MK_22_10_1_12 Uczyć wielokulturowości

Uczyć wielokulturowości
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe
sylabusu
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Rodzaj przedmiotu
Dziedzina i dyscyplina nauki
Rok studiów/semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć
i egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Założenia i cele przedmiotu
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Opis
Wydział Historyczno- Socjologiczny
Socjologia
Studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
Kod przedmiotu nadawany po wyborze specjalności.
Polski
Fakultatywny, MK_10 specjalnościowy Socjologia wielokulturowości
Nauki społeczne, socjologia
II rok/ IV semestr
Socjologia narodu, makrostruktury, przemiany współczesnego społeczeństwa polskiego,
zróżnicowanie społeczne, problemy modernizacyjne współczesnego społeczeństwa
polskiego, metody jakościowe
30 godz. konwersatorium
Pogłębienie wiedzy studentów odnośnie problematyki wielokulturowości oraz rozwój
umiejętności związanych z przygotowaniem i wdrażaniem projektów edukacyjnych i
społecznych wspierających rozwój społeczeństwa wielokulturowego
Metody dydaktyczne: zajęcia, konsultacje, praca grupowa,
Formy zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę (obecność i aktywność na zajęciach,
realizacja projektu grupowego , przygotowanie materiałów do analizy i dokumentacji
zadania praktycznego)
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształcenia
Ma rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania struktur politycznych w kontekście
społeczeństwa wielokulturowego
Potrafi dokonać analizy danych jakościowych i samodzielnie wyciągać wnioski z
analizy zagadnień dotyczących wielokulturowości
Umie się krytyczne odnosić do konsekwencji zmian społecznych i kulturowych oraz
samodzielnie poszukiwać rozwiązań problemów społecznych w społeczeństwie
zróżnicowanym kulturowo
Potrafi zaprezentować w formie wypowiedzi ustnej efekty pracy indywidualnej i
grupowej, wykorzystując właściwie źródła socjologiczne
Potrafi zaprezentować wyniki swojej pracy w formie multimedialnej
Jest otwarty na pracę grupową przygotowując projekt edukacyjny dotyczący
wielokulturowości
Ma pogłębioną świadomość znaczenia wiedzy socjologicznej w rozwiązywaniu
problemów społecznych w społeczeństwie wielokulturowym i otwarty na
przekazywanie posiadane j wiedzy
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studenta
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
S2_W15
S2_U06, S2_U07
S2_U08, S2_U14
S2_U24
S2_U26
S2_K03
S2_K02, S2_K11
5
135 godzin obejmuje:
Udział w zajęciach- 30 godz.
Udział w konsultacjach- 4 godz.
Przygotowanie materiałów do analizy- 10 godz. x 2
Przygotowanie do zajęć- 20 godz.
Przygotowanie scenariusza warsztatów- 2 x 15 godz.
Przygotowanie projektu grupowego – 20 godz.
Przygotowanie dokumentacji zadania praktycznego- 11godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciami:
Liczba godzin
34
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
101
o charakterze praktycznym
01.09.2015
Koordynator
przedmiotu:
Punkty ECTS
1,3
3,7