AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
Transkrypt
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i
AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_37_2_5_6_939 Przedmiot: Edukacja żywieniowa Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Usługi Żywieniowe i Dietetyka Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 4 0.6 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 18 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 fizjologia człowieka, chemia żywności, towaroznawstwo spożywcze, higiena i toksykologia żywności, żywienie człowieka zdrowego i chorego, podstawy dietetyki Cele przedmiotu: 1 Zapobieganie chorobom cywilizacyjnym i zakaźnym, poprawa zdrowia fizycznego i psychicznego społeczeństwa poprzez prowadzenie edukacji prozdrowotnej, dbałość o higienę żywności i żywienia. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Ocenia przydatność poszczególnych zaleceń w wybranych zagadnieniach związanych z żywieniem człowieka zdrowego. Decyduje, które metody będą optymalne w celu oceny sposobu żywienia i stanu odżywienia. Formułuje zalecenia dla pacjenta z wcześniejszym oszacowaniem jego zapotrzebowania na energię i składniki odżywcze. Przytacza wyszukane przez siebie informacje z innych źródeł. EKP2 Rekomenduje produkty w celu zmiany nawyków żywieniowych. Wykorzystuje nabytą wiedzę w promocji prozdrowotnych zachowań w otoczeniu. Bierze odpowiedzialność za efekty swojej pracy. Weryfikuje swoje poglądy, argumentuje wypracowane stanowisko. EKP3 Interpretuje i uzasadnia użyteczność określonego systemu motywacji zmiany nawyków żywieniowych.Wybiera składniki motywowania najlepiej zaspokajające poszczególne potrzeby pacjentów. Projektuje spójny system motywowania dla konkretnego pacjenta. Bierze odpowiedzialność za efekty swojej pracy. Weryfikuje swoje poglądy, argumentuje wypracowane stanowisko. K_W02, Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć 1 Żywienie w systemie ochrony zdrowia społeczeństwa. Zdrowie i jego uwarunkowania. Wpływ żywności i żywienia na stan zdrowia. Epidemiologia żywienia. Mierniki zdrowotne stosowane w epidemiologii żywieniowej. Przyczyny zaburzeń zdrowia o podłożu żywieniowym na świecie. Rola żywienia i aktywności fizycznej w profilaktyce otyłości i przewlekłych chorób niezakaźnych. Genetyka i genomika w ocenie ryzyka chorób dietozależnych i ich prewencji. 2 6 2 Uwarunkowania sposobu żywienia się społeczeństwa. Czynniki ekonomiczne warunkujące sposób żywienia populacji. Czynniki klimatyczne a sposób żywienia. Postęp naukowo-techniczny a sposób żywienia. Czynniki kulturowe wpływające na sposób żywienia społeczeństwa. Czynniki społeczne a żywność i żywienie. Czynniki psychologiczne jako determinanty sposobu żywienia. Grupy ludności podwyższonego ryzyka zaburzeń zdrowia i ich problemy żywieniowe. Racjonalizacja żywienia ludności i jej efekty. Polityka wyżywienia ludności – cele i instrumenty wdrażania. Upowszechnianie wiedzy o żywieniu. Zalecenia żywieniowe i formy ich popularyzacji. Wiarygodność i efektywność upowszechniania wiedzy żywieniowej. 2 6 L P S Odn. do EKP 3 Diety alternatywne w świetle nauki o żywieniu. Charakterystyka popularnych diet alternatywnych. Ogólna ocena racjonalności odchudzających diet alternatywnych. Wzbogacanie żywności jako instrument optymalizacji sposobu żywienia społeczeństwa. Wzbogacanie obligatoryjne i dobrowolne. Rynek żywności wzbogacanej. Efektywność i bezpieczeństwo wzbogacania żywności. Rola wzbogacania w poprawie sytuacji zdrowotnej społeczeństwa. Suplementy diety i ich rola w poprawie stanu odżywienia i stanu zdrowia ludności. 2 4 Bezpieczeństwo żywności i żywienia. Zatrucia pokarmowe jako problem społeczny. Działania prewencyjne mające na celu zmniejszenie ryzyka zatruć pokarmowych. Wdrażanie systemów zarzadzania bezpieczeństwem zdrowotnym żywności. Regulacje prawne zapewniające bezpieczeństwo żywności. Przepisy dotyczące znakowania żywności. Żywienie a zdrowie społeczne w perspektywie XXI wieku. Cechy charakterystyczne żywienia w XXI wieku. Przewidywane problemy żywieniowo-zdrowotne w XXI wieku. Nowa żywność jako źródło składników o działaniu fizjologicznym. Żywność genetycznie modyfikowana jako potencjalne źródło składników odżywczych w diecie. 2 5 Żywienie w systemie ochrony zdrowia społeczeństwa. Zdrowie i jego uwarunkowania. Wpływ żywności i żywienia na stan zdrowia. Epidemiologia żywienia. Mierniki zdrowotne stosowane w epidemiologii żywieniowej. Przyczyny zaburzeń zdrowia o podłożu żywieniowym na świecie. Rola żywienia i aktywności fizycznej w profilaktyce otyłości i przewlekłych chorób niezakaźnych. Genetyka i genomika w ocenie ryzyka chorób dietozależnych i ich prewencji. 1 6 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie EKP1 X X EKP2 X X EKP3 X X Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) uzyskanie zakładanych efektów kształcenia, 100% obecność na zajęciach, przystąpienie i pozytywna ocena z kolokwiów cząstkowych - próg zaliczenia 60%,wykonanie ćwiczeń praktycznych i ich zaliczenie na pozytywną ocenę - próg zaliczenia 60% Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 25 25 25 25 1 1 60 2 69 2 4 25 29 Literatura: Semestr 6 Semestr Literatura podstawowa Wojnarowska B.: Edukacja zdrowotna. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2008. Gromadzka-Ostrowska J., Włodarek D., Toeplitz Z.: Edukacja prozdrowotna. Wyd. SGGW, Warszawa 2003. Ciborowska H., Rudnicka.: Dietetyka. Żywienie zdrowego i chorego człowieka. Wyd. Lek. PZWL 2007. Gawęcki J., Hryniewiecki L.: Żywienie człowieka. Podstawy nauki o żywieniu, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2008. Gertig H., Przysławski J.: Bromatologia. Zarys nauki o żywności i żywieniu. Wyd. Lek. PZWL 2007. Hasik J., Gawęcki J.: Żywienie człowieka zdrowego i chorego. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa 2010. Jarosz M., Bułhak-Jachymczyk B.: Normy żywienia człowieka. Podstawy prewencji otyłości i chorób niezakaźnych. Wyd. Lek. PZWL, Warszawa 2008. Pilis W.: Żywienie i suplementacja w sporcie. Wyd. AWF, Katowice 2007. Błaszczyk J.(red.): dietetyczne i suplementacyjne wspomaganie procesu treningowego. Wyd. AWF, Katowice 2010. Szponar L.: Zdrowotne aspekty żywności GMO, Instytut Żywności i Żywienia, Warszawa 2009. Literatura uzupełniająca 6 Publikacje w czasopisma: Żywienie Człowieka i Metabolizm, Problemy Higieny i Epidemiologii, Roczniki PZH, Bromatologia i Chemia Toksykologiczna, Polish J. Food and Nutrition Sciences. Inne materiały edukacyjne wskazywane przez wykładowcę w tym pozycje książkowe z serii Instytutu Żywności i Żywienia . Materiały edukacyjne rozdawane studentom podczas wykładów i ćwiczeń. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Anna Platta KHiU dr inż. Anna Platta KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_20_2_5_6_307 Przedmiot: Ekologia w towaroznawstwie Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Towaroznawstwo i Zarządzanie Jakością Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 7 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 1.2 W Ć L 18 P S 18 36 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 podstawy: biologii, chemii z zakresu szkoły średniej, podstawy analizy instrumentalnej Cele przedmiotu: 1 celem realizacji przedmiotu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami związanymi z: wpływem stanu środowiska przyrodniczego na jakość i bezpieczeństwo produktów żywnościowych, skutkami i metodami zapobiegania kontaminacji żywności Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 EKP2 wymienia podstawowe pojęcia i definicje związane z ekologią charakteryzuje akty prawne związane z ekologią K_W14, K_W14 EKP3 klasyfikuje substancje niepożądane, charakteryzuje sposoby zapobiegania ich powstawaniu K_W14, K_K01 EKP4 określa przyczyny i skutki wynikające z obecności kontaminantów w żywności K_W14, K_K01 EKP5 wskazuje instytucje i metody oceny zanieczyszczeń żywności i środowiska, charakteryzuje nowoczesne technologie ograniczenia zanieczyszczeń K_W14, K_K01 EKP5 charakteryzuje aspekty środowiskowe w przedsiębiorstwach przemysłu spożywczego K_W14, K_K01 EKP7 objaśnia ekoznakowanie K_W14, K_K01 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP Pojęcie ekologii Wpływ stanu środowiska naturalnego na jakość towarów i życia człowieka 1 2 2 4 3 Wpływ wybranych zanieczyszczeń środowiskowych na bezpieczeństwo żywności i zdrowie człowieka 2 4 4 Charakterystyka substancji niepożądanych powstających w procesach obróbki termicznej żywności 2 EKP3, EKP4 EKP2, EKP3, EKP4 1 5 Charakterystyka substancji migrujących z opakowań do żywności 2 6 Azotany V i III 2 7 1 9 Czynniki kształtujące zawartość azotanów V i III w żywności N-nitrozaminy Monitoring występowania N-nitrozaminy w środowisku 10 Metale ciężkie 2 11 Monitoring występowania metali ciężkich w środowisku Czystsze technologie, nanotechnologie Ćwiczenia terenowe - WIOŚ w Gdańsku Cwiczenia terenowe - IMiGW Oddział Morski w Gdyni Ćwiczenia terenowe - oczyszczalnia ścieków Gdynia - Dębogórze Aspekty środowiskowe w przedsiębiorstwach przemysłu spożywczego Ekoznakowanie 2 8 12 13 14 15 16 17 EKP1 EKP3, EKP4 EKP3, EKP4, EKP5 EKP2, EKP3, EKP4 EKP3, EKP4 EKP3, EKP4 EKP5 4 1 1 EKP2, EKP3, EKP4 2 EKP5 EKP5 EKP5 EKP5 EKP5 EKP6 EKP7 4 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin Egzamin Zaliczenie Symbol EKP Test ustny pisemny EKP1 X EKP2 X EKP3 X EKP4 X EKP5 X EKP5 X EKP7 X Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja praktyczne Inne X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) 1. obecność na zajęciach, zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych - warunkiem przystąpienia do egzaminu, 2. pozytywna ocena z egzaminu Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 18 3 3 2 6 1 2 1 1 1 29 27 5 5 29 39 Literatura: Semestr 6 Semestr Literatura podstawowa 1. Piotrowski J.K. (pod red.): Podstawy toksykologii Kompedium dla studentów szkół wyższych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2006 2. Manahan S.E: Toksykologia środowiska Aspekty chemiczne i biochemiczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2006 3. Laskowski R., Migula P.: Ekotoksykologia od komórki do ekosystemu, Państwowe Wydawnictwo Rolnicze i Leśne, Warszawa 2004 4. Biziuk M.(pod red.): Pestycydy występowanie oznaczanie i unieszkodliwianie, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2001 5. Siemiński M.: Środowiskowe zagrożenia zdrowia Inne wyzwania, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2007 6. McHughen A.: Żywność modyfikowana genetycznie poradnik konsumenta, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2004 7. Szołtysek K.: Zarys problematyki żywności ekologicznej, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław 2004 8. Grajewski J.(pod red.): Mikotoksyny i grzyby pleśniowe zagrożenia dla człowieka i zwierząt, Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Bydgoszcz 2006 9. Górka K., Poskrobko B., Radecki W.: Ochrona środowiska, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2001 10. Strzałko J., Mossor - Pietraszewska T.(pod red.): Kompedium wiedzy o ekologii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003 11. Kurnatowska A. (pod red.): Ekologia Jej związki z różnymi dziedzinami wiedzy, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Łódź 2002 12. Makles Z., Świątkowski A., Grybowska S.: Niebezpieczne dioksyny, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2001 13. Zakrzewski S.F.: Podstwy toksykologii środowiska, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000 14. Kumider J., Zielnica J.: Ekologiczne aspekty pozyskiwania i przetwarzania żywności, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2004 15. Kalinowska A.: Ekologia - Wybór przyszłości. Editions - spotkania, 1994, Warszawa. 16. Kalinowska A.: Ekologia. Wybór na nowe stulecie. Agencja Reklamowo-Wydawnicza A.Grzegorczyka, Stare Babice, Warszawa. 2002. 17. Kozłowski S.: Ekorozwój - wyzwanie XXI wieku. 2002. 18. Migula P. (pod red.): Podstawy ekotoksykologii. 2002. 19. Smoczyński S., W. Damicz, R. Amarowicz: Chemiczne aspekty higieny żywności. PWN,Warszawa, 1986. 20. Smoczyński S., R.Amarowicz: Chemiczne skażenia żywności. WNT, Warszawa, 1988. 21. Smoczyński S., K. Smoczyńska, K. Skibniewska, J. Wieczorek: Ekologia i ochrona środowiska a żywność. 1995, ZE 10/95, Wydawnictwa ART. w Olsztynie. 22. Sołtysiak U.: Rolnictwo ekologiczne od producenta do konsumenta. Stowarzyszenie EKOLAND, Stiftung LEBEN and UMWELT, Warszawa, 1995. 23. Śmiechowska M.: Studia nad produkcją, jakością i konsumpcją żywności ekologicznej. Wyd. AM w Gdyni, 2002. 24. Zimny H.: Ekologia ogólna. Agencja Reklamowo-Wydawnicza Arkadiusz Grzegorczyk,Warszawa, 2002. Literatura uzupełniająca 6 1. Roczniki PZH. 2. Bromatologia i Chemia Toksykologiczna. 3. Żywienie Człowieka i Metabolizm. 4. Przemysł Spożywczy. 5. Przemysł Fermentacyjny i Owocowo-Warzywny. 6. Zdrowa Żywność. ISSN 0860-7621. Kwartalnik. 7. Ekopartner. 8. Świat Nauki. Scientific American. 9. Ustawa z dnia 25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia. Dz. U. Nr 171, poz. 1225. 10. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 19.12.2002r. (Dz.U. z 2003r., Nr 21, póz. 177). 11. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 17.03.2003r. (Dz.U. Nr 87, póz. 805). Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna prof. dr hab. inż. Piotr Przybyłowski prof. zw. AM KTiZJ prof. dr hab. inż. Piotr Przybyłowski prof. zw. AM dr Anna Rój KTiZJ KTiZJ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_21_2_5_6_1155 Przedmiot: Hotelarstwo I Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Organizacja Usług Turystyczno-Hotelarskich Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 5 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 0.6 W Ć L 18 P S 9 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu obsługi klienta Cele przedmiotu: 1 Przygotowanie teoretyczne i praktyczne do pracy w hotelarstwie Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Ma podstawową wiedzę z zakresu towaroznawstwa oraz inżynierii procesów produkcyjnych EKP2 Ma podstawową wiedzę umożliwiającą projektowanie, budowę i rozwój systemów KW_07 zarządzania jakością oraz bezpieczeństwem i higieną pracy EKP3 Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i materiały stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań inżynierskich z zakresu towaroznawstwa K_W15 EKP4 Potrafi – zgodnie z zadaną specyfikacją – zaprojektować oraz zrealizować wyrób, system lub proces, typowy dla towaroznawstwa, używając właściwych metod, technik i narzędzi niezbędnych do ich realizacji; analizuje proponowane rozwiązaniai proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia K_U17 K_W06 Treści programowe: Semestr 6 Lp 1 2 3 4 Zagadnienia Hotel i hotelarstwo, hotelarz. Hotelarstwo na świecie. Standardy WTO i problemy jakości usługi hotelarskiej. Kategoryzacja w hotelarstwie. Polskie wymagania kategoryzacyjne. Pojęcia usługi hotelarskie i baza noclegowa. Rodzaje usług hotelarskich. Formy własności i zarządzania stosowane w hotelarstwie. Sieci, łańcuchy i systemy hotelowe. Rodzaje hoteli (i innych obiektów). Podziały wg specyficznych cech obiektów. Znaczenie lokalizacji i rodzaju gości hotelowych dla doboru świadczonych usług hotelarskich. W Ć 1 1 EKP1 1 1 1 1 EKP1 EKP1 1 1 EKP2 1 EKP2 5 Cywilno prawne aspekty związane z prowadzeniem hotelu. Klient i gość hotelu. Umowa hotelowa. Odpowiedzialność hotelarza. 1 6 Budynek hotelowy. Rozwiązania, wymagania i standardy światowe. Charakterystyka pomieszczeń w hotelu. 1 7 8 9 Wymagania budowlane wobec budynku hotelowego. Stosowane materiały budowlane - energooszczędność, izolacje, wyciszanie. Instalacje w obiekcie hotelowym. Bezpieczeństwo ppoż. Źródła energii. Oświetlenie pomieszczeń. Systemy grzewcze. Wymiana powietrza i klimatyzacja w hotelu. L P S Odn. do EKP EKP3 1 1 EKP3 1 1 1 1 EKP3 EKP3 10 Instalacje i systemy wodociągowe. Problem odzysku ciepła. Instalacje centralnego odkurzania. Systemy dostępu i monitoringu. Inteligentny budynek. 1 1 EKP3 11 Urządzenia w obiekcie hotelowym. Wyposażenie kuchni. Pralnia hotelowa. Basen i łaźnie w hotelu. Zaplecze konferencyjne. Sprzęt odnowy biologicznej. 1 1 EKP3 12 Wyposażenie obiektu. Stosowane materiały i wymagania w stosunku do nich. Atesty. Trwałość i funkcjonalność wyposażenia. 1 EKP3 13 Meble do jednostek mieszkalnych. Meble w pomieszczeniach ogólnodostępnych. 1 EKP3 14 Wyposażenie węzłów higieniczno-sanitarnych. Sprzęt TV. Materiały i środki czystości. Dostosowanie do potrzeb osób niepełnosprawnych. 1 1 EKP3 15 Organizacja i funkcjonowanie obiektu hotelarskiego. Zależności pomiędzy funkcjonalnością obiektu a organizacją pracy. 1 1 EKP4 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt EKP1 X X X EKP2 X X X EKP3 X X X EKP4 Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Student uzyskał zakładane efekty kształcenia, uczęszczał na wykłady (dopuszczalne dwie nieobecności) oraz ćwiczenia (dopuszczalna jedna nieobecność). Zaliczenie pisemne treści wykładanych, (minimum 60%), zaliczenie ćwiczeń średnia z poszczególnych ćwiczeń (minimum 55%). Ocena końcowa 50% wykład + 30% ćwiczenia + 20% frekwencja. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 9 10 5 10 10 38 2 24 1 3 29 27 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa Błądek Z.: Hotele, programowanie, projektowanie, wyposażanie, Palladium, Poznań 2002 r. Majewski J. – praca pod red.: Proekologiczne rozwiązania w obiektach hotelarskich, UKFiT Warszawa 1999 r. Nesterowicz M., Rembieliński A.: Odpowiedzialność cywilna zakładu hotelarskiego, Tonik Toruń 1995 r. Sala J.: Formy współczesnego hotelarstwa, UE, Kraków 2008 r. Szczęsny T., praca pod red.: Organizacja pracy w hotelarstwie PZH W-wa 1999 r Witkowski Cz.: Kierowanie przedsiębiorstwem hotelarskim, WSE W-wa 2000 r. Literatura uzupełniająca Arkuszyński Cz.: Gastronomia hotelowa, MG I PZH, W-wa 2001 r. Buttle F.: Hotel and food service marketing, Cassel 1993 r. Jones P., Lockwood A.:The management of hotel operations, Cassel 1994 r.. Kotaś R., Sojak S.: Rachunkowość zarządcza w hotelarstwie hotelarstwie gastronomii, PWN Warszawa 1999 r. Lockwood A., Jones P.: People and the hotel and catering industry, Cassel 1994 r. Paige G., Paige J.: The hotel receptionist, Cassel 1994 r. Turkowski M.: Marketing usług hoterlarskich, PWE Warszawa 1997 r. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Jacek Hałaczkiewicz KOUTH dr inż. Jacek Hałaczkiewicz dr inż. Aleksandra Grobelna dr Ewa Wyszkowska-Wróbel KOUTH KOUTH KOUTH 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_37_2_5_6_374 Przedmiot: Kształtowanie relacji z klientem Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Usługi Żywieniowe i Dietetyka Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 4 1.2 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 18 18 L P S 36 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest poznanie metod kształtowania relacji z klientami: programy lojalnościowe, komunikacja 1 interpersonalna, werbalna i niewerbalna Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: W01 Ma szczegółową i pogłębioną wiedzę na temat miejsca nauk społecznych,systemie K_W01 nauk i ich relacjach w stosunku do innych nauk. W02 Ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych relacji w tych strukturach. K_W03 W03 Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach K_W11 W04 Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku towaroznawstwo K_W18 U01 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne analizować ich przyczyny i przebieg, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze oraz je weryfikować K_U01 U02 Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski K_U10 U03 Wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej, rozszerzoną o krytyczną analizę K_U20 skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy K02 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie i innych zadania, u szczególności związanego z kształtowaniem jakości procesów i K_K07 produktów K01 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, Potrafi interpretować komunikat niwerbalny i kształtować dobre relacje w zespole K_K02 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP W01, W02, W03 1 Klient na rynku. Identyfikacja klientów. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 Wymagania i oczekiwania klientów na rynku. Metody gromadzenia informacji o klientach. Programy lojalnościowe. Troska o klienta. Kształtowanie relacji z klientami w handlu i usługach. 2 2 6 Zarządzanie relacjami z klientami. 2 2 W02, U02, U03,K01 7 Strategie i programy CRM. 2 2 W04, U02, K01 3 4 W02, W03 W04, U01,U02 W04, U01,U02 W04, U01,U02 8 Komputerowe systemy zarządzania relacjami z klientami. 2 2 W04, U02, K01 9 Współczesny marketing a relacje z klientami. 2 2 W04, U03, K02 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt W01 X W02 X W03 X W04 X X U01 X X U02 X U03 X K02 X K01 X Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 18 10 10 10 5 1 39 2 33 1 3 10 37 Literatura: Semestr 6 Semestr Literatura podstawowa Dejnaka A.: CRM. Zarządzanie kontaktami z klientami. Helion, Katowice, 2002 Mazur A.D., Jaworska: CRM. Zarządzanie kontaktami z klientami. Madar, Zabrze 2001 Stachowicz-Stanusch A.: CRM- Przewodnik dla wdrażających. Placet, Warszawa, 2007 Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Agnieszka Rybowska KHiU dr inż. Agnieszka Rybowska KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_31_2_5_6_396 Przedmiot: Marka na rynku towarów i usług Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Handel i Usługi - Menedżer Produktu Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 4 0.6 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 18 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawy wiedzy z zarządzania i marketingu Cele przedmiotu: 1 Celem przedmiotu jest zapoznanie Studentów z elementami zarządzania marką w przedsiębiorstwie, uświadomienie wartości marki na rynku i zdobycie umiejętności związanych z podejmowaniem decyzji w zarządzaniu marką. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP W1 Ma podstawowa wiedzę na temat różnych rodzajach struktur i instytucji oraz normach i regułach prawnych dotyczących kształtowania i ochrony marki EKP W2 Ma podstawowa wiedzą dotyczącą zarządzania marką i jej wpływu na jakość i zna K_W08, K_W20 możliwości wykorzystania jej w indywidualnej przedsiebiorczości EKP W3 Zna znaczenie psychologicznych aspektów kształtowania marki, ma podstawowa wiedzę o człowieku i budowaniu więzi niezbędną do procesu kreowania marki K_W11,K_W12 EKP W4 Zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące otoczenia marki oraz ma wiedzę z zakresu społecznych, ekonomicznych i prawnych uwarunkowań kreowania marki K_W16,K_W17,K_W18 EKP U1 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne oraz posługiwać się obowiązującymi normami prawnymi przy zarządzaniu marką K_U01, K_U02 EKP U2 Potrafi pozyskiwać i interpretować wiedzę z dostępnych źródeł, w tym literatury i internetu K_U04, K_U05,K_U08 EKP U3 EKP U4 Potrafi zastosować podstawowe metody badania i analizy marki Wykorzystuje zdobytą wiedzę w pracy zawodowej i samodzielnie ją poszerza K_U03, K_U06, K U13 K_U20, K_U22, K_U23 EKP K1 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy poszerzając wiedzę i współpracując K_K01, K_K02, K_K03 z zespołem EKP K2 Potrafi myśleć w sposób przedsiębiorczy i określać priorytety efektywnego działania K_K04, K_K07 EKP K3 Ma świadomość ważności wiedzy pozatechnicznej towaroznawcy K_K05 K_W03, K_W09 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia 1 Istota i znaczenie marki. Pojęcie marki. Elementy marki. Istota budowania przewagi konkurencyjnej. Budowa kapitału marki. Elementy wpływające na wartość marki. Wizualizacja cech marki. Marki w zróżnicowanych segmentach. 2 Strategie zarządzania marką. Wprowadzenie marki na rynek. Pozyskiwanie i analiza informacji. Marka na rynku lokalnym. Marka na rynku ogólnopolskim i międzynarodowym. Poszerzanie marki (nowe obszary biznesu). Pozycjonowanie i repozycjonowanie marki. Relaunching marek. W Ć 2 1 EKP W1, EKP W4, EKP U4, EKP K3 2 EKP W1, EKP W2, EKP W4, EKP U1, EKP U2, EKP U3, EKP K2, EKP K3 2 L P S Odn. do EKP 3 Operacyjne zarządzanie marką. Przegląd usług marketingowych dotyczących zarządzania marką. Kształtowanie portfela dostawców marketingowych. Zasady efektywnej współpracy: agencje reklamowe, firmy badawcze, agencje BTL , firmy eventowe, agencje PR etc. 4 Zarządzanie identyfikacją wizualną (corporate identity). Elementy systemu CI. Wykorzystywanie CI w kształtowaniu marki. Najczęstsze błędy. 5 Portfel marek Budowa portfela marek. Wartościowanie składników portfela. Wykorzystywanie narzędzi analiz portfelowych. Mapa marki. Rewitalizacja marki. 6 Wartość marki. Potrzeba wyceny marki. Zasady wyceny marki. Metody szacowania siły marki – interbrand. 7 Marka wobec klienta. Wizerunek marki. Techniki pomiaru świadomości marki. Techniki pomiaru wizerunku marki – badania jakościowe i ilościowe. 8 2 1 Zarządzanie marką w sytuacjach kryzysowych. Identyfikacja najczęstszych sytuacji kryzysowych. Wykorzystywanie narzędzi PR w sytuacjach kryzysowych (współpraca z agencją, działania rzecznika prasowego, zadania zarządu spółki etc.). 2 2 EKP W1, EKP W3,EKP W4, EKP U4, EKP K1, EKP K2 2 EKP W1, EKP W3,EKP W4, EKP U1, EKP U2, EKP K3 2 EKP W1, EKP W2, EKP W4, EKP U2, EKP U3, EKP U4, EKP K1, EKP K2, EKP K3 2 EKP W2, EKP W3,EKP W4, EKP U3, EKP K2, EKP K3 4 EKP W2, EKP W3,EKP W4, EKP U2, EKP U3, EKP K3 3 EKP W1, EKP W2, EKP W3, EKP W4, EKP U1, EKP U3, EKP K1, EKP K3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Symbol EKP Test Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja EKP W1 X X EKP W2 X X EKP W3 X X EKP W4 X X EKP U1 X EKP U2 X EKP U3 X EKP U4 X EKP K1 X EKP K2 EKP K3 X X Zaliczenie praktyczne Inne X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 15 18 10 5 12 1 2 30 1 60 2 3 17 30 Semestr Semestr Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Marzena Wanagos KHiU dr Marzena Wanagos KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_31_2_5_6_411 Przedmiot: Merchandising Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Handel i Usługi - Menedżer Produktu Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 6 1.2 Ć L Liczba godzin w semestrze P S W Ć L P S 18 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Znajomość podstaw zarządzania i marketingu. Cele przedmiotu: 1 Zapoznanie studentów z istotą i zasadami merchandisingu. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Dobiera podstawową terminologię używaną w handlu i merchandisingu. K_W05 EKP2 Opisuje działania w zakresie merchandisingu handlowego i merchandisingu producenta. K_W14, K_W19 EKP3 Analizuje informacje z dostępnej literatury i źródeł elektronicznych dotyczące nowoczesnych technik merchandisingu. K_U05 EKP4 Dokonuje ocen funkcjonowania systemu merchandisingu w obiektach handlowych. K_U13, K_U14, K_U15 EKP5 Podejmuje naukę w sposób ukierunkowany. K_U22 EKP6 Ma świadomość potrzeby uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. K_K01 EKP7 Wykazuje aktywność w sposób przedsiębiorczy. K_K04, K_K06, K_K07 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Istota merchandisingu oraz czynniki wpływające na jego stosowanie - geneza, pojęcie, cechy, rodzaje. 2 EKP1, EKP2, EKP5, EKP6 2 Zachowania klienta w jednostce handlu detalicznego - charakterystyka zachowań klienta, strefy produktywności powierzchni. 2 EKP2, EKP5 3 Strategie merchandisingowe - lokalizacji, promocji, asortymentacji, cenowa, obsługi. 2 EKP2, EKP5, EKP6 4 Kierowanie ruchem nabywców i zagospodarowanie powierzchni sklepu - znaczenie muzyki, sposób zagospodarowania powierzchni sprzedażowej. 2 EKP3, EKP5, EKP6, EKP7 5 Wyposażenie ekspozycyjne oraz rozmieszczenie towarów na regale i na półce. 1 EKP3, EKP5, EKP6, EKP7 6 Promocja w miejscu sprzedaży i ekspozycje promocyjne - elementy promocji, zasady tworzenia stoisk promocyjnych. 1 EKP3, EKP5, EKP6, EKP7 7 Projektowanie wizualnych elementów aranżacji sklepu - infrastruktura, oświetlenie, kolorystyka, materiały i rekwizyty, grafika. 2 EKP3, EKP5, EKP6, EKP7 8 Tworzenie witryn sklepowych - znaczenie, cechy, projektowanie wystawy sklepowej. 2 EKP3, EKP5, EKP6, EKP7 9 Elementy merchandisingu producenta - organizacja działań, ekspozycja produktów w sklepie. Specyfika merchandisingu w małym sklepie - zachowania klientów, ekspozycje produktów. Elementy psychologii merchandisingu - wywieranie wpływu na klientów w sklepie. 1 10 11 12 Pomiar efektów i kontrola merchandisingu - efekty mierzalne i niemierzalne, proces kontroli merchandisingu. 1 EKP2, EKP6 EKP2, EKP4 EKP2, EKP6 1 EKP4 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne EKP1 X EKP2 X EKP3 X EKP4 X EKP5 X EKP6 X EKP7 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Znajomość zagadnień przedstawianych na wykładzie, pogłębionych własnymi studiami literaturowymi studenta (według treści programowych). Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 35 30 2 85 3 3 30 20 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1.Borusiak B., Merchandising, Wyd. Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2006. 2.Witek L., Merchandising w małych i dużych firmach handlowych, Wyd. C.H. Beck, Warszawa 2007. 3.Pałgan R., Merchandising, Akademia Morska w Gdyni, Gdynia 2012. 4.Szumilak J. (red.), Handel detaliczny. Funkcjonowanie i kierunki rozwoju, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004. Literatura uzupełniająca 1.Diamond J., Diamond E., Merchandising. Magnetyzm przestrzeni handlowej, Wyd. Helikon, Gliwice 2007. 2.Szulce H., Struktury i strategie w handlu, PWE, Warszawa 1998. 3.Sullivan M., Adcock D., Marketing w handlu detalicznym, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2003. 4.Źródła elektroniczne. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Grażyna Złotkowska KHiU dr Grażyna Złotkowska KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_31_2_5_6_412 Przedmiot: Metodologia badań konsumenckich Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Handel i Usługi - Menedżer Produktu Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 4 0.6 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 18 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Celem przedmiotu jest poznanie metod kształtowania relacji z klientami: programy lojalnościowe, komunikacja 1 interpersonalna, werbalna i niewerbalna Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: W01 Ma szczegółową i pogłębioną wiedzę na temat miejsca nauk społecznych,systemie K_W01 nauk i ich relacjach w stosunku do innych nauk. W02 Ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną w odniesieniu do wybranych relacji w tych strukturach. K_W03 W03 Ma rozszerzoną wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach K_W11 W04 Zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla kierunku towaroznawstwo K_W18 U01 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne analizować ich przyczyny i przebieg, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze oraz je weryfikować K_U01 U02 Potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski K_U10 U03 Wykorzystuje zdobytą wiedzę w różnych zakresach i formach do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej, rozszerzoną o krytyczną analizę K_U20 skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy K02 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie i innych zadania, u szczególności związanego z kształtowaniem jakości procesów i K_K07 produktów K01 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, Potrafi interpretować komunikat niwerbalny i kształtować dobre relacje w zespole K_K02 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W 1 Klient na rynku. Identyfikacja klientów. 0.5 2 Wymagania i oczekiwania klientów na rynku. Metody gromadzenia informacji o klientach. Programy lojalnościowe. Troska o klienta. Kształtowanie relacji z klientami w handlu i usługach. Zarządzanie relacjami z klientami. Strategie i programy CRM. Komputerowe systemy zarządzania relacjami z klientami. Współczesny marketing a relacje z klientami. 0.5 3 4 5 6 7 8 9 0.5 Ć L P S Odn. do EKP W01, W02, W03 1 0.5 0.5 0.5 1 1 1 1 3 3 4 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt W01 X W02 X W03 X W04 X X U01 X X U02 X U03 X K02 X K01 X Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 10 20 10 20 1 30 1 58 2 3 10 28 Literatura: Semestr 6 Semestr Literatura podstawowa Dejnaka A.: CRM. Zarządzanie kontaktami z klientami. Helion, Katowice, 2002 Mazur A.D., Jaworska: CRM. Zarządzanie kontaktami z klientami. Madar, Zabrze 2001 Stachowicz-Stanusch A.: CRM- Przewodnik dla wdrażających. Placet, Warszawa, 2007 Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Agnieszka Rybowska KHiU dr inż. Agnieszka Rybowska KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_0_2_5_6_451 Przedmiot: Opakowalnictwo Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 8 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 18 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Wiedza z zakresu towaroznawstwa spożywczego i przemysłowego z wcześniejszych lat studiów. Cele przedmiotu: 1 Dostarczenie szerokiej wiedzy z dziedziny opakowań na podstawie, której student będzie oceniał i dobierał właściwe opakowania. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 EKP2 Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu opakowalnictwa. Klasyfikuje rodzaje opakowań. K_W04, K_W05 K_W15, K_W18 EKP3 Uzasadnia wybór opakowań dla produktu uwzględniając narażenia i wymagania im stawiane. K_K03, K_K07, K_W13, K_U02 EKP4 EKP5 EKP 6 EKP7 Charakteryzuje materiały opakowaniowe. Uzasadnia rolę opakowań w strategii marketingowej. Wybiera nowoczesne rozwiązania w dziedzinie opakowań. Ocenia wpływ na środowisko opakowania w całym cyklu życia. K_U03, K_U04, K_K07 K_ W06, K_U04 K_W16, K_W18 K_W14, K_U02 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Podstawowe pojęcia z zakresu opakowalnictwa. Schemat pakowania. Cykl życia opakowania. Podział opakowań. 2 EKP1-2 2 Interakcja produkt - opakowanie. Narażenia działające na opakowanie. Wymagania stawiane opakowaniom. Optymalny model opakowania. 1 EKP2 2 EKP1-3 EKP4 EKP5 EKP4,6 EKP1,6 EKP7 EKP1-7 EKP1-7 3 4 5 6 7 8 9 10 Funkcje opakowań w strategii jakości towarów. Materiały do produkcji opakowań. Rola opakowań w strategii marketingowej firmy. Nowoczesne rozwiązania w dziedzinie opakowań. Oznaczenia na opakowaniach. Kody kreskowe. Opakowanie a środowisko. Kryteria oceny ekologicznej. Idea pakowania zrównoważonego. Czynniki kształtowania rozwoju branży opakowań. 3 2 4 2 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium EKP1 X EKP2 X EKP3 X EKP4 X EKP5 X EKP 6 X EKP7 X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Zaliczenie pisemne z progiem zaliczeniowym 60%. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 50 25 2 5 100 5 5 25 25 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1.Nierzwicki W., Richert M., Rutkowska M., Wiśniewski M: Opakowania. Wydawnictwo WSM, Gdynia 1997 2.Czerniawski B., Michniewicz J.: Opakowania żywności. AGRO Food Technology, Czeladź 1998 3.Korzeniowski A., Kwiatkowski J.: Towaroznawstwo opakowań. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Poznań 1992 4.Lisińska-Kuśnierz M., Ucherek M.: Współczesne opakowania. Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Technologii Żywności, Kraków 2003 5.Ucherek M.: Opakowania a ochrona środowiska. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków 2005 6.Lisińska-Kuśnierz M., Ucherek M.: Podstawy opakowalnictwa towarów. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków 2004 7.Lisińska-Kuśnierz M., Ucherek M.: Postęp techniczny w opakowalnictwie. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków 2003 Literatura uzupełniająca 1.Kwiatkowski J.: Ćwiczenia z towaroznawstwa opakowań. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Poznań 1999 2.Kolek J.: Niezawodność funkcji ochrony w towaroznawstwie opakowań. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Kraków 2002 3.Kubera H.: Zachowanie jakości produktu. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Poznań 2002 4.Korzeniowski A., Skrzypek M.: Ekologistyka zużytych opakowań. Biblioteka Logistyka, Poznań 1999 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Mariola Jastrzębska KCiTP dr inż. Mariola Jastrzębska prof. dr hab. inż. Maria Rutkowska KCiTP KCiTP 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_21_2_5_6_455 Przedmiot: Organizacja i technika obsługi konsumenta Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Organizacja Usług Turystyczno-Hotelarskich Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 5 0.6 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 1.2 W Ć L 9 P S 18 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu obsługi konsumenta Cele przedmiotu: 1 Przygotowanie teoretyczne i praktyczne z zakresu planowania i organizacji obsługi konsumenta w różnych formach usług gastronomicznych. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Wskazanie czynników i elementów wpływających na organizację i jakość obsługi konsumenta w działalności gastronomicznej i cateringowej. EKP2 Zastosowanie systemów i metod obsługi konsumenta w różnych formach usług gastronomicznych. EKP3 Umiejętność prawidłowego komponowania kart menu, karty napojów i karty win. Umiejętność prawidłowego doboru zastawy stołowej do poszczególnych dań, potraw i napojów. EKP4 Planowanie i organizacja obsługi konsumenta przy podawania różnego rodzaju posiłków. EKP5 Planowanie i organizacja przyjęć okolicznościowych. Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Czynniki wpływające na organizację i jakość obsługi konsumenta w gastronomii i cateringu. Zakres obsługi konsumenta w różnych typach zakładów gastronomicznych. Znaczenie układu funkcjonalnego i wyposażenia zakładów gastronomicznych w kształtowaniu jakości obsługi konsumenta. Rola i kwalifikacje personelu w obsłudze konsumenta. 2 2 Systemy i metody obsługi konsumenta w gastronomii i cateringu. 1 2 EKP1, EKP2 3 Zasady i technika nakrywania do stołu. Zastawa stołowa. Zasady opracowania kart menu, karty napojów i karty win. 2 6 EKP2, EKP3 4 Ogólne zasady podawania dań, potraw i napojów. 2 8 EKP2, EKP3, EKP4 5 Zasady organizacji przyjęć okolicznościowych w gastronomii i cateringu. 2 2 EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 EKP1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Prezentacja Zaliczenie praktyczne X X X X X X X X X Symbol EKP Test EKP1 X EKP2 EKP3 EKP4 Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Inne EKP5 X X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Uzyskanie przez studenta zakładanych efektów kształcenia. Obecność i aktywność na zajęciach. Zaliczenie końcowe, próg zaliczeniowy 60%. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 15 12 12 5 6 1 1 1 30 50 1 2 3 42 30 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa Allen J.: Organizacja imprez. Najlepszy przewodnik dla organizatorów udanych spotkań, imprez firmowych, balów dobroczynnych, konferencji, konwencji, imprez motywacyjnych i innych wydarzeń specjalnych. Wydawnictwo IPS, Warszawa 2006. Arens-Azevedo U. (red.).: Technologia gastronomiczna z obsługą gości-cz.III. Wyd. Rea, Warszawa 1999. Bareiss H.: 77 kłopotliwych dań. Wyd. Diogenes. Warszawa 1999. Castro A.: Poradnik dobrych manier. Wyd. Świat Książki, Warszawa 2003. Czarnecka-Skubina E., Rosiak E.: Poradnik Gastronoma. Wyd. ProMedia, Warszawa 2004. Czarnecka-Skubina E.: Obsługa konsumenta w gastronomii i cateringu. Wyd. SGGW, Warszawa 2008. Dominik P.: Gastronomia we współczesnym hotelu. Wyd. Almamer, Warszawa 2008. Dominik P.: Gastronomia. Wyd. Almamer, Warszawa 2013. Duda J., Krzywoś S.: Obsługa konsumenta w hotelarstwie – cz. I i II. Wyd. REA, Warszawa 2007 - 2008. Ikonowicz C., J.P.Piekarski: Protokół dyplomatyczny i dobre obyczaje w biznesie. Wyd. SGH w Warszawie - Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2004. Jabłonowska L., Myśliwiec G.: Współczesna etykieta. Standardy zachowań, elegancji, rozmowy, gestów i konsumpcji. Wyd. SGH w Warszawie – Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2002. Jargoń R.: Obsługa konsumenta - cz. I i II. Wyd. SiP, Warszawa 2010. Konarzewska M., Zielonka B., Konarzewska-Sokołowska M.: Technologia gastronomiczna z towaroznawstwem - cz. I i II. Wyd. REA, Warszawa 2006. Pietkiewicz E.: Elementy protokołu dyplomatycznego. Skrypt PSSZ, Warszawa 1975. Orłowski T.: Protokół dyplomatyczny. Ceremoniał i etykieta. Wyd. Akademii Dyplomatycznej MSZ, Warszawa 2005. Sala J.: Marketing w gastronomii. Wyd. PWE, Warszawa 2004. Savoir-vivre przy stole. Wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 2000. Schonfeldt S.G.: O przyjmowaniu gości. Wyd. Diogenes, Warszawa 2000. Szajna R., Ławniczak D., Szajna A.: Obsługa gości (konsumentów - cz. I I II. Wyd. REA, Warszawa 2007. Literatura uzupełniająca Publikacje w czasopismach branżowych: Food Service, Przy Stoliku, Poradnik Restauratora, Nowości Gastronomiczne, Przegląd Gastronomiczny. Grzesińska W.: Wyposażenie techniczne zakładów. Kucharz małej gastronomii. Wyd. WSiP, Warszawa 2010. Janasik A., Zarczuk D.: Sztuka usługiwania. Wyd. CeDeWu, Warszawa 2013. Neryng A.: Wyposażenie techniczne zakładów gastronomicznych z elementami techniki i projektowania. Wyd. SGGW, Warszawa 2003. Witkiewicz Z., Wilgocki S.: Organizacja i technika pracy w zakładzie gastronomicznym. Wyd. WSTiH, Gdańsk 2008. Zalewski S. (red.: Podstawy technologii gastronomicznej. Wyd. WNT, Warszawa 1997. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Waldemar Żyngiel KHiU dr Waldemar Żyngiel KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_0_2_5_6_836 Przedmiot: Praktyka zawodowa Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 6 5 W Ć L Liczba godzin w semestrze P S W Ć L 10.6666 P S 160 160 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 6 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Zagadnienia W Ć przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisy przeciwpożarowe struktura organizacyjna przedsiębiorstwa obszar działalności przedsiębiorstwa system organizacji w przedsiębiorstwie zakres zadań pionów i komórek w przedsiębiorstwie zakres zadań i obowiązków pracowników na poszczególnych stanowiskach organizacja przepływu informacji oraz dokumentów w przedsiębiorstwie zasady przestrzegania tajemnicy służbowej i handlowej system motywacyjny w przedsiębiorstwie reklama w Internecie gospodarka magazynowa w przedsiębiorstwie strategie związane z operacjami i łańcuchami dostaw osługa hotelowa gości techniki sprzedaży metody analiz produktów systemy zarządzania jakością (ISO serii 9000) systemy zarzadzania środowiskowego (ISO serii 14000) bezpieczeństwo i higiena pracy (OHSAS 18001) L P S Odn. do EKP 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 systemy zarządzania bezpieczeństwem żywności, HACCP (System Analizy Zagrożeń i Krytycznych Punktów Kontroli), procedury i instrukcje GMP,GHP, ISO 22000 (System Zarządzania Bezpieczeństwem Żywności ), standard BRC (Global Standards - British Retail Consortium), standard IFS (International Food Standard), itp. 16 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 160 Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 160 0 160 160 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa dokumenty firmowe Literatura uzupełniająca nie dotyczy Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot dr inż. Dmowski Przemysław Prodziekan Ds Studenckich 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia dr inż. Dmowski Przemysław Prodziekan Ds Studenckich dr inż. Aleksandra Wilczyńska dr inż. Aleksandra Grobelna dr inż. Agnieszka Rybowska Jednostka dydaktyczna PWPiT PWPiT KTiZJ KOUTH KHiU AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_31_2_5_6_985 Przedmiot: Projektowanie działalności gospodarczej Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Handel i Usługi - Menedżer Produktu Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 6 1.2 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 18 18 L P S 36 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Znajomość podstaw zarządzania. Cele przedmiotu: 1 Zapoznanie studentów z elementami procesu projektowania rodzajów działalności gospodarczej. Doskonalenie umiejętności prowadzenia dyskusji i pracy w grupach nad tworzeniem projektu. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: K_W03, K_W07, K_W08, K_W09 EKP1 Opisuje rodzaje i zasady prowadzenia działalności gospodarczej. EKP2 EKP3 Charakteryzuje elementy procesu tworzenia podmiotów gospodarczych. K_W10, K_W11, K_W16 Określa ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości. K_W20 EKP4 Analizuje i interpretuje informacje z dostępnej literatury i źródeł elektronicznych związane z prowadzeniem działalności gospodarczej. K_U01, K_U04, K_U22, K_U05 EKP5 Proponuje podstawowe metody i narzędzia badawcze w tworzeniu projektu działalności gospodarczej. K_U02, K_U03 EKP6 Demonstruje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł. K_U06, K_U08, K_U13 EKP7 Planuje pracę z grupą w celu kształtowania jakości projektu działalności wybranego przedsiębiorstwa. K_U23 EKP8 Docenia potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności. K_K01 EKP9 Współpracuje w grupie, przyjmując w niej różne role. K_K02 EKP10 Wykazuje aktywność sposób przedsiębiorczy oraz ustala priorytety służące realizacji określonego przez siebie i innych zadania. K_K04, K_K07 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP EKP1, EKP3, EKP4 1 Istota działalności gospodarczej na rynku - pojęcie i elementy rynku, specyfika działalności gospodarczej. 2 2 2 Rodzaje działalności gospodarczej - handlowa, usługowa, produkcyjna. 2 2 EKP1, EKP4 3 Podstawowe zagadnienia związane z podjęciem działalności gospodarczej - wybór przedmiotu i zakresu działalności, określenie źródeł i wielkości kapitału, lokalizacji, formy organizacyjno-prawnej, organizacji firmy, rejestracja firmy. 2 2 EKP2, EKP4, EKP7, EKP9, EKP10 4 Ustalenie rynku docelowego przedsiębiorstwa - kryteria segmentacji rynku. 2 2 EKP4, EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 5 Badanie czynników oraz podmiotów otoczenia firmy - makrootoczenie i mikrootoczenie. 2 2 EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 6 Projektowanie oferty przedsiębiorstwa i sposoby wprowadzenia oferty na rynek - asortyment produktów, zakres usług, informowanie podmiotów rynku o ofercie firmy. 2 2 EKP2, EKP4, EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 7 Pozyskiwanie i utrzymywanie klientów - metody pozyskania klientów, budowanie lojalności klientów. 2 2 EKP2, EKP4, EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 8 Projektowanie metod obsługi klientów - rodzaje metod, wybór metod obsługi klientów. 2 2 EKP2, EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 9 Wybrane metody analizy strategicznej. 2 2 EKP5 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Test EKP1 X X EKP2 X X EKP3 X EKP4 X EKP5 X Prezentacja Zaliczenie praktyczne Symbol EKP Inne X EKP6 X EKP7 X EKP8 X EKP9 X EKP10 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Znajomość zagadnień przedstawianych na wykładzie, pogłębionych własnymi studiami literaturowymi studenta (według treści programowych). Aktywność studenta w czasie dyskusji i zadań grupowych w trakcie ćwiczeń. Przygotowanie w grupie i prezentacja projektu wybranego przedsiębiorstwa. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1.Sławińska M., Zarządzanie przedsiębiorstwem handlowym, PWE, Warszawa 2002. 2.Szumilak J.(red.), Handel detaliczny. Funkcjonowanie i kierunki rozwoju, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2004. 3.Daszkowska M.(red.), Marketing. Ujęcie systemowe, Wyd. Politechniki Gdańskiej,Gdańsk 2005. 4.Czubała A., Jonas A,. Smoleń T., Wiktor J.W, Marketing usług, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006. 5.Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2001. Literatura uzupełniająca 1.Otto J., Olczak A., Marketing w handlu i usługach, Wyd. Politechniki Łódzkiej,Łódź 2007. 2.Daszkowska M., Usługi. Produkcja, rynek, marketing, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1998. 3.Obłój K., Strategia sukcesu firmy, PWE, Warszawa 2002. 4.Rutka R., Organizacja przedsiębiorstw. Przedmiot projektowania, Wyd. Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1996. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 18 25 20 10 2 12 2 55 2 52 2 4 10 40 Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Grażyna Złotkowska KHiU dr Grażyna Złotkowska KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_37_2_5_6_948 Przedmiot: Projektowanie działalności usługowej Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Usługi Żywieniowe i Dietetyka Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 5 0.6 1.2 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 18 L P S 27 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Znajomość podstaw zarządzania. Cele przedmiotu: 1 Zapoznanie studentów z elementami procesu projektowania rodzajów działalności gospodarczej. Doskonalenie umiejętności prowadzenia dyskusji i pracy w grupach nad tworzeniem projektu. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Opisuje rodzaje i zasady prowadzenia działalności usługowej. K_W03, K_W07, K_W08, K_W09, K_W20 EKP2 Charakteryzuje elementy procesu tworzenia podmiotów usługowych. K_W10, K_W11, K_W12, EKP3 Prezentuje wiedzę w zakresie podstawowych metod i narzędzi badawczych stosowanych w podejmowaniu działalności usługowej. K_W13, K_W18 EKP4 Analizuje i interpretuje informacje z dostępnej literatury i źródeł elektronicznych związane z podejmowaniem działalności usługowej. K_U01, K_U02, K_U5, K_U22 EKP5 Proponuje podstawowe metody i narzędzia badawcze w tworzeniu projektu przedsiębiorstwa usługowego. K_U03 EKP6 Demonstruje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł. K_U06, K_U07, K_U13 EKP7 Planuje pracę z grupą w celu kształtowania jakości projektu działalności wybranego przedsiębiorstwa. K_U23 EKP8 EKP9 Docenia potrzebę uczenia się przez całe życie. Współpracuje w grupie przyjmując w niej różne role. K_K01 K_K02 EKP10 Wykazuje aktywność w sposób przedsiębiorczy oraz określa priorytety służące realizacji określonego przez siebie i innych zadania. K_K04, K_K07 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 1 EKP1, EKP4 1 Istota działalności usługowej na rynku - pojęcie i elementy rynku, definicja, cechy i rodzaje usług. 2 Podstawowe zagadnienia związane z podjęciem działalności usługowej - wybór przedmiotu i zakresu działalności, określenie źródeł i wielkości kapitału, lokalizacji, formy organizacyjno-prawnej, organizacji firmy, rynku docelowego, rejestracja firmy. 2 4 EKP1, EKP4, EKP7, EKP9, EKP10 3 Badanie czynników otoczenia przedsiębiorstwa usługowego - makrootoczenie i mikrootoczenie. 1 3 EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 4 Projektowanie oferty usługowej i sposoby wprowadzania oferty na rynek - struktura usług, informowanie podmiotów rynku o ofercie przedsiębiorstwa. 2 4 EKP6, EKP7, EKP9, EKP10 5 Pozyskiwanie i utrzymywanie klientów - metody pozyskiwania klientów, budowanie lojalności klientów. 2 4 EKP2, EKP4, EKP6, EKP7, EKP9 6 Wybrane metody analizy strategicznej w działalności usługowej. 1 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin Egzamin Zaliczenie Symbol EKP Test EKP1 X ustny pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja praktyczne Inne X EKP2 X X EKP3 X EKP4 X X EKP5 X EKP6 X EKP7 X X EKP8 X EKP9 X EKP10 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Znajomość zagadnień przedstawianych na wykładzie, pogłębionych własnymi studiami literaturowymi studenta (według treści programowych). Aktywność studenta w czasie dyskusji i zadań grupowych w trakcie ćwiczeń. Przygotowanie w grupie i prezentacja projektu działalności wybranego przedsiębiorstwa usługowego. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 18 20 5 20 2 5 2 51 2 30 1 3 20 31 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1.Daszkowska M., Usługi. Produkcja, rynek, marketing, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 1998. 2.Czubała, A. Jonas, T. Smoleń, J.W. Wiktor, Marketing usług, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006. 3.Furtak, Marketing partnerski na rynku usług, PWE, Warszawa 2003. 4.Gierszewska, M. Romanowska , Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2001. 5.Obłój, Strategia organizacji. W poszukiwaniu trwałej przewagi konkurencyjnej, PWE, Warszawa 2001. Literatura uzupełniająca 1.Otto, A.Olczak, Marketing w handlu i usługach, Wyd. Politechniki Łódzkiej, Łódź 2007. 2.Daszkowska (red.), Marketing. Ujęcie systemowe, Wyd. Politechniki Gdańskiej, Gdańsk 2005. 3.Strategia sukcesu firmy, PWE, Warszawa 2002. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Grażyna Złotkowska KHiU dr Grażyna Złotkowska KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_21_2_5_6_541 Przedmiot: Regiony turystyczne Polski i świata Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Organizacja Usług Turystyczno-Hotelarskich Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 5 0.6 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 6 Lp 1 2 3 4 5 6 Zagadnienia W Teoretyczne podstawy regionalizacji turystycznej Typy przestrzeni turystycznej Regiony turystyczne świata według Światowej Organizacji Turystyki (UNWTO) Regionalizacje turystyczne Polski Wybrane regiony turystyczne w Polsce i na świecie - przegląd problemów Zarządzanie turystyką w regionie Ć L P S Odn. do EKP 3 2 1 1 9 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Semestr Literatura podstawowa Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 9 9 0 0 18 6 Semestr 6 Kruczek Z., Zmyślony P.,2010, Regiony turystyczne,Wydawnictwo PROKSENIA, Kraków Nawrot Ł., Zmyślony P., 2009, Międzynarodowa konkurencyjność regionu turystycznego, Wydawnictwo PROKSENIA, Kraków Kondracki J., 1998 (różne lata wydania), GEOGRAFIA REGIONALNA POLSKI wcześniej – GEOGRAFIA FIZYCZNA POLSKI), Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Warszyńska J., Jackowski A.,1979, PODSTAWY GEOGRAFII TURYZMU, PWN, Warszawa Warszyńska J. (red.), 2000, GEOGRAFIA TURYSTYCZNA ŚWIATA (cz. 1 i 2), Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Kowalczyk A., 2001, GEOGRAFIA TURYZMU, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Kowalczyk A., 2001, GEOGRAFIA HOTELARSTWA, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź Literatura uzupełniająca KOMPENDIUM WIEDZY O TURYSTYCE, 2002, Gołembski G. red., Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., Warszawa Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Elżbieta Gerstmann KOUTH dr Elżbieta Gerstmann KOUTH 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_0_2_5_5.6.7_837 Przedmiot: Seminarium dyplomowe Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS 5 6 7 5 0 0 W Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P 0.6 1.2 1.2 S 9 18 18 45 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 5 Lp 1 2 3 4 5 Zagadnienia W Ć L P Ustalenie tematu pracy dyplomowej Ustalenie planu pracy dyplomowej Dobór literatury Ustalenie zakresu i metodyki projektu projektu Poznanie metodyki pisania pracy dyplomowej S Odn. do EKP 1 1 1 2 4 Semestr 6 Lp 1 Zagadnienia W Ć L P Konsultowanie pisanej pracy dyplomowej oraz projektu S Odn. do EKP 18 Semestr 7 Lp 1 2 Zagadnienia W Ć Konsultowanie pisanej pracy dyplomowej Przygotowanie do egzaminu dyplomowego L P S Odn. do EKP 16 2 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 5 6 7 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 45 Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. 45 0 45 45 Literatura: Semestr Literatura podstawowa 5 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. 6 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. 7 Krajczyński E., Metodyka pisania prac dyplomowych, Wydawnictwo Uczelniane WSM, Gdynia, 1998. Literatura adekwatna do tematu pracy. Semestr Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Owczarek Tomasz Prodziekan Ds Kształcenia PWPiT dr Joanna Kizielewicz dr inż. Millena Ruszkowska dr inż. Witold Kozirok dr inż. Agnieszka Rybowska dr Waldemar Żyngiel dr inż. Beata Borkowska dr inż. Anita Kukułowicz dr Anna Rój dr inż. Marcin Pigłowski dr inż. Agnieszka Palka dr Ewa Wyszkowska-Wróbel dr Marzena Wanagos dr inż. Ewa Stasiuk dr inż. Beata Pyryt dr inż. Joanna Newerli-Guz dr inż. Agata Szkiel KOUTH KOUTH KHiU KHiU KHiU KTiZJ KTiZJ KTiZJ KTiZJ KOUTH KOUTH KHiU KTiZJ KTiZJ KTiZJ KTiZJ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_21_2_5_6_574 Przedmiot: Systemy rezerwacyjne w turystyce Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Organizacja Usług Turystyczno-Hotelarskich Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 4 0.6 Ć L Liczba godzin w semestrze P S 0.6 W Ć L 9 P S 9 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Podstawowa znajomość obsługi komputera. Umiejętność sprawnego przeglądania zasobów Internetu. Umiejętność poruszania się w środowisku Windows. Cele przedmiotu: 1 Celem przedmiotu jest zaprezentowanie możliwości wykorzystania technologii informacyjnych, w tym systemów rezerwacyjnych, w działalności przedsiębiorstw turystycznych. Studenci zostaną zapoznani z systemami internetowymi oraz oprogramowaniem komputerowym usprawniającym pracę hotelu, restauracji i biura podróży. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Zna relacje między poszczególnymi podmiotami rynku turystycznego. K_W03, K_W08 EKP2 Wykorzystuje technologie informacyjne do realizacji współpracy między podmiotami rynku turystycznego. K_W03, K_W08, K_U24 EKP3 Zna zadanie poszczególnych podmiotów gospodarki turystycznej i umie je wspomóc komputerowo. K_W03, K_W08, K_U24 EKP4 Wykorzystuje systemy rezerwacyjne i inne technologie informacyjne w działalności marketingowej przedsiębiorstwa turystycznego. K_U24 EKP5 Dobiera odpowiednie oprogramowanie do zmieniających się potrzeb firm i podmiotów turystycznych. K_K01, K_U24 EKP6 Analizuje potrzeby firm turystycznych i klientów zakresie doboru odpowiedniego systemu rezerwacyjnego. K_W03, K_W08, K_U24, K_K01 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Historia, podstawy i rozwój e-biznesu. Rozwój e-turystyki. Cechy turystyki wpływające na funkcjonowanie e=turystyki. Podziały segmentu ze względu na profil obsługiwanego sektora. Motywy i potrzeby, charakterystyka i profil e-klienta. 1 EKP1, EKP3 2 Klient jako decydent sukcesu przedsięwzięcia e-turystyki. Narzędzia elektroniczne w realizacji zadań e-turystyki. Funkcje poszczególnych narzędzi. 1 EKP1, EKP6 3 Polska e-turystyka. Strony internetowe polskich przedsiębiorstw branży turystycznej. Portale turystyczne na polskim rynku. Zasady funkcjonowania portali turystycznych. Zasady obsługi Klienta przez internet. 1 1 EKP2, EKP4, EKP5, EKP6 4 Podstawy wykorzystania marketingu w internecie. Marketing i reklama w internecie (SEO, SEM). Global Distribution System. Zasady funkcjonowania GDS-u. Rozwój GDS-u na świecie. 1 1 EKP1, EKP3 5 Przykładowe GDS-y, historia, rozwój, zasady działania i możliwości (Amadeusz, Galileo, World Span) 1 6 GDS-y w Polsce (MerlinX, Sycon, SART, Sercur) działanie, rozwój, zalety i problemy przy współpracy z biurami. 1 1 EKP1, EKP4 7 Systemy komputerowe wspomagające prace hotelu, restauracji i biura podróży. 1 2 EKP4, EKP5, EKP6 8 Analiza internetowych pośredników turystycznych (systemy rezerwacyjne). 2 4 EKP4, EKP5, EKP6 EKP1, EKP3 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne EKP1 X EKP2 X X EKP3 X X EKP4 X EKP5 X X EKP6 X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 10 20 5 34 1 15 34 2 3 54 38 Literatura: Semestr 6 Semestr Literatura podstawowa Nalazek M., Moskała J., Błaszczuk W., Łopaciński K., Sikora K.: Internet w turystyce i hotelarstwie, Ministerstwo Gospodarki-Warszawa, PZH, 2003 r. Pawlicz A., E-turystyka, PWN, Warszawa 2012. Berdykowski J., Internet w turystyce i rekreacji, Almamer, Warszawa 2011. Nalazek M., Internetowe kanały dystrybucji na rynku turystycznym,Difin, Warszawa 2010. Dmytrowski D., Lichota M., Witkowska A., Zięba P., Czwojdziński M., Obsługa informatyczna w hotelarstwie, REA, Warszawa 2012. Milewska M., Stasiak A., Obsługa informatyczna w hotelarstwie, WSiP, Warszawa 2013. Wesołowski P., Tauber R., Podstawy prezentacji komputerowych w turystyce i rekreacji,WSHiG, Poznań 2006. Literatura uzupełniająca Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Katarzyna Biełuszko KOUTH dr inż. Katarzyna Biełuszko dr inż. Jacek Hałaczkiewicz KOUTH KOUTH 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_20_2_5_3.6_575 Przedmiot: Systemy zarzadzania bezpieczeństwem informacji Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Towaroznawstwo i Zarządzanie Jakością Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 3 6 4 3 2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S W Ć L P S 30 30 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Rozumie zagadnienia związane z informatyzacją zarządzania Jakością Rozumie problemy związane z wdrażaniem S.Z.J.- przygotowanie kompleksowego harmonogramu wdrożenia 2 oprogramowania to umożliwiającego 3 4 5 6 Potrafi zastosować narzędzia wspomagające realizację działań korygujących i zapobiegawczych Rozumie zagadnienia związane z zarządzaniem Rozumie znaczenie informacji w przedsiębiorstwie Rozumie znaczenie normatywnych systemów zarządzania Cele przedmiotu: 1 Umiejętność stworzenia przykładowej bazy danych w obszarze zarządzania jakością, 2 Umiejętność wykorzystania programu MS Project do stworzenia projektu wdrożeniowego w obszarze zarządzania jakością 3 Umiejętność stworzenia przykładowego dokumentu systemu bezpieczeństwa informacji: np. polityki bezpieczeństwa informacji, 4 Umiejętność wykorzystania wiedzy z zajęć do stworzenia projektu wdrożeniowego w obszarze zarządzania bezpieczeństwem informacji Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Identyfikuje problemy związane z przepływem informacji w firmie Rozumie pojęcia baz danych związanych z wdrażaniem systemu zarządzania jakością (MS Access) Potrafi zaprojektować i stworzyć harmonogram działań wdrożeniowych związanych z Systemem Zarządzania Jakością (MS Project) EKP1 Rozumie zagadnienia związane z bezpieczeństwem informacji K_W04,K_W07,K_W14, K_W21. EKP2 Rozumie problemy związane z wdrażaniem systemów bezpieczeństwem informacji K_U02,K_U03,K_U04,K _U05,K_U15,K_U22,K_ U23, EKP3 Potrafi zastosować narzędzia wspomagające realizację ciągłości działania organizacji K_K01,K_K02,K_K03,K _K04,K_K07 Treści programowe: Semestr 3 Lp Zagadnienia 1 Informatyzacja zarządzania jakością - podstawowe problemy, przesłanki zmian i doskonalenia systemów zarządzania, ewolucja systemów zarządzania. Błędy we wdrażaniu systemów jakości. 2 System zarządzania jakością - system informacyjny. Tradycyjna forma dokumentacji systemowej. Orientacja na procesy. Zasady zarządzania jakością. 3 4 Wdrażanie oprogramowania wspomagającego działania korygujące i zapobiegawcze. Zarządzanie przepływem dokumentacji w firmie. W Ć L P S Odn. do EKP 5 Graficzna forma prezentacji procesu. Programy do modelowania i analizy procesów. 6 Dystrybucja, aktualizacja oraz wprowadzanie zmian do systemu zarządzania jakością. Potrzeba zastosowania technologii informatycznych. 7 Problemy związane z wdrażanym systemów zarządzania jakością. Przygotowanie kompleksowej informatyzacji. 8 Wybór i wdrażanie systemów informatycznych, efektywność procesu wdrożenia. Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP EKP1, EKP2, EKP3 1 Znaczenie utraty poufnych informacji. 4 2 Klasyfikację posiadanych informacji i system ich zabezpieczenia. Reguły dostępu do zasobów informacyjnych i sposób autoryzacji użytkowników. 6 3 4 Polityka bezpieczeństwa organizacji. 6 EKP1, EKP2, EKP3 5 Plan ciągłości funkcjonowania. 4 EKP1, EKP2, EKP3 6 Normatywna podbudowa zarządzania bezpieczeństwem informacji 6 EKP1, EKP2, EKP3 EKP1, EKP3 EKP1, EKP2 4 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test EKP1 X EKP2 X Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja X X X Zaliczenie praktyczne Inne X EKP3 Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 3 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Zaliczenie końcowe połączone z prezentacją projektu Aktywność na zajęciach Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. 6 Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Literatura: Semestr Literatura podstawowa Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 30 2 10 4 2 48 3 3 2 36 3 6 Semestr 6 1.Adamczewski, Piotr: Zintegrowane systemy informatyczne w praktyce. Warszawa. Mikom, 2000. 2.Christopher, Martin: Logistyka i zarządzanie łańcuchem dostaw. Warszawa. Centrum Doradztwa Logistycznego, 2000. 3.Dych E., Jill.: CRM - relacje z klientami, Gliwice, Helion, 2002. 4.Frame, J. Davidson: Zarządzanie projektami w organizacjach. Wrarszawa. WIG-Press. 2001. 5.Gregor, Bogdan: e-Commerce, Bydgoszcz, Branta, 2002. 6.Khoshafian, Setrag: Introduction to groupware, workflow and workgroup computing. New York, John Wiley & Sons, 1995. 7.Krzemień E., Wolniak R.: Analiza wpływu komputeryzacji metod i narzędzi zarządzania jakością na efektywność przedsiębiorstwa, Problemy Jakości`, nr 10, 2003. 8.Krzemień E., Wolniak R.: Efektywność przedsiębiorstwa a procesy komputeryzacji, w: Zmieniające się przedsiębiorstwo w zmieniającej się politycznie Europie. Tom 6: Determinanty jakości a efektywność procesów, pod red. T. Wawaka, Kraków 2003. 9.Krzemień E., Wolniak R.: Komputerowe wspomaganie zarządzania dokumentacją jakości - analiza wad i zalet zastosowania systemu, w Zeszyty naukowe Politechniki Śląskiej. Seria Organizacja i Zarządzanie, z. 11,2002 10.Mazur, Alicja: CRM - Zarządzanie Kontaktami z Klientami, Zabrze, Madar, 2001. 11.Megill, Kenneth A.: Document management: New technologies for the information services manager. London. Bowker-Saur, 1999. 12.Miejsce w Internecie: www.cio.com. 13.Mingus. Narcyz: Zarządzanie projektami. Gliwice, Helion, 2002. 14.Nycz, Małgorzata: Wspomaganie procesu podejmowania decyzji w przedsiębiorstwie przy użyciu otwartego systemu ekspertowego, Wrocław, Wydaw. AE, 1998. 15.pod red. Celiny M. Olszak i Henryka Sroki: Zintegrowane systemy informatyczne w zarządzaniu. Katowice. Wydaw. Uczelniane AE, 2001. 16.pod red. nauk. Andrzeja Tubielewicza: Electronic commerce, Gdańsk, Wydz. Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej, 2002 17.Probst. Gilbert J. B.: Zarządzanie wiedzą w organizacji, Oficyna Ekonomiczna. Oddział Polskich Wydawnictw Profesjonalnych, Kraków 2002. 18.red. Kulikowski Roman: Wspomaganie decyzji, systemy eksperckie, Warszawa, Inst. Badań Systemowych PAN, 1995. 19.red. nauk. Jerzy Wawrzynek: E-commerce - handel internetowy, Wrocław, Wydaw. Continuo, 2000. 20.red. Ralph Leist: Praktyczne zarządzanie jakością : metody i narzędzia stosowane do planowania i utrzymywania systemów zarządzania jakością w przedsiębiorstwach, wg norm serii ISO 9000., Warszawa WEKA, 1997. 21.Schary, Philip B.: Zarządzanie globalnym łańcuchem podaży, Warszawa, PWN, 2002. 22.Simon, Alan R.: Hurtownie danych i systemy informacji gospodarczej, Kraków, Oficyna Ekonomiczna, 2002. 23.Simon, Alan R.: Workgroup computing, New York , McGraw-Hill, 1996. 24.Szpringer, Włodzimierz: e-commerce, e-banking, Warszawa, Difin, 2002. 25.Szyjewski, Zdzisław: Zarządzanie projektami informatycznymi, Placet, Warszawa 2001. 26.Trocki, Michał: Outsourcing, Warszawa, Polskie Wydaw. Ekonomiczne, 2001. 27.Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, PFPK, Warszawa 2001 1.John Chirillo, Hack Wars Helion 2002 2.Bogdan Fischer, Przestępstwa komputerowe i ochrona informacji : aspekty prawno kryminalistyczne. ZAKAMYCZE, 2000 3.Adam Gałach. Krzysztof Szczypiorski, Bezpieczeństwo systemów teleinformatycznych, CITCOM PW, 2002 4.Andrzej Grzywak (red.), Bezpieczeństwo systemów komputerowych, Wyd. Pracowni Komputerowej Jacka Skalmierskiego, 2000 5.Tadeusz Kifner, Polityka bezpieczeństwa i ochrony informacji, Helion, 1999 6.Krzysztof Liederman, Podręcznik administratora bezpieczeństwa teleinformatycznego, MIKOM, 2003 7.Donald L. Pipkin, Bezpieczeństwo informacji: ochrona globalnego przedsiębiorstwa, WNT, 2002 8.Polskie i międzynarodowe normy dotyczące bezpieczeństwa informacji: a.PN-ISO/IEC 17799:2003 b.PN-I-07799-2.-2005 c.PN-I-13335-1.-1999 d.ISO/IEC/TR 13335-2 e.ISO/IEC/TR 13335-3 f.PN-ISO/IEC 15408-1:2002 g.PN-ISO/IEC 15408-2:2002 h.PN-ISO/IEC 15408-3:2002 9.COBIT: Cele kontrolne dla technologii informacyjnej i technologii związanych Literatura uzupełniająca Nie występuje Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Jerzy Czermiński KTiZJ dr Jerzy Czermiński KTiZJ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_37_2_5_6_951 Przedmiot: Technika obsługi konsumenta Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Usługi Żywieniowe i Dietetyka Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 5 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 1.2 W Ć L 18 P S 18 36 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu obsługi konsumenta. Cele przedmiotu: 1 Przygotowanie teoretyczne i praktyczne z zakresu planowania i organizacji obsługi konsumenta w różnych formach usług gastronomicznych. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 Wskazanie czynników i elementów wpływających na organizację i jakość obsługi konsumenta w działalności gastronomicznej i cateringowej. EKP2 Zastosowanie systemów i metod obsługi konsumenta w różnych formach usług gastronomicznych. EKP3 Umiejętność prawidłowego komponowania kart menu, karty napojów i karty win. Umiejętność prawidłowego doboru zastawy stołowej do poszczególnych dań, potraw i napojów. EKP4 Planowanie i organizacja obsługi konsumenta przy podawania różnego rodzaju posiłków. EKP5 Planowanie i organizacja przyjęć okolicznościowych. Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Czynniki wpływające na organizację i jakość obsługi konsumenta w gastronomii i cateringu. Zakres obsługi konsumenta w różnych typach zakładów gastronomicznych. Znaczenie układu funkcjonalnego i wyposażenia zakładów gastronomicznych w kształtowaniu jakości obsługi konsumenta. Rola i kwalifikacje personelu w obsłudze konsumenta. 2 2 Systemy i metody obsługi konsumenta w gastronomii i cateringu. 2 2 EKP1, EKP2 3 Zasady i technika nakrywania do stołu. Zastawa stołowa. Zasady opracowania kart menu, karty napojów i karty win. 6 6 EKP2, EKP3 4 Ogólne zasady podawania dań, potraw i napojów. 6 8 EKP2, EKP3, EKP4 5 Zasady organizacji przyjęć okolicznościowych w gastronomii i cateringu. 2 2 EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 EKP1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Prezentacja Zaliczenie praktyczne X X X X X X X X X Symbol EKP Test EKP1 X EKP2 EKP3 EKP4 Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Inne EKP5 X X X Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Uzyskanie przez studenta zakładanych efektów kształcenia. Obecność i aktywność na zajęciach. Zaliczenie końcowe, próg zaliczeniowy 60%. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 18 20 10 5 10 5 10 1 1 1 1 50 50 2 2 4 44 40 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa Allen J.: Organizacja imprez. Najlepszy przewodnik dla organizatorów udanych spotkań, imprez firmowych, balów dobroczynnych, konferencji, konwencji, imprez motywacyjnych i innych wydarzeń specjalnych. Wydawnictwo IPS, Warszawa 2006. Arens-Azevedo U. (red.).: Technologia gastronomiczna z obsługą gości-cz.III. Wyd. Rea, Warszawa 1999. Bareiss H.: 77 kłopotliwych dań. Wyd. Diogenes. Warszawa 1999. Castro A.: Poradnik dobrych manier. Wyd. Świat Książki, Warszawa 2003. Czarnecka-Skubina E., Rosiak E.: Poradnik Gastronoma. Wyd. ProMedia, Warszawa 2004. Czarnecka-Skubina E.: Obsługa konsumenta w gastronomii i cateringu. Wyd. SGGW, Warszawa 2008. Dominik P.: Gastronomia we współczesnym hotelu. Wyd. Almamer, Warszawa 2008. Dominik P.: Gastronomia. Wyd. Almamer, Warszawa 2013. Duda J., Krzywoś S.: Obsługa konsumenta w hotelarstwie – cz. I i II. Wyd. REA, Warszawa 2007 - 2008. Ikonowicz C., J.P.Piekarski: Protokół dyplomatyczny i dobre obyczaje w biznesie. Wyd. SGH w Warszawie - Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2004. Jabłonowska L., Myśliwiec G.: Współczesna etykieta. Standardy zachowań, elegancji, rozmowy, gestów i konsumpcji. Wyd. SGH w Warszawie – Oficyna Wydawnicza, Warszawa 2002. Jargoń R.: Obsługa konsumenta - cz. I i II. Wyd. SiP, Warszawa 2010. Konarzewska M., Zielonka B., Konarzewska-Sokołowska M.: Technologia gastronomiczna z towaroznawstwem - cz. I i II. Wyd. REA, Warszawa 2006. Pietkiewicz E.: Elementy protokołu dyplomatycznego. Skrypt PSSZ, Warszawa 1975. Orłowski T.: Protokół dyplomatyczny. Ceremoniał i etykieta. Wyd. Akademii Dyplomatycznej MSZ, Warszawa 2005. Sala J.: Marketing w gastronomii. Wyd. PWE, Warszawa 2004. Savoir-vivre przy stole. Wyd. Prószyński i S-ka, Warszawa 2000. Schonfeldt S.G.: O przyjmowaniu gości. Wyd. Diogenes, Warszawa 2000. Szajna R., Ławniczak D., Szajna A.: Obsługa gości (konsumentów - cz. I I II. Wyd. REA, Warszawa 2007. Literatura uzupełniająca Publikacje w czasopismach branżowych: Food Service, Przy Stoliku, Poradnik Restauratora, Nowości Gastronomiczne, Przegląd Gastronomiczny. Grzesińska W.: Wyposażenie techniczne zakładów. Kucharz małej gastronomii. Wyd. WSiP, Warszawa 2010. Janasik A., Zarczuk D.: Sztuka usługiwania. Wyd. CeDeWu, Warszawa 2013. Neryng A.: Wyposażenie techniczne zakładów gastronomicznych z elementami techniki i projektowania. Wyd. SGGW, Warszawa 2003. Witkiewicz Z., Wilgocki S.: Organizacja i technika pracy w zakładzie gastronomicznym. Wyd. WSTiH, Gdańsk 2008. Zalewski S. (red.: Podstawy technologii gastronomicznej. Wyd. WNT, Warszawa 1997. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Waldemar Żyngiel KHiU dr Waldemar Żyngiel KHiU 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_0_2_5_6_1171 Przedmiot: Towaroznawstwo spożywcze II Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 7 1.2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 1.8 W Ć L 18 P S 27 45 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Studenci powinni posiadać podstawowe wiadomości z zakresu biochemii, mikrobiologii, bezpieczeństwa żywności oraz na temat jakości żywności pochodzenia zwierzęcego. Cele przedmiotu: 1 Zapoznanie się studenta z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi kształtowania jakości żywności, czynnikami ją determinującymi oraz metodami oceny jakości żywności. 2 Nabycie przez studenta praktycznych umiejętności z towaroznawczej oceny artykułów spożywczych na przykładzie wybranych produktów spożywczych pochodzenia roślinnego. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 definiuje i rozumie podstawowe pojęcia związane z towaroznawstwem spożywczym EKP2 wymienia ogólne informacje na temat poszczególnych grup surowców i produktów K_W05 spożywczych pochodzenia roślinnego EKP3 EKP4 objaśnia etapy produkcji produktów spożywczych wymienia podstawowe składniki wartości odżywczej produktów spożywczych K_W06 K_W05 EKP5 przedstawia podstawowe wyróżniki jakościowe uwzględniane przy ocenie towaroznawczej produktów spożywczych K_W13 EKP6 ocenia jakość surowców i gotowego produktu, przeprowadzając analizy laboratoryjne z wykorzystaniem metod sensorycznych, fizykochemicznych i instrumentalnych zgodnie z obowiązującymi normami lub instrukcjami K_U03, K_U07, K_U09 EKP7 obsługuje sprzęt i urządzenia laboratoryjne pod ścisłym nadzorem oraz z pomocą prowadzącego K_U06 EKP8 sporządza sprawozdanie z wykonanych ćwiczeń laboratoryjnych K_U08 EKP9 akceptuje losowo dobrany skład grupy i wykonuje zadania przydzielone przez członków grupy oraz przestrzega zasad bezpieczeństwa obowiązujących w pomieszczeniach laboratoryjnych K_K02 K_W05 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 NAPOJE GAZOWANE BEZALKOHOLOWE. PIWO. Definicje i podział napojów gazowanych bezalkoholowych. Surowce stosowane do produkcji. Ocena organoleptyczna. Wskaźniki jakości chemicznej napojów. Zawartość ekstraktu, dwutlenku węgla, kwasowość. Definicje, podział piw. Surowce do produkcji piwa. Etapy produkcji. Skład chemiczny piwa. Ocena organoleptyczna. Wskaźniki oceny chemicznej piwa. Wady piwa. Typy piw. Piwa krajowe. EKP1, EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 2 WINO. Definicje i podział win. Surowce do produkcji wina. Gatunki i szczepy winorośli. Etapy produkcji wina. Drożdże winiarskie. Dojrzewanie wina. Kupażowanie. Skład chemiczny wina. Wady wina. Choroby wina. Gatunki wina. Popularne marki. Szampan. Ocena organoleptyczna. Wskaźniki oceny chemicznej wina. EKP1, EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 3 WÓDKI. Przemysł gorzelniczy. Surowce do produkcji spirytusu. Rektyfikacja. Spirytus – definicje i podział. Zjawisko kontrakcji. Wódki – definicje i podział. Wódki czyste. Wódki naturalne. Popularne marki wódek gatunkowych. Ocena organoleptyczna. Wskaźniki oceny chemicznej wódek. EKP1, EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 4 ZBOŻA. Ogólna charakterystyka roślin zbożowych. Budowa ziarniaka, skład chemiczny suchej masy ziarna zbóż. Charakterystyka poszczególnych gatunków zbóż i ich zastosowanie w przemyśle rolno-spożywczym i paszowym. Kryteria oceny jakości zbóż. Podstawowe wymagania, tolerancja i cechy dyskwalifikujące dla ziaren zbóż. Zanieczyszczenia nieużyteczne i użyteczne masy zbożowej. 2 EKP1, EKP2, EKP4, EKP5 5 PRZETWORY ZBOŻOWE (MĄKI, KASZE). Etapy przemiału ziarna. Przemiał razowy i wyciągowy. Pojęcia: wyciąg mąki i typ mąki. Podział mąk, skład chemiczny oraz wartość odżywcza. Czynniki decydujące o przydatności technologicznej mąk. Ocena jakościowa mąk. Otrzymywanie i podział kasz. Skład chemiczny i wartość odżywcza kasz. Badania jakości kasz. 2 EKP1, EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 6 PIECZYWO I MAKARON. Charakterystyka składników recepturowych pieczywa. Podział pieczywa w zależności od zastosowanych surowców i dodatków, trwałości i formy. Technologia wypieku pieczywa. Wartość odżywcza pieczywa. Wymagania organoleptyczne i fizykochemiczne dla pieczywa. Wady pieczywa. Surowce do produkcji makaronów, technologia produkcji i podział makaronów. Wartość odżywcza makaronów. Badania i wymagania jakościowe dla makaronów. 2 EKP1, EKP2, EKP3, EKP4, EKP5 7 KONCENTRATY SPOŻYWCZE. Definicje i podział koncentratów spożywczych. Charakterystyka poszczególnych grup koncentratów spożywczych. Trwałość i wartość odżywcza koncentratów. Podstawowe wyróżniki jakościowe uwzględniane w ocenie towaroznawczej koncentratów spożywczych. 2 EKP1, EKP2, EKP4, EKP5 8 NASIONA ROŚLIN STRĄCZKOWYCH. Pochodzenie i budowa morfologiczna nasion roślin strączkowych. Gatunki i rodzaje nasion. Obróbka technologiczna roślin strączkowych. Skład chemiczny i wartość odżywcza. Substancje antyodżywcze. Wymagania jakościowe dla nasion roślin strączkowych. 1 EKP1, EKP2, EKP4, EKP5 9 OWOCE ŚWIEŻE. Czynniki wpływające na jakość owoców świeżych. Podział owoców świeżych. Skład chemiczny i wartość żywieniowa owoców świeżych. Ocena użytkowa odmian owoców świeżych. Stany dojrzałości owoców świeżych. Procesy życiowe zachodzące w owocach świeżych po ich zebraniu i wpływ na cechy jakości. Ocena towaroznawcza i sposoby jej przeprowadzania. Wymagania jakościowe dla owoców świeżych. 2 EKP1, EKP2, EKP4, EKP5 10 WARZYWA ŚWIEŻE. Czynniki wpływające na jakość warzyw świeżych. Podział warzyw świeżych. Skład chemiczny i wartość żywieniowa warzyw świeżych. Ocena użytkowa odmian warzyw świeżych. Charakterystyka wybranych grup i gatunków warzyw krajowych. Ocena towaroznawcza warzyw świeżych i sposoby jej przeprowadzania. Wymagania jakościowe dla warzyw świeżych. 2 EKP1, EKP2, EKP4, EKP5 11 PRZETWORY OWOCOWE I WARZYWNE. Czynniki decydujące o przetwarzaniu owoców i warzyw. Podział przetworów owocowych i warzywnych. Wymagania surowców owocowych i warzywnych przeznaczonych na różne kierunki użytkowania technologicznego. Wpływ procesów na cechy jakościowe otrzymanych produktów. Omówienie przetworów owocowych i warzywnych (jakość surowca, metoda utrwalania i przetwarzania, cechy charakterystyczne produktu). Podstawowe wyróżniki jakościowe uwzględniane w ocenie towaroznawczej przetworów owocowych i warzywnych. 3 EKP1, EKP2, EKP3, EKP5 12 ZIEMNIAKI I PRZETWORY ZIEMNIACZANE. Pochodzenie, budowa morfologiczna i skład chemiczny bulw ziemniaka. Czynniki wpływające na jakość ziemniaków jadalnych. Cechy organoleptyczne ziemniaków gotowanych. Własności technologiczne ziemniaków. Typy użytkowo – konsumpcyjne ziemniaków jadalnych. Kryteria oceny ziemniaków. Zagadnienia przetwórstwa ziemniaka na cele spożywcze. Podział uszlachetnionych produktów ziemniaka. Ocena jakościowa produktów ziemniaczanych. 2 EKP1, EKP2, EKP3, EKP5 13 ĆWICZENIA LABORATORYJNE WPROWADZAJĄCE. 14 NAPOJE GAZOWANE BEZALKOHOLOWE. WÓDKA. Sprawdzanie stanu opakowania i oznakowania. Sprawdzanie napełnienia. Oznaczanie zawartości dwutlenku węgla w napoju, kwasowości potencjalnej i pH, ekstraktu, zawartości soli. Wykrywanie obecności barwników syntetycznych w napojach. Ocena organoleptyczna. Oznaczenie mocy w wódce czystej. Oznaczenie pozostałości po odparowaniu i zawartości ekstraktu w wódce. Wykrywanie obecności syropu ziemniaczanego w wódce. EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 15 PIWO. Sprawdzenie stanu opakowania i oznakowania. Ocena organoleptyczna piwa. Trwałość i struktura piany. Oznaczenie kwasowości potencjalnej i pH piwa. Określenie barwy w skali jodowej. Przeprowadzenie destylacji piwa i określenie zawartości alkoholu w piwie oraz zawartości ekstraktu. EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 16 WINO. Sprawdzenie stanu opakowania i oznakowania. Ocena napełnienia. Ocena organoleptyczna wina. Oznaczanie ogólnej zawartości popiołu wina, kwasowości ogólnej i czynnej, zawartości wolnego i ogólnego dwutlenku siarki. Przeprowadzenie destylacji i określenie zawartości alkoholu etylowego i ekstraktu całkowitego w winie. EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 17 ZBOŻA. Sprawdzenie zapachu ziarna na sucho i na mokro, określenie barwy, wyglądu, oznaczenie masy 1000 ziaren, gęstości ziaren w stanie zsypnym, porażenia ziarna przez szkodniki, wyrównania i celności ziarna, oznaczanie wilgotności. Porównanie uzyskanych wyników z wymaganiami zawartymi w obowiązujących normach. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 18 PRZETWORY ZBOŻOWE (MĄKI, KASZE). Sprawdzenie stanu opakowania i oznakowania oraz masy netto. Określenie wyglądu, granulacji, barwy, smaku, zapachu. Badanie zagrzania, obecności piasku i świeżości mąki. Oznaczanie ilości i jakości glutenu w mące. Oznaczenie wilgotności i kwasowości. Badanie obecności zanieczyszczeń ferromagnetycznych, obecności szkodników zbożowo – mącznych lub ich pozostałości. Oznaczanie zanieczyszczeń mineralnych i organicznych. Próba pęcznienia kaszy. Ocena końcowa jakości badanych przetworów zbożowych z wymaganiami polskich norm. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 EKP9 19 PIECZYWO I MAKARON. Sprawdzenie masy właściwej pieczywa. Ocena wyglądu zewnętrznego, kształtu, skórki, miękiszu, zapachu i smaku. Oznaczanie objętości pieczywa, gęstości miękiszu, porowatości miękiszu, wilgotności, kwasowości, zawartości soli. Końcowa ocena punktowa jakości pieczywa. Sprawdzenie stanu opakowania i oznakowania, masy netto makaronu, wymiarów i formy. Badanie organoleptyczne makaronu nie ugotowanego oraz ugotowanego. Oznaczanie wilgotności. Sprawdzanie obecności szkodników zbożowo-mącznych i innych lub ich pozostałości. Porównanie oceny towaroznawczej badanych produktów z wymaganiami polskiej normy. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 20 KONCENTRATY SPOŻYWCZE. Sprawdzenie stanu opakowania i oznakowania, obecności zanieczyszczeń mechanicznych i szkodników żywnościowych oraz ich pozostałości. Badanie organoleptyczne koncentratów spożywczych przed i po przyrządzeniu. Oznaczanie zawartości wody, tłuszczu, chlorku sodowego, kwasowości ogólnej, witaminy C (w produktach witaminizowanych). Ocena jakości badanych produktów przez określenie zgodności ich cech jakościowych z wymaganiami normy. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 21 NASIONA ROŚLIN STRĄCZKOWYCH. Ocena stanu opakowania i oznakowania. Określenie wyglądu, barwy, zapachu. Oznaczenie wilgotności, zanieczyszczeń mineralnych i organicznych, zawartości ziaren nietypowych, porażenia ziaren przez strąkowca. Na podstawie uzyskanych wyników określenie zgodności jakości badanych cech z wymaganiami zawartymi w obowiązujących normach. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 22 OWOCE ŚWIEŻE. Ocena towaroznawcza owoców świeżych na podstawie opisu stanu ich cech jakościowych: cechy dyskwalifikujące, dopuszczalne wady i tolerancje, cechy sensoryczne (jednolitość odmianowa, wielkość, stan dojrzałości - zapach, smak, konsystencja, zabarwienie). Na podstawie wyników określenie klasy jakości owoców świeżych przy zastosowaniu wymagań obowiązujących norm jakości. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 23 PRZETWORY OWOCOWE. Ocena stanu opakowania i oznakowania oraz masy netto produktu. Określenie stanu cech sensorycznych, jednolitości owoców w produkcie, ich dojrzałości oraz zdrowotności. Oznaczenie zawartości wody, ekstraktu ogólnego, kwasowości ogólnej. Uzyskane wyniki służą do określenia stopnia zgodności badanych cech z wymaganiami zawartymi w obowiązujących normach jakościowych dla badanych produktów przetworzonych. 1.5 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 24 WARZYWA ŚWIEŻE. Ocena cech dyskwalifikujących partię warzyw, dopuszczalnych wad, pozostałości środków ochrony roślin, wyglądu, jednolitości odmianowej, barwy, wielkości, stanu dojrzałości, ilości zanieczyszczeń mineralnych i organicznych, ilości uszkodzeń warzyw spowodowanych przez mróz. Oznaczenie zawartości ekstraktu ogólnego i wody. Na podstawie uzyskanych wyników określenie klasy jakości badanych warzyw świeżych po uwzględnieniu tolerancji dotyczących poszczególnych cech w oparciu o obowiązujące normy jakości. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 25 PRZETWORY WARZYWNE. Ocena stanu opakowania i oznakowania, sprawdzenie masy netto, oznaczenie stosunku masy warzyw ociekniętych do deklarowanej masy netto (przetwory w zalewie). Sprawdzenie wyglądu warzyw, zalewy oraz przypraw, oznaczenie ziaren z plamami oraz uszkodzonych przez szkodniki. Sprawdzenie konsystencji i wielkości warzyw w przetworach o niskim stopniu przetworzenia, określenie smaku i zapachu, konsystencji produktu, oznaczenie kwasowości produktu, chlorku sodu, kwasowości czynnej (pH) i ogólnej produktu, sprawdzenie zdrowotności i aktywności enzymatycznej warzyw mrożonych. Na podstawie uzyskanych wyników określenie klasy jakości badanych przetworów warzywnych przy wykorzystaniu wymagań obowiązujących norm jakościowych. 1.5 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 26 ZIEMNIAKI I PRZETWORY ZIEMNIACZANE. Badanie występowania cech dyskwalifikujących: zanieczyszczenie środkami ochrony roślin, zaparzenie i zapleśnienie, porośnięcie kiełkami, obce zapachy, badanie zawartości zanieczyszczeń mineralnych i organicznych. Badanie cech i wad zewnętrznych oraz wewnętrznych bulw ziemniaków, bulw obcych odmian, ogólnej sumy wad. Oznaczenie skrobiowości ziemniaków. Ocena typu kulinarnego badanych ziemniaków. Oznaczenie postaci badanego produktu, barwy, połysku, zapachu, zawartości zanieczyszczeń mineralnych, części przypalonych w produktach. Oznaczenie zawartości wody w produkcie oraz kwasowości czynnej (pH) i tłuszczu w produktach smażonych. Na podstawie uzyskanych wyników określenie zgodności jakości badanych cech z wymaganiami zawartymi w obowiązujących normach jakości. 3 EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 27 ĆWICZENIA LABORATORYJNE ODRÓBKOWE. EKP6, EKP7, EKP8, EKP9 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Egzamin pisemny Kolokwium EKP1 X X EKP2 X X EKP3 X X EKP4 X X EKP5 X X Symbol EKP Test Egzamin ustny Sprawozdanie EKP6 X X EKP7 X X EKP8 X X EKP9 X X Projekt Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne 6 Zaliczenie wykładów w formie kolokwiów cząstkowych. Zaliczenie ćwiczeń na podstawie obecności i aktywnego w nich uczestnictwa, oddania sprawozdania po wykonaniu ćwiczeń laboratoryjnych oraz zaliczenia kolokwiów cząstkowych. Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 18 27 2 2 10 10 23 28 5 2 3 10 10 65 85 3 3 6 75 70 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1. Gerting H., J. Przysławski: Bromatologia. Zarys nauki o żywności i żywieniu. PZWL Warszawa, 2006. 2. Kolenda H. (red.): Towaroznawstwo artykułów spożywczych. Cz. II. Wyd. AM Gdynia 2005. 3. Krełowska - Kułas M.: Badania jakości produktów spożywczych. Wyd. PWE, Warszawa, 1993. 4. Lempka A. (red.): Towaroznawstwo: Produkty spożywcze. Wyd. PWE, W-wa, 1985. 5. Nierzwicki W.: Jakość żywności. Wyd. WSTiH, Gdańsk, 2010. 6. Pijanowski E. (red.): Ogólna technologia żywności. WNT Warszawa, 2006. 7. Przybyłowski P. (red.): Towaroznawstwo artykułów spożywczych. Cz. I. Wyd. AM Gdynia 2003. 8. Świderski F. (red.): Towaroznawstwo żywności przetworzonej: technologia i ocena jakościowa. Wyd. SGGW, W-wa, 2003. 9. Świetlikowska U. (red.): Surowce spożywcze. Wyd. SGGW, W-wa, 2006. Literatura uzupełniająca 1. Chotkowski J. (red.): Produkcja ziemniaków. Technologia - Ekonomia - Marketing. Wyd. IHAR Bonin, 1997. 2. Czapski J. (red.): Surowce, technologia i dodatki a jakość żywności. Wyd. AR, Poznań 1999. 3. Kołożyn - Krajewska D. (red.): Higiena produkcji żywności, Wyd. SGGW, W-wa, 2003. 4. Rejman A. (red.): Pomologia. Odmianoznawstwo roślin sadowniczych. Wyd. PWiRL, W-wa, 1994. 5. Sikorski Z. (red.): Chemiczne i funkcjonalne właściwości składników żywności. WNT, W-wa, 1994. 6. Sikorski Z. (red.): Chemia żywności: skład, przemiany i właściwości żywności. Wyd. WNT, W-wa, 2000. 7. Świderski F. (red.): Żywność wygodna i żywność funkcjonalna. Wyd. PWN, W-wa,1999. 8. Żurawicz E. (red.): Pomologia. Odmianoznawstwo roślin sadowniczych, aneks. Wyd. PWiRL, W-wa, 1994. 9. Czasopisma branżowe: Przemysł Spożywczy, Przemysł Fermentacyjny i Owocowo - Warzywny, Żywność. Nauka. Technologia. Jakość, Przegląd Piekarski i Cukierniczy, Żywność, Żywienie a Zdrowie, Bromatologia i Chemia Toksykologiczna, Przemysł Zbożowo - Młynarski Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna prof. dr hab. inż. Piotr Przybyłowski prof. zw. AM KTiZJ dr inż. Beata Borkowska dr inż. Beata Pyryt dr inż. Ewa Stasiuk dr Anna Rój KTiZJ KTiZJ KTiZJ KTiZJ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_21_2_5_6_1154 Przedmiot: Turystyka konferencyjna i międzynarodowa Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Organizacja Usług Turystyczno-Hotelarskich Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W Ć 6 7 0.6 0.6 L P Liczba godzin w semestrze S W Ć 9 9 L P S 18 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): Cele przedmiotu: Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: Treści programowe: Semestr 6 Lp 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Zagadnienia W Klasyfikacja form turystyki konferencyjnej. Analiza popytu na turystykę konferencyjną w Polsce. Trendy rozwoju turystyki konferencyjnej w świecie. Specjalizacja rynku konferencyjnego. Targi i giełdy turystyki konferencyjnej w Polsce i w świecie. Działalność Convention Bureau w Polsce. Ośrodki turystyki konferencyjnej w Polsce. Organizatorzy turystyki konferencyjnej w Polsce. Oferta przedsiębiorstw turystycznych i hotelarskich w zakresie turystyki konferencyjnej. Profesjonalne wyposażenie sal konferencyjnych. Programowanie imprez konferencyjnych Techniki obsługi imprez turystyki konferencyjnej. Zasady sporządzania budżetu organizacji konferencji. Marketing i dystrybucja na rynku turystyki konferencyjnej. Ć L P S Odn. do EKP 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr Ocena pozytywna (min. dostateczny) 6 Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 9 9 9 9 0 0 18 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1.Davidson R., Cope B.: Turystyka biznesowa, Polska Organizacja Turystyczna, Warszawa 2003. 2.Jollers R. L.; Jak prowadzić seminaria i warsztaty, HELION, Gliwice 2005. 3.Martin W. B.: Zarządzanie jakością obsługi w restauracjach i hotelach, Oficyna Ekonomiczna Wolters Kluwer, Kraków 2006. Literatura uzupełniająca 1.Allen J.: Organizacja imprez, wyd. IPS, Warszawa 2006. 2.Dachniewska M.: Zarządzanie jakością usług turystycznych, DIFIN, Warszawa 2002. 3.Maroń A.: Wizerunek w biznesie, Bellona, Warszawa 2006. Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr Tomasz Studzieniecki KOUTH dr Joanna Kizielewicz KOUTH 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia AKADEMIA MORSKA W GDYNI Wydział Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa Nr 4_7_20_2_5_6_661 Przedmiot: Zarządzanie środowiskowe Kierunek/Poziom Towaroznawstwo/studia pierwszego stopnia Forma studiów: niestacjonarne Profil kształcenia: ogólnoakademicki Specjalność: Towaroznawstwo i Zarządzanie Jakością Liczba godzin w tygodniu Semestr ECTS W 6 6 2 Ć L P Liczba godzin w semestrze S 2 W Ć L 30 P S 30 60 Razem w czasie studiów Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji (jeśli dotyczą przedmiotu): 1 Wymagana wiedza i praktyczne umiejętności w zakresie wdrażania oraz funkcjonowania systemów zarządzania jakością według norm ISO serii 9000 Cele przedmiotu: 1 Nabycie przez studentów wiedzy oraz praktycznych umiejętności w zakresie projektowania, dokumentowania i oceny systemów zarządzania środowiskowego 2 Przygotowanie studentów do egzaminu na certyfikat kompetencji `Asystent systemu zarządzania środowiskowego` PCBC S.A. Efekty kształcenia dla całego przedmiotu (EKP) - po zakończeniu cyklu kształcenia: Symbol EKP Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Po zakończeniu przedmiotu student potrafi: EKP1 EKP2 EKP3 EKP4 EKP5 EKP6 EKP7 EKP8 zdefiniować podstawowe pojęcia dotyczące zarządzania środowiskowego wymienić podstawowe przepisy prawne dotyczące ochrony środowiska objaśnić cele wdrożenia systemu zarządzania środowiskowego objaśnić wymagania i wytyczne norm ISO serii 14000 objaśnić etapy wdrażania systemu zarządzania środowiskowego scharakteryzować rodzaje dokumentów systemu zarządzania środowiskowego objaśnić etapy auditu systemu zarządzania środowiskowego wymienić podstawowe wymagania systemu EMAS K_W14, K_W14, K_W14, K_W14, K_W14, K_W14, K_W14, K_W14, K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 K_W16 EKP9 zaprojektować politykę środowiskową i cele środowiskowe dla organizacji różnych K_U02, K_U12, K_U17 branż EKP10 zaprojektować harmonogram wdrożenia systemu zarządzania środowiskowego K_U02, K_U12, K_U17 EKP11 zaprojektować przykładowe proste dokumenty systemu zarządzania środowiskowego (procedury, instrukcje, formularze do zapisów) dla organizacji różnych branż K_U02, K_U12, K_U17 EKP12 opracować listę pytań kontrolnych do auditu wewnętrznego dla wymagań normy ISO 14001 bądź dokumentów systemu zarządzania środowiskowego K_U02, K_U12, K_U17 EKP13 łączyć kryteria auditu z prostymi niezgodnościami z wymaganiami systemu zarządzania środowiskowego K_U02, K_U12, K_U17 EKP14 chętnie wykonywać prace przydzielone przez zespół oraz współpracować z innymi członkami zespołu w ramach projektów dotyczących wdrażania systemu K_K02, K_K07 zarządzania środowiskowego EKP15 szanować różne poglądy członków zespołu w ramach projektów dotyczących wdrażania systemu zarządzania środowiskowego K_K02, K_K07 Treści programowe: Semestr 6 Lp Zagadnienia W Ć L P S Odn. do EKP 1 Wprowadzenie (podstawowe pojęcia z obszaru zarządzania środowiskowego). 2 2 EKP1 2 Elementy prawa ekologicznego (system prawny, elementy prawa karnego, cywilnego i administracyjnego w dziedzinie ekologii, normy techniczne, dziedziny prawa ekologicznego). 4 4 EKP2 3 Prawo a ochrona środowiska (hierarchia norm prawnych, elementy prawa Unii Europejskiej, rozporządzenia Unii Europejskiej, dyrektywy Unii Europejskiej, normy prawa międzynarodowego, ustawy krajowe, system prawny ochrony środowiska, organizacja administracji w zakresie ochrony środowiska, działalność inwestycyjna a ochrona środowiska). 4 3 EKP2 4 Tworzenie systemów zarządzania (normy a rozporządzenie Wspólnoty Europejskiej (normy serii ISO 9000, systemy zarządzania środowiskowego wg ISO 14000, EMAS). 4 2 EKP3, EKP8 5 Elementy Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (WE) nr 1221/2009 (podstawy stosowania rozporządzenia, polityka środowiskowa, raport środowiskowy, cele środowiskowe, program środowiskowy, system zarządzania środowiskowego, deklaracja środowiskowa, audit środowiskowy, walidacja i rejestracja systemu zarządzania środowiskowego). 4 2 EKP8 6 Wdrażanie systemu zarządzania środowiskowego według norm serii ISO 14000 (wstępny przegląd środowiskowy, zarządzanie środowiskowe zgodnie z wymaganiami normy ISO 14001, interpretacja wymagań, praktyczne przykłady dotyczące: polityki środowiskowej, programów zarządzania środowiskowego i innych wymagań normy ISO 14001). 9 EKP3, EKP4, EKP5, EKP6, EKP9, EKP10, EKP11, EKP14, EKP15 8 EKP3, EKP4, EKP7, EKP12, EKP13, EKP14, EKP15 System zarządzania środowiskowego i jego certyfikacja według norm serii ISO 14000 (wprowadzenie, normy serii ISO 14000, norma ISO 19011, audit systemu zarządzania środowiskowego, kwalifikacje i odpowiedzialność auditorów, przygotowanie do auditu, plan auditu, spotkanie otwierające, zbieranie dowodów, raport z auditu, certyfikacja systemu zarządzania środowiskowego). 7 6 6 PO UKOŃCZENIU PRZEDMIOTU STUDENT, KTÓRY POSIADA CERTYFIKAT ASYSTENTA SYSTEMU ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ PCBC S.A., MOŻE UZYSKAĆ CERTYFIKAT ASYSTENTA SYSTEMU ZARZĄDZANIA ŚRODOWISKOWEGO PCBC S.A. Metody weryfikacji efektów kształcenia (w odniesieniu do poszczególnych efektów): Symbol EKP Test Egzamin ustny EKP1 X X EKP2 X X EKP3 X X EKP4 X X EKP5 X X EKP6 X X EKP7 X X EKP8 X X Egzamin pisemny Kolokwium Sprawozdanie Projekt Prezentacja Zaliczenie praktyczne EKP9 X EKP10 X EKP11 X EKP12 X EKP13 X EKP14 X EKP15 X Inne Kryteria zaliczenia przedmiotu: Semestr 6 Ocena pozytywna (min. dostateczny) Student musi osiągnąć zakładane efekty kształcenia, odrobić wszystkie nieobecności na laboratoriach, złożyć wszystkie prace wykonane w ramach laboratoriów, zaliczyć wszystkie testy na co najmniej 60%, zaliczyć egzamin ustny na co najmniej 60% Uwaga: student otrzymuje ocenę powyżej dostatecznej, jeżeli uzyskane efekty kształcenia przekraczają wymagane minimum. Nakład pracy studenta: Forma aktywności Godziny kontaktowe Czytanie literatury Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych, projektowych Przygotowanie do egzaminu, zaliczenia Opracowanie dokumentacji projektu/sprawozdania Uczestnictwo w zaliczeniach i egzaminach Udział w konsultacjach Łącznie godzin Liczba punktów ECTS Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Obciążenie studenta związane z zajęciami praktycznymi Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredn. udziału nauczycieli akadem. Szacunkowa liczba godzin na zrealizowanie aktywności W Ć L P S 30 30 5 5 10 10 10 2 2 49 2 2 57 3 5 52 66 Literatura: Semestr 6 Semestr 6 Literatura podstawowa 1. Przybyłowski P. (red.), Podstawy zarządzania środowiskowego, Wydawnictwo Akademii Morskiej w Gdyni, Gdynia 2005 2. Pochyluk R., P. Grudowski, J. Szymański, Zasady wdrażania systemu zarządzania środowiskowego zgodnego z wymaganiami normy ISO 14001, EKOKONSUL Biuro Projektowo-Doradcze, Gdańsk 1999 3. Matuszak-Flejszman A., Jak skutecznie wdrożyć system zarządzania środowiskowego wg normy ISO 14001, Polskie Zrzeszenie Inżynierów i Techników Sanitarnych, Poznań 2001 4. Tabor A. (red.), Zarządzanie środowiskowe – ISO 14000. Systemy zarządzania środowiskowego. Tom 1, Centrum Szkolenia i Organizacji Systemów Jakości-Krak, Kraków 2006 5. Tabor A. (red.), Zarządzanie środowiskowe – ISO 14000. Systemy zarządzania środowiskowego. Tom 2, Centrum Szkolenia i Organizacji Systemów Jakości-Krak, Kraków 2006 6. PN-EN ISO 14001:2005 Systemy zarządzania środowiskowego. Wymagania i wytyczne stosowania 7. PN-EN ISO 14050:2010 Zarządzanie środowiskowe. Terminologia 8. PN-EN ISO 19011:2012 Wytyczne dotyczące auditowania systemów zarządzania 9. Ustawa z dnia 27.04.2001 r. prawo ochrony środowiska 10. Ustawa z dnia 27.04.2001 r. o odpadach 11. Ustawa z dnia 12.04.2004 r. o krajowym systemie ekozarządzania i audytu (EMAS) Literatura uzupełniająca 1. Urbaniak M., Systemy zarządzania w praktyce gospodarczej, Centrum Doradztwa i Informacji Difin, Warszawa 2006 2. Urbaniak M., Zarządzanie jakością, środowiskiem oraz bezpieczeństwem w praktyce gospodarczej, Centrum Doradztwa i Informacji Difin, Warszawa 2007 3. Urbaniak M., Zarządzanie jakością. Teoria i praktyka, Centrum Doradztwa i Informacji Difin sp. o.o., Warszawa 2004 4. Zarządzanie środowiskowe. Komentarz do norm serii ISO 14000, Polski Komitet Normalizacyjny, Warszawa 2004 5. Butterbrodt D., U. Tammler, Systemy zarządzania środowiskowego. Audit środowiskowy, Oficyna Wydawnicza Spektrum, Warszawa 2000 6. Butterbrodt D., U. Tammler, Techniki zarządzania środowiskowego, Oficyna Wydawnicza Spektrum, Warszawa 2000 7. PN-ISO 14004:2010 Systemy zarządzania środowiskowego. Ogólne wytyczne dotyczące zasad, systemów i technik wspomagających Prowadzący przedmiot: Tytuł/stopień, Imię i Nazwisko 1. Osoba odpowiedzialna za przedmiot Jednostka dydaktyczna dr inż. Agata Szkiel KTiZJ dr inż. Agata Szkiel dr inż. Marcin Pigłowski KTiZJ KTiZJ 2. Pozostałe osoby prowadzące zajęcia Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)