do złożenia Obietnicy
Zucha, a także przynależności dziecka do gromady.
Krąg Rady:
W skład Kręgu Rady wchodzi każdy członek gromady. Krąg Rady spotyka się co
tydzień w trakcie zbiórki. Podczas KR poddawane są dyskusji decyzje podjęte przez
Radę Gromady. W KR głos może zawrzeć każdy, jednak ostateczna decyzja należy
zawsze do drużynowej, która mu przewodniczy.
Kompetencje członków Rady Gromady:
Drużynowa:
Zwołuje obrady w Kręgu Rady oraz spotkania Rady gromady;
Przewodniczy Kręgowi rady lub wyznacza do tego celu inną osobę;
Ma prawo decydującego głosu;
Określa sposób pracy Kręgu Rady (w tym kwestię dotyczącą prawa
głosu członków gromady) oraz Rady gromady;
Spisuje wszystkie decyzje Kręgu Rady oraz spotkań Rady gromady.
Zgłasza kwestie do obradowania w Kręgu Rady.
Opiekun gromady:
Może zwołać Radę Gromady;
Ma prawo znaczącego głosu;
Czuwa nad właściwością podjętych decyzji;
Przewodniczy Kręgowi Rady, jeżeli zostanie do tego wyznaczona;
Zgłasza propozycje kwestii do obradowania w Kręgu Rady.
3. Podział obowiązków:
Drużynowa:
Kieruję pracą wychowawczą w gromadzie zgodnie z obowiązującymi
przepisami wewnętrznymi ZHP oraz innymi przepisami prawa;
Reprezentuję gromadę;
Przewodniczy Radzie gromady oraz Kręgowi Rady;
Odpowiada za prowadzenie dokumentacji i gospodarki gromady;
Dopuszcza do złożenia Obietnicy Zucha;
Odpowiada za organizowanie wyjazdów gromady;
Odpowiada za opracowanie i realizację planu pracy gromady;
Przyjmuję i zwalnia członków gromady;
Przyznaje gwiazdki i sprawności;
Przygotowuję następcę na funkcje drużynowego;
Podnosi swoje umiejętności i wiedzę metodyczną;
Uzyskuje wsparcie programowo-metodyczne z właściwej komendy;
Bierze czynny udział w życiu hufca;
Opracowuje karty sprawności indywidualnych oraz książeczki gwiazdkowe;
Przeprowadza większość zbiórek;
Nadzoruję realizację sprawności indywidualnych oraz gwiazdek zuchowych
przez członków gromady;
Opracowuje zuchowy śpiewnik;
Odpowiada za zakup materiałów programowych, stronę internetową gromady;
Odpowiada za akcję zarobkowe gromady;
Nadzoruję prace szóstek zuchowych;
Prowadzi współzawodnictwo między szóstkami;
Pomaga szóstkowym w pracy szóstek;
Jest strażnikiem obrzędów;
Sprawuję opiekę nad zuchową biblioteczką oraz wypożyczalnią gier;
Odpowiada za porządek w harcówce oraz kontrolowanie dyżurów szóstek;
Odpowiada za przekaz informacji zuchom poprzez wywieszanie ogłoszeń;
Odpowiada za bezpieczeństwo i zdrowie członków gromady.
.........................................
Podpis drużynowej
Opiekun gromady:
Odpowiada za bezpieczeństwo i zdrowie członków gromady;
Czuwa nad właściwością podjętych przez drużynową decyzji;
Przyjmuje obietnicę zucha;
Odpowiada za odpracowanie i realizację planu pracy gromady;
Zastępuje drużynową podczas jej nieobecności;
Podnosi swoje umiejętności i wiedzę merytoryczną;
Uczestniczy w zbiórkach oraz wyjazdach gromady;
Przeprowadza zbiórki gromady;
Pomaga drużynowej.
.........................................
Podpis opiekuna gromady
Funkcyjni gromady:
Szóstkowi:
Służą pomocą młodszym i mniej doświadczonym zuchom;
Odpowiadają za zadania międzyzbiórkowe dla szóstek;
Motywują swoją szóstkę do działania.
Strażnik totemu:
Jest odpowiedzialny za totem;
Dba o wygląd totemu, naprawia go jeżeli uległ usterce;
Dba o to, aby totem był obecny w życiu gromady tj. w Kręgu Rady, na
wycieczkach, przy składaniu Obietnicy Zucha itd.;
Wyjaśnia nowoprzybyłym zuchom czym jest totem i do czego służy
Kronikarz:
Jest odpowiedzialny za kronikę;
Dba o wygląd i estetykę kroniki;
Nadzoruje wpisy do kroniki, wie kto wykonuje bieżące wpisy, jeżeli nie zgłasza
się nikt chętny sam ją uzupełnia;
Wyjaśnia nowoprzybyłym zuchom co to jest kronika.
Opiekun zuchowej wypożyczalni gier :
Jest odpowiedzialny za wypożyczalnie gier;
Zapisuję kto, co i kiedy wypożycza;
Pilnuje, aby wszystkie gry wracały do wypożyczalni w terminie
Kataloguje nowo otrzymane gry
Tłumaczy nowoprzybyłym zasady wypożyczania gier.
Opiekun zuchowej biblioteczki:
Jest odpowiedzialny za zuchową biblioteczkę;
Zapisuję kto, co i kiedy wypożycza;
Pilnuje, aby wszystkie książki wróciły do biblioteczki w terminie;
Kataloguje nowo otrzymane książki;
Tłumaczy nowoprzybyłym zasady wypożyczania w zuchowej biblioteczce.
Strażnicy punktacji szóstkowej:
Odpowiadają za punktację szóstkową;
Na bieżąco uzupełniają punktację;
Dbają o wygląd punktacji;
Podliczają punkty pod koniec roku;
Tłumaczą nowoprzybyłym zuchom zasady punktacji szóstkowej.
4. Charakterystyka gromady:
W trakcie roku szkolnego 2011/2012 w skład gromady zuchowej „Leśne Ludki”
wchodziło 14 zuchów. Gromada jest koedukacyjna to też na zbiórkach uczestniczyło
9 chłopców i 5 dziewczynek, którzy stworzyli 3 szóstki. Nazwy oraz cała obrzędowość
szóstek jest ściśle związana z obrzędowością gromady. 9 zuchów posiada
przynajmniej zimowe umundurowanie, wszystkie zuchy posiadające umundurowanie
mają również Znaczek Zucha. 3 zuchów posiada gwiazdkę Zucha Ochoczego.
W trakcie każdego roku harcerskiego realizowane są minimum 3 cykle
sprawnościowe ponadto gromada bierze udział w życiu szczepu, hufca i chorągwi.
Zuchy przez cały rok posiadają możliwość zdobywania sprawności indywidualnych
oraz gwiazdek. Zbiórki 2PgGZ Leśne Ludki odbywają się w piątki w salce
gimnastycznej przy szkole nr 117gromada nie ma wyłączności. Rozpoczynają się one
o godz. 15:22 i trwają przez 1,5 h. W tym roku gromada rozpoczyna już 14 rok swojej
działalności.
Zuchy jak wszystkie dzieci w tym wieku interesują się wszystkim, szczególne
zainteresowanie można jednak zauważyć w dziedzinie sportu oraz komputerów.
Zuchy lubią odkrywać nieodkryte jeszcze tajemnice, poznawać nowe, ciekawe
postacie oraz pomagać innym. Lubią tworzyć oraz śpiewać, potrafią pracować w
szóstkach. Nie widać niechęci miedzy chłopcami a dziewczynkami, zuchy lubią bawić
się cała gromadą.
Na początku roku harcerskiego 2012/2013 z gromady Leśne Ludki do drużyny
harcerskiej Zawisza zostanie przekazanych 7 zuchów.
5. Obrzędowość gromady:
Totem;
Piosenka;
Okrzyk;
Skrzynia spraw;
Kronika;
Obrzędowe rozpoczęcie i zakończenie Kręgu Rady i zbiórki;
Buława głosu;
Skarbiec;
Pieczątka;
Śpiewnik gromady;
Księga gromady;
Obrzędowa punktacja szóstkowa;
Nazwy, okrzyki i flagi szóstek;
Zuchowa biblioteczka i wypożyczalnia gier;
Przypinki gromady;
Strona internetowa gromady;
Obrzędy przyjęte w całym szczepie.
6. Analiza gromady:
Mocne strony:
Słabe strony:
Energiczne, ciekawe świata zuchy
Świetny kontakt kadry z zuchami
Ciągły rozwój kadry zuchowej
Doświadczona kadra
Dobra współpraca z drużyną
harcerską
Zachowany ciąg wychowawczy
Chętne uczestnictwo zuchów w
rywalizacjach szóstkowych oraz
rywalizacji indywidualnej
Śródroczna praca zakończona akcją
letnią
Bujna, pobudzająca wyobraźnię
obrzędowość gromady
Śródroczna praca oparta na systemie
szóstek
Duża ilość zuchów przekazywanych do
drużyny harcerskiej
Ciągły wzrost zainteresowania
sprawnościami indywidualnymi oraz
gwiazdkami
Brak kadry (tj. przybocznych)
Nieregularne uczęszczanie na zbiórki
przez zuchy
Problemy z regularnym ściąganiem
składek członkowskich
Spadająca ilość zuchów w gromadzie
Brak harcówki na wyłączność
Spadająca ilość używanych
obrzędów
Słaby kontakt z opiekunami zuchów
Mała ilość wyjazdów i wyjść gromady
Mała ilość złożonych Obietnic Zucha
w ciągu roku.
Szanse:
Rozbudowa osiedla, przy którym
znajduję się szkoła, tworzy możliwość
pozyskania nowych członków
gromady;
Montaż kamer osiedlowych przez
spółdzielnie, dzięki którym zuchy będą
bezpieczniej wracały do domu;
Zmiany kadrowe w sp. 117- możliwość
lepszego kontaktu niż dotychczasowy
z nową kadrą nauczycielską, co może
wpłynąć na zmianę nastawienia szkoły
oraz rodziców do gromady.
Zagrożenia:
Promowanie przez dyrekcję szkoły
oferty zajęć pozalekcyjnych;
Ciągle przybywająca ilość zajęć
dodatkowych odbywających się w
czasie zbiórek.
7. Podsumowanie zeszłorocznych celów:
Cel
Realizacja
Zwiększenie ilości
członków do liczby co
najmniej 20 zuchów
czynnie uczestniczących
w życiu gromady.
Cel ten nie został zrealizowany, dlatego w tym roku również
pojawił się w planie pracy. Posiadamy wiele przypuszczeń
dlaczego nie udało nam się go zrealizować. Na pewno ma to
związek ze zmianą drużynowej, która pod wieloma względami
różni się znacznie od jej poprzedniczki, nie wszystkie zuchy były
gotowe na taką zmianę. Kolejnym powodem może być fakt że do
skoły podstawowej nr 117 jest przyjmowanych coraz mniej dzieci
do klas pierwszych; w roku szkolnym 2012/2013 ma zostać
utworzona tylko jedna klasa pierwsza. Dodatkowym czynnikiem
może być również ciągły wzrost ilości zajęć pozalekcyjnych przy
szkole nr 117. Mimo to zuchy które należą do gromady angażują
się w jej życie.
Nauka współpracy w
szóstkach oraz w
gromadzie.
Cel ten został osiągnięty. Zuchy dobrze czują się w swoim
towarzystwie, lubią się ze sobą bawić oraz pracować. W ciągu
roku zostały utworzone 3 szóstki które potrafiły wspólnie działać
aby zrealizować powierzone im zadania. Wszystkie zuchy
zaangażowały się w rywalizację szóstkową. Każda szóstka
wybrała z pośród siebie swojego szóstkowego, sama wymyśliła
nazwę, okrzyk oraz flagę. W związku z punktacją między
szóstkową powstała również nowa funkcja opiekuna punktacji
którą w ciągu roku pełniły 2 zuchy.
Zadbanie o
samodoskonalenie się
członków gromady.
W założeniu każdy zuch miał zdobyć co najmniej 2 sprawności
indywidualne, a każdy zuch posiadający znaczek zucha kolejną
gwiazdkę. Wszystkie plany sposobu realizacji zostały wdrążone w
życie gromady to też zainteresowanie sprawnościami oraz
gwiazdkami znacznie wzrosło ale nie osiągnęło ono jeszcze
oczekiwanego przez nas poziomu. System sprawności zaczął
sprawnie funkcjonować. W gromadzie znajdują się zuchy które
zdobyły np. 5 sprawności indywidualnych ale znajdują się też
takie które zdobyły tylko jedną. Działo się tak ponieważ w trakcie
roku szkolnego do gromady dochodziły nowe dzieci które po
prostu nie rozumiały dokładnie na czym polega ten system.
Tłumaczenie tego byłoby czasochłonne i nudzące dla dzieci które
już wiedziały na czym to polega dlatego też od tego roku zasady
te nowoprzybyłym dzieciom w naszej gromadzie objaśniać będą
szóstkowi. Wartym uwagi jest fakt że w ciągu tego roku zostało
zamkniętych
najwięcej
sprawności
indywidualnych
w
porównaniu do poprzednich lat działalności gromady
Regularne wpłacanie
składek przez zuchy.
Cel ten nie został osiągnięty w całości większość zuchów
uregulowała składki za cały rok, jednak nie wszystkie.
Doświadczenie z lat poprzednich pokazuje nam że najlepszym
wyjściem jest płacenie całości składek za jednym razem najlepiej
na początku roku dlatego też będziemy praktykować ten sposób
w przyszłym roku.
Zadbanie o
wszechstronny rozwój
zuchów.
Ostatni z celów czyli zadbanie o wszechstronny rozwój zuchów
został zrealizowany w całości. Każdą ze sprawności zespołowych
zdobyło ok. 10 zuchów oprócz tego w ciągu roku został też
przeprowadzony cykl zbiórek dotyczących Prawa Zucha. W roku
2011/12 każdy z zuchów miał możliwość zdobycia wielu
sprawności indywidualnych oraz realizacji próby na gwiazdkę czy
Znaczek Zucha. Oprócz tego cały rok harcerski został
podsumowany kolonią zuchową.
8. Cele gromady:
Cele długoterminowe:
Pozyskanie przybocznych,
tak aby w 2 semestrze
przyszłego roku mógł
zacząć działać co najmniej
1 przyboczny.
Cele krótkoterminowe:
Dobry kontakt z
opiekunami członków
gromady. Cel zostanie
osiągnięty kiedy kadra
nie będzie posiadać
problemów z
komunikacją z
opiekunami członków
gromady tj. po
udostępnieniu
konkretnej informacji
będzie otrzymywać
informacje zwrotna od
min. 80% opiekunów.
Sposób realizacji:
Przeprowadzenie cyklu, co najmniej 2 zbiórek
w drużynie harcerskiej na temat
funkcjonowania organizacji harcerskiej oraz
metodyki zuchowej;
Zachęcenie harcerzy do pełnienia służby w
gromadzie zuchowej i przeprowadzenie
castingu na najlepszego przybocznego;
Wspólne( tj. potencjalnego przybocznego i
drużynowej) uczestnictwo w warsztatach
metodycznych pionu zuchowego;
Organizowanie po-zbiórkowych spotkań
podsumowujących zbiórkę oraz
dokształcających.
Zlecanie potencjalnemu przybocznemu coraz to
bardziej odpowiedzialnych zadań jak np.
przygotowanie poszczególnych elementów
zbiórki, napisania konspektu, poprowadzenie
zbiórki wg otrzymanego konspektu;
Sposób realizacji:
Ciągła aktualizacja strony internetowej
gromady, w konkretnym terminie (np. co
sobota);
Organizacja zebrania z rodzicami na początku
roku w celu poznania kadry gromady,
zdobycia informacji dotyczących działalności
gromady Umieszczenie danych kontaktowych
do kadry gromady na tablicy informacyjnej
szczepu w szkole
Zebranie danych kontaktowych do opiekunów
gromady do końca września.
Najważniejsze informacje przekazywane
różnymi kanałami jednocześnie (informacje na
kartkach dla rodziców, ogłoszenia oraz
informacja na stronie internetowej gromady,
wiadomości e-mail)
Zadbanie o wszechstronny
rozwój zuchów. Każdy
członek gromady zdobędzie
min. 2 sprawności
zespołowe oraz 2
sprawności indywidualne.
Wszystkie zuchy które
posiadają Znaczek Zucha
zdobędą pierwszą
gwiazdkę, zuchy ochocze
zdobędą gwiazdkę zucha
sprawnego. Pod koniec
roku min. ¾ członków
gromady posiadać będzie
Znaczek Zucha.
Regularne ściąganie
składek członkowskich
oraz opłat związanych z
kartami członkowskimi
ZHP. Cel zostanie
osiągnięty kiedy wszyscy
członkowie gromady będą
na bieżąco posiadać
uregulowane składki.
Praca śródroczna gromady oparta o 3
różnorodne cykle sprawnościowe, które
znakomicie wpływają na wszechstronny rozwój
dziecka;
Organizacja zbiórki poświęconej sprawnościom
indywidualnym oraz gwiazdkom;
Nadawanie sprawności indywidualnych
i gwiazdek w tajemniczych okolicznościach
(jakieś ciekawe miejsce, wyjazd);
Stworzenie podstrony na stronie gromady na
której zostaną umieszczone wszystkie
sprawności indywidualne dzięki czemu zuchy
będą miały możliwość wyboru sprawności w
dowolnej dla nich chwili ;
Umieszczanie na stronie internetowej gromady
listy osób które zdobyły daną sprawność;
Dodatkowe punkty do punktacji za zdobycie
sprawności indywidualnej, zespołowej, za
złożenie Obietnicy Zucha oraz nadanie
gwiazdki;
Opracowanie mini poradników zuchowych
które będą uzupełniane przez zuchy w trakcie
poznawania gromady, prawa i obietnicy zucha
oraz symboliki znaczka zucha które pozwolą
na zweryfikowanie stanu wiedzy dziecka które
potencjalnie ma złożyć Obietnicę Zucha;
Wymyślanie zadań przez zuchy zdobywające
gwiazdki w oparciu o wymagania gwiazdkowe,
zatwierdzane w Kręgu Rady;
Realizacja zadań lub „sprawozdanie” z
realizacji zadań na sprawności oraz gwiazdki
przez zuchy w trakcie Kręgu Rady;
Zrealizowanie cyklu zbiórek o Prawie Zucha
i wdrążenie go w życie gromady;
Współpraca z opiekunami zuchów mające na
celu ich wszechstronny rozwój, informacje o
zdobywanych przez dziecko sprawnościach itd.
Stworzenie tabeli informującej o stanie składek
członków gromady;
Poinformowanie opiekunów członków gromady
o składkach oraz kartach członkowskich ZHP
na zebraniu, lub w razie nieobecności
telefonicznie;
Umieszczenie informacji o konieczności
płacenia składek członkowskich oraz o kartach
członkowskich na zgodach dla rodziców na
przynależność dziecka do ZHP oraz na stronie
internetowej gromady;
Osiągnięcie stałej
frekwencji(18zuchów) na
zbiórkach, powiększenie
stanu gromady do 25
zuchów.
Organizacja Zaciągu na początku roku i jeśli
zajdzie taka potrzeba to powtórzenie go
w trakcie roku harcerskiego;
Atrakcyjna gazetka szkolna związana
z gromadą, która sprawi, że dzieci zainteresują
się działalnością gromady;
Duża ilość wycieczek, biwaków i wyjść
gromady które zwiększają zainteresowanie
dzieci gromadą
Organizacja konkursów i akcji angażujących
dzieci z poza gromady;
Systematyczne uaktualnianie strony
internetowej gromady;
Zadawanie zadań między-zbiórkowych
nawiązujących do kolejnej zbiórki tak aby
zuchy same chciały przyjść na kolejną zbiórkę
„pochwalić się’’ wykonanym zadaniem;
Wywieszanie dużych, czytelnych i
przyciągających uwagę ogłoszeń;
Tworzenie cykli sprawnościowych których
fabuła będzie tajemnicza a rozwiązanie nastąpi
dopiero pod koniec cyklu tak aby zuchy
chciały przychodzić na wszystkie zbiórki z
cyklu;
Nagroda za frekwencje na koniec roku;
Extra punkty za obecność do punktacji;
Uczestnictwo gromady w
życiu szczepu, hufca oraz
chorągwi. Cel zostanie
osiągnięty kiedy w każdej
imprezie szczepu, hufca i
chorągwi(która została
uwzględniona w
terminarzu) będzie
uczestniczyło min.10
zuchów.
Odpowiednio wcześnie podawane informacje
dotyczące odbywających się imprez
Zbieranie wpłat na wycieczki w trakcie
ostatniej zbiórki przed wyjściem w celu
potwierdzenia ważności swojego zgłoszenia
Punkty do punktacji szóstek za uczestnictwo w
imprezach szczepu, hufca, chorągwi;
Uczestnictwo gromady w konkursach
organizowanych przez namiestnictwo oraz
referat zuchowy;
Uczestnictwo gromady w punktacji szczepu;
Uczestnictwo gromady w punktacji gromad
zuchowych hufca;
Realizacja propozycji programowej
przygotowanej przez Referat Zuchowy
Chorągwi Krakowskiej „drużyna A”;
Praca śródroczna zakończona kolonią
zuchową;
Przeprowadzenie zbiórki dotyczącej
obrzędowości gromady;
Wybranie strażników obrzędów (tj. np. strażnik
totemu, kronikarz itd.) którzy będą pilnowali
właściwego ich przestrzegania;
Dodatkowe punkty do punktacji dla
strażników obrzędów
Dodatkowe punkty do punktacji szóstek za
obrzędowość szóstek (używanie nazw,
okrzyków);
Reaktywacja nieużywanych
obrzędów gromady tak aby
w trakcie roku
funkcjonowało sprawnie
min. 15 ze wszystkich 17
obrzędów
Terminarz:
Legenda:
impreza szczepu
impreza hufca
zbiórki o Prawie Zucha oraz zbiórki pojedyncze
cykl sprawnościowy Czarodziejka/ Czarodziej+ imprezy tematycznie pasujące
cykl sprawnościowy Przyjaciółka/ Przyjaciel zwierząt+ imprezy tematycznie pasujące
cykl sprawnościowy Podróżniczka/ Podróżnik po Europie+ imprezy tematycznie pasujące
Data
Forma
Temat
wrzesień
Impreza
hufca
Impreza
szczepu
zaciąg
Udział w punktacji jednostek hufca
a co to ? a kto to ?
to Leśny Ludek !
21.09.2012
Zbiórka
pozaciągowa
(harcówka)
Witajcie w krainie
Leśnych Ludków!
28.09.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Sami swoi i nasze
zwyczaje..
28.09.2012
Spotkanie z
rodzicami
Zbiórka
gromady
wrzesień
20.09.2012
5.10.2012
12.10.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Cel
Odpowiedzialny
Sprawności
Zadanie miedzyzbiórkowe
Pozyskanie nowych
członków gromady
Kadra szczepu
-
Integracja członków
gromady
drużynowa
-
Przybyć na zbiórkę
ubranym jak leśny
ludek.
Przyniesienie
materiałów
potrzebnych do
stworzenia punktacji .
Udział w punktacji szczepu
Poznanie obrzędów
drużynowa
gromady
Wybranie strażników
obrzędów
Zebranie z opiekunami zuchów celu informacji o działalności gromady.
charakteryzator,
dobry opiekun
Stworzenie komiksu
dotyczącego obrzędów
gromady.
Zuch jest dzielny
Poznanie 2 punktu Prawa
Zucha
drużynowa
Mistrz gier i zabaw,
śmieszek
Zuch mówi prawdę
Poznanie 3 punktu Prawa
Zucha
drużynowa
Mistrz gier i zabaw,
kronikarz
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.2 punktu Prawa
Zucha
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.3 punktu Prawa
Zucha
19.10.2012
Zbiórka
gromady
Zuch pamięta o swoich
obowiązkach
Poznanie 4 punktu Prawa
Zucha
drużynowa
Plastyk, porządnicki
26.10.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Wszystkim jest z
zuchem dobrze
Poznanie 5 punktu Prawa
Zucha
Rozpoczęcie działalności
szóstek
drużynowa
Przyjaciel innych,
mistrz gier i zabaw
26-28.
10.2012
31.10.2012
Impreza
hufca
Impreza
szczepu
Akcja
szczepu
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Jesienny Złaz Hufca
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.4 punktu Prawa
Zucha
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.5 punktu Prawa
Zucha
-
Haloween
-
Akcja „Chorągiewka”
-
9.11.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Zuch kocha Boga i
Polskę
16.11.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Stajemy się członkami
tajnej organizacji
magicznej.
23.11.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Impreza
hufca
Impreza
szczepu
Typowy dzień
nietypowego czarodzieja
Zbiórka
Wielki bal magiczny
1.11.2012
2.11.2012
24.11.2012
30.11.2012
7.12.2012
Zuch stara się być
coraz lepszy
Poznanie 6 punktu Prawa
Zucha
Zapoznanie się z
systemem zdobywania
sprawności
indywidualnych oraz
gwiazdek
Poznanie 1 punktu Prawa
Zucha
drużynowa
Łamigłowa, śpiewak
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.6 punktu Prawa
Zucha
drużynowa
Plastyk, bajarz
Rozpoczęcie cyklu
sprawnościowego
„Czarodziejka/Czarodziej”.
Pobudzenie wyobraźni.
Poznanie podstaw nauk
chemii oraz fizyki.
drużynowa
Czarodziejka/Czarodzi
ej, dekorator,
charakteryzator
Wypełnienie mini
poradnika zuchowego
dot.1 punktu Prawa
Zucha
Rozwiązanie rebusów
oraz wyjaśnienie haseł
Opiekun gromady
Czarodziejka/Czarodzi
ej, mim
Turniej Piłki Chińskiej
Andrzejki
Zadbanie o rozwój
drużynowa
Czarodziejka/Czarodzi
Przybycie na kolejne
spotkanie w stroju
czarodzieja
Przybycie na kolejne
spotkanie w stroju
czarodzieja
Przeprowadzenie
gromady
(harcówka)
fizyczny, pobudzenie
wyobraźni.
14.12.2012
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Mugolom wstęp
niewzbroniony !
11- 13.
01.2013
1.02.2013
Impreza
szczepu
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Zimowy Biwak Szczepu
2.02.2013
Impreza
hufca
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Choinka Zuchowa
22.02.2013
Impreza
Szczepu
Czym jest przyjaźń ?
Dzień Myśli Braterskiej.
1.03.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Czyj to domek?
Tworzymy domki dla
zwierząt.
8.03.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Na pomoc !
Czyli jak udzielić
pomocy zwierzakom i
nie tylko..
8.02.2013
15.02.2013
Historie sławnych
czarodziei
Jaka jest historia
zucha niechaj każdy z
was posłucha !
Zakładamy
towarzystwo opieki nad
zwierzętami
Poznanie pojęcia
dyskryminacji,
uwrażliwienie zuchy na
problemy rasowe itp.
ej, gimnastyk, tancerz
drużynowa
Czarodziejka/Czarodzi
ej, przyjaciel innych
zwiadu zuchowego w
swej najbliższej
okolicy dotyczącego
dyskryminacji
Przybycie na kolejne
spotkanie w stroju
czarodzieja
-
Wskazanie zuchom
„kompasu moralnego”
(nauka rozróżniania dobra
i zła). Zakończenie cyklu
sprawnościowego
Czarodziejka/ Czarodziej
drużynowa
Czarodziejka/Czarodzi
ej, miłośnik filmu,
bajarz
Uzupełnienie karty
sprawności
Zapoznanie się z historią
Ruchu zuchowego
drużynowa
Kronikarz, muzyk
-
Rozpoczęcie cyklu
sprawnościowego
„Przyjaciółka/ Przyjaciel
zwierząt”
drużynowa
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt,
Stworzenie sloganu
naszego towarzystwa
drużynowa
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt,
złota raczka,
sobieradek
Przyniesienie
materiałów do
tworzenia „domków
dla zwierząt”
Przyniesienie rzeczy
którą zuch zabrałby
jako jedyną na
bezludną wyspę
drużynowa
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt,
ptasi opiekun,
Zadbanie o rozwój
manualny.
Uczenie humanitarnego
stosunku do bezpańskich
zwierząt
Nauka udzielania
pierwszej pomocy
Przeprowadzenie
wywiadu z jedną z
osób ze swojego
otoczenia dotyczącego
15.03.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
22.03.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Impreza
Chorągwi
Wyjście
gromady
24.03.2013
29.03.2013
5-7.04.
2013
12.04.2013
19.04.2013
20.04.2013
26.04.2013
Impreza
hufca
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Impreza
hufca
Zbiórka
gromady
4.05.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
11.05.2013
Zbiórka
gromady
Poradnia dla hodowców
zwierząt
Zdobycie informacji
dotyczących hodowania
zwierząt, opublikowanie
ich na forum szkoły
Nasza okolica, nasze
Zadbanie o rozwój
zwierzaki
manualny, uwrażliwienie
na potrzeby innych.
Święto Chorągwi Krakowskiej
Gra miejska „Tadeuszek”
Wycieczka do zoo
Zakończenie cyklu
sprawnościowego
Przyjaciółka/ Przyjaciel
Zwierząt
Rajd Podwawelskiego Smoka
drużynowa
O rety, kabarety !
Festiwal pod znakiem
radości !
Wsiądź do pociągu byle
jakiego… czyli początek
wielkich podróży
małych podróżników
Wiosenny Przegląd Hufca
Pobudzenie kreatywności,
zadbanie o rozwój aparatu
mowy, nauka rytmiki.
Rozpoczęcie cyklu
sprawnościowego
„Podróżnik po Europie”
drużynowa
Przyjaciel innych,
śmieszek, aktor
drużynowa
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..,
obywatel Unii
europejskiej
Azymut na Hiszpanię !
Poznanie kultury i
obyczajów panujących w
Portugalii oraz Hiszpanii
Poznanie kultury i
obyczajów panujących w
Irlandii oraz Wielkiej
Brytanii
drużynowa
Poznanie kultury i
obyczajów panujących w
Niemczech, Belgii oraz
Austrii, nauka podstaw
drużynowa
Czas na herbatę to jest
leśne ludki na
uroczystej audiencji u
Królowej Wielkiej
Brytanii
Guten Tag !- kraje
niemieckojęzyczne
celem naszej podróży.
(Niemcy, Belgia,
drużynowa
drużynowa
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt,
dobry opiekun, ptasi
opiekun
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt,
muzyk, sobieradek
Przyjaciółka/
Przyjaciel zwierząt
jej zdania na temat
hodowli zwierząt
Wywieszenie na
osiedlu stworzonych
na zbiórce plakatów
Stworzenie listy
zwierząt chronionych
w naszych okolicach
Uzupełnienie karty
sprawności
Przyniesienie plecaka
wycieczkowego
(małego)
Nauczenie się piosenki
lubię podróże na
kolejna zbiórkę
-
drużynowa
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..,
przechodzień
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..,
meteorolog
Przyniesienie na
kolejną zbiórkę
kubka
Odszyfrowanie
informacji,
przetłumaczenie jej na
język polski
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..,
obywatel Unii
europejskiej
Przyniesienie na
kolejną zbiórkę sałaty
oraz innych warzyw
18.05.2013
25.05.2013
26-27.05
2013
1.06.2013
Zbiórka
gromady
(harcówka)
Zbiórka
gromady
Austria)
Słońce bez końca czyli
Leśne Ludki w Grecji i
Włoszech
W stronę zachodzącego
słońca…
terenoznawstwa
Poznanie kultury i
obyczajów panujących we
Włoszech i Grecji
Zakończenie cyklu
sprawnościowego
Podróżnik po Europie
drużynowa
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..
drużynowa
Podróżnik po Europie,
przewodnik po..,
obywatel Unii
Europejskiej
Przybycie na kolejną
zbiórkę w butach za
kostkę
Uzupełnienie karty
sprawności
Impreza
szczepu
Impreza
szczepu
Zbiórka
gromady
Noc filmowa
-
Święto s.p.117
-
14.06.2013
Zbiórka
gromady
Już czas na obóz !
21.06.2013
Impreza
szczepu
Impreza
szczepu
7.06.2013
wakacje
Ale to już było…
Podsumowanie roku
szkolnego.
Nauka podstawowych
umiejętności przydatnych
na obozach oraz biwakach.
Zakończenie roku szkolnego
Kolonia zuchowa
drużynowa
drużynowa
Kronikarz, mistrz
gier i zabaw
Łamigłowa,
sobieradek
Wypełnienie ankiety
ewaluacyjnej przez
zuchy oraz ich
opiekunów
-