rok szkolny 2009/2010 - Wespół w zespół z Matematyką bez Granic
Transkrypt
rok szkolny 2009/2010 - Wespół w zespół z Matematyką bez Granic
Projekt „Wespół w zespół z Matematyką bez Granic” - rok szkolny 2009/2010 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ZESTAW ZADAO „ROZWIĄŻMY RAZEM” Zadanie 1. „Meine Familie” (zadanie w języku niemieckim) (2 punkty) Die Mutter hat sechs Söhne. Jeder von ihnen hat eine Schwester. Wie viele Kinder hat die Mutter? a) 12 b) 7 c) 8 d) 6 e) 10 Zadanie 1. „My Family” (zadanie w języku angielskim) (2 points) Mum has got six sons. Every boy has got one sister. How many children has mum got? a) 12 b) 7 c) 8 d) 6 e) 10 Problema 1. „Mi familia” (zadanie w języku hiszpaoskim) (2 punto) Mamá tiene seis hijos. Cada uno de ellos tiene una hermana ¿Cuántos hijos tiene mamá? a) 12 b) 7 c) 8 d) 6 e) 10 Exercice numéro 1. « Ma famille » (zadanie w języku francuskim) (2 point) Une mère a six fils. Chacun d’eux a une sœur. Combien d’enfants a la mère ? a) 12 b) 7 c) 8 d) 6 e) 10 Esercizio 1 „ La mia famiglia” (zadanie w języku włoskim) (2 punto) Una Madre ha sei figli. Ognuno di Loro ha una sorella. Quanti bambini ha la madre? a)12 b)7 c)8 d)6 e)10 Zadanie 2. „Piramidka” (6 punktów) Wpisz brakujące liczby, jeśli wiadomo, że kółko leżące wyżej zawiera sumę liczb z dwóch kółek znajdujących się bezpośrednio pod nim. 65 68 19 33 18 Pakiet edukacyjny I „W krainie liczb naturalnych” 21 Strona 1 Projekt „Wespół w zespół z Matematyką bez Granic” - rok szkolny 2009/2010 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zadanie 3. „Wesołe dwójeczki” (10 punktów) Wstaw między jednakowe liczby znaki działao lub jeśli trzeba, to nawiasy tak, aby otrzymad liczby: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10. Uwaga! można łączyd cyfry np. traktując 2 2 jako liczbę 22. 2 2 2 2=0 2 2 2 2=1 2 2 2 2=2 2 2 2 2=3 22 2 2=4 2 2 2 2=5 2 2 2 2=6 2 2 2 2=8 2 2 2 2=9 2 2 2 2 = 10 Zadanie 4. „Zakupy” (5 punktów) Dwie przyjaciółki wybrały się na zakupy. Pierwsza za cztery kilogramy kawy i dwa kilogramy herbaty zapłaciła 130zł. Druga natomiast za cztery kilogramy kawy i jeden kilogram herbaty zapłaciła 115zł. Ile kosztuje jeden kilogram kawy, a ile jeden kilogram herbaty? Co jest droższe i o ile? Zadanie 5. „Sprytne nawiasy” (2 punkty) Pomyśl i do podanych niżej wyrażeo wstaw nawiasy tak, aby równości były prawdziwe: a) 12 + 24 · 16 – 15 : 3 = 12 b) 4 · 12 + 18 : 6 + 3 = 50 Zadanie 6. „Labirynt” (6 punktów) Na rysunku widzisz plan labiryntu. U wejścia do każdej bramy znajduje się liczba. Przechodząc przez kolejne bramy mnożysz napotkane liczby. Dostaniesz się do środka labiryntu gdy uzyskasz liczbę 24. Na ile sposobów możesz dostad się do środka labiryntu. Pakiet edukacyjny I „W krainie liczb naturalnych” Strona 2 Projekt „Wespół w zespół z Matematyką bez Granic” - rok szkolny 2009/2010 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2 4 3 12 3 0 2 24 24 8 1 12 6 8 4 6 Zadanie 7. „Pomysłowy Maciek” (6 punktów) Maciek postanowił wypisad wszystkie liczby trzycyfrowe, w których suma cyfr wynosi 3. Jakie liczby wypisał Maciek? Podaj wszystkie możliwe liczby. Zadanie 8. „Tajny szyfr” (3 punkty) Pewien biznesmen zgromadził w sejfie wszystkie swoje oszczędności. Zabezpieczył sejf solidnie tak, aby nikt niepowołany nie mógł się tam dostad. Aby otworzyd drzwi sejfu, należy w miejsce znaku zapytania wstawid taką liczbę,aby pasowała do układu w kole. Czy potrafisz odnaleźd brakującą liczbę i zapisad regułę zgodnie z którą biznesmen umieścił liczby w kole? Pakiet edukacyjny I „W krainie liczb naturalnych” Strona 3 Projekt „Wespół w zespół z Matematyką bez Granic” - rok szkolny 2009/2010 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego ROZWIĄZANIA ORAZ SCHEMAT PUNKTACJI ZESTAWU „Rozwiążmy razem” Zadanie 1. „Moja Rodzina” (2 punkty) Nr czynności A B Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Przetłumaczenie treści zadania na język polski: Mama ma sześciu synów. Każdy z nich ma jedną siostrę. Ile dzieci ma mama? Podanie prawidłowej odpowiedzi. Odpowiedź: b 1 1 Zadanie 2. „Piramidka” (6 punktów) 135 68 19 65 67 49 33 18 12 32 21 11 Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów A Za podanie każdej prawidłowej odpowiedzi przyznajemy 1punkt. 0-6 Zadanie 3. „Wesołe dwójeczki” (10 punktów) 2+2–2-2=0 2+2+2-2=4 22 : 2 - 2 = 9 (2 + 2 ) : (2 + 2) = 1 2:2+2+2=5 (22 – 2) : 2 = 10 2:2+2:2=2 2 ·2 · 2 - 2 = 6 (2 + 2 ) : 2+ 2 = 3 2·2+2 ·2=8 Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów A Za każdy poprawnie rozwiązany przykład przyznajemy 1 punkt. 0 - 10 Pakiet edukacyjny I „W krainie liczb naturalnych” Strona 4 Projekt „Wespół w zespół z Matematyką bez Granic” - rok szkolny 2009/2010 współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Zadanie 4. „Zakupy” (5 punktów) Nr czynności A B C Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Prawidłowe obliczenie ile kosztuje 1kg herbaty: 130zł – 115zł = 15zł Prawidłowe obliczenie ile kosztuje 1kg kawy : 115zł – 15zł = 100zł (1p) 100zł : 4 = 25zł (1p) Wskazanie, co jest droższe i o ile złotych: 25zł > 15zł (1p) 25zł – 15 zł = 10 zł (1p) 1 2 2 Zadanie 5. „Sprytne nawiasy” (2 punkty) Nr czynności A B Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów Prawidłowe umieszczenie nawiasów: a) (12 + 24) · (16 – 15) : 3 = 12 Prawidłowe umieszczenie nawiasów: b) 4 · 12 + 18 : (6 + 3) = 50 1 1 Zadanie 6. „Labirynt” (6 punktów) Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów A Za podanie każdej prawidłowej odpowiedzi przyznajemy 1 punkt: (2, 12, 1); (3, 8, 1); (4, 6, 1); (6, 4, 1); (8, 3, 1 ); (12, 2, 1). 0-6 Zadanie 7. „Pomysłowy Maciek” (6 punktów) Nr czynności Etapy rozwiązania zadania Liczba punktów A Za podanie każdej prawidłowej liczby przyznajemy 1 punkt: 300, 210, 201, 120, 102, 111. 0-6 Zadanie 8. „Tajny szyfr” (3 punkty) Iloczyn dwóch liczb znajdujących się na zewnątrz każdego sektora koła jest wpisany dwa sektory dalej w wewnętrznej części koła zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Nr czynności A B Etapy rozwiązania zadania Za odgadnięcie reguły. Za obliczenie i wpisanie odpowiedniej liczby 20 : 5 = 4 Pakiet edukacyjny I „W krainie liczb naturalnych” Liczba punktów 2 1 Strona 5