Regulamin rekrutacji - I Liceum Ogólnokształcące im. Waleriana

Transkrypt

Regulamin rekrutacji - I Liceum Ogólnokształcące im. Waleriana
Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego
im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej
na rok szkolny 2016/2017
§1 Podstawa prawna
Rekrutacja
do
I
Liceum
Ogólnokształcącego
prowadzona
jest
w
oparciu
o:
1. Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U.2015, poz. 2156 z późn.zm.)
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu
przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym,
składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i terminów
przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego
3. Postanowienie Śląskiego Kuratora Oświaty Nr OP-DO.110.2.4.2016 z dnia 29 stycznia 2016r.
§2 Informacje ogólne
1. Rekrutacja do I Liceum Ogólnokształcącego im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie Górniczej
prowadzona jest w systemie elektronicznym.
2. Kandydaci kończący gimnazjum, które objęte jest systemem rekrutacji elektronicznej, dokonują
rejestracji w macierzystym gimnazjum i rejestrują się na stronie http://www.slaskie.edu.com.pl
TERMINARZ POSTĘPOWANIA REKRUTACYJNEGO
Termin
Wydarzenie
od 6 maja 2016 r.
do 21 czerwca 2016r.
Wprowadzanie podań przez Internet oraz składanie dokumentów
do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie
przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w
postępowaniu rekrutacyjnym.
od 24 czerwca
2016r.do 28 czerwca
2016 r.
Dostarczanie do szkoły pierwszego wyboru świadectwa lub
potwierdzonej kopii świadectwa ukończenia gimnazjum i
zaświadczenia lub potwierdzonej kopii zaświadczenia o szczegółowych
wynikach egzaminu gimnazjalnego.
00
(do godz. 15 )
15 lipca 2016 r.
00
(godz.10 )
od 15 lipca 2016 r.
do 21 lipca 2016 r.
00
(godz.12 )
22 lipca 2016 r.
00
(godz.9 )
Podanie do publicznej wiadomości przez komisje rekrutacyjną listy
kandydatów niezakwalifikowanych i zakwalifikowanych do szkoły
z podziałem na klasy.
Potwierdzanie przez kandydatów woli uczęszczania do wybranej szkoły
poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i
oryginału zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu
gimnazjalnego.
Ogłoszenie przez dyrektora szkoły listy kandydatów przyjętych
do szkoły i nie przyjętych do szkoły.
§ 3. Rekrutacja uzupełniająca:
1. Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego liceum nadal dysponuje wolnymi miejscami
Komisja Rekrutacyjna przeprowadza postępowanie uzupełniające.
2. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do końca sierpnia roku szkolnego poprzedzającego
rok szkolny, na który jest przeprowadzane postępowanie rekrutacyjne.
§4 Planowane oddziały klas pierwszych
1.O przyjęcie do klas pierwszych mogą ubiegać się kandydaci legitymujący się świadectwem
ukończenia gimnazjum publicznego lub niepublicznego o uprawnieniach szkoły publicznej.
2. W roku szkolnym 2016 / 2017 planowane są 4 klasy, w których miejsce znajdzie 128 uczniów.
Planowane klasy to:
Klasa
Ia
Ib
Ic
Id
Nazwa klasy
Humanistyczna
Biologicznochemiczna
Matematyczna
Przedmioty wiodące realizowane w
Przedmioty realizowane
zakresie rozszerzonym wybrane
przez szkołę
w zakresie rozszerzonym oraz język
wiodący
język polski
Jeden z wybranych spośród: biologia,
historia, geografia.
Język angielski poziom zróżnicowany
dostosowany do umiejętności ucznia
lub poziom rozszerzony.
biologia
Jeden z wybranych spośród: chemia,
geografia, fizyka, wiedza o
społeczeństwie.
Język angielski poziom zróżnicowany
dostosowany do umiejętności ucznia.
matematyka
Jeden z wybranych spośród: biologia,
geografia, chemia, fizyka.
Język angielski poziom zróżnicowany
dostosowany do umiejętności ucznia
lub poziom rozszerzony.
Prawno -
wiedza o społeczeństwie
społeczna
z edukacją prawną
Jeden z wybranych spośród: biologia,
historia, geografia.
Język angielski poziom zróżnicowany
dostosowany do umiejętności ucznia
lub poziom rozszerzony.
3. Regulamin organizowania zajęć z obowiązkowego dodatkowego przedmiotu realizowanego w
zakresie rozszerzonym w drugim i trzecim roku nauki
1) W drugim i trzecim roku nauki zgodnie z ramowym planem nauczania, Dyrektor szkoły organizuje
nauczanie obowiązkowego dodatkowego przedmiotu w zakresie rozszerzonym, wybranego przez
ucznia.
2) Dyrektor szkoły określa w terminie do końca kwietnia 2017 r. rodzaj i ilość grup
międzyoddziałowych zajęć z dodatkowego przedmiotu realizowanego na poziomie rozszerzonym na
następny rok szkolny.
3) Zajęcia z obowiązkowego dodatkowego przedmiotu rozszerzonego prowadzi się w systemie
międzyoddziałowym.
4) Uczniowie deklarują wybór obowiązkowego dodatkowego przedmiotu do końca marca danego
roku szkolnego w klasie pierwszej.
5) Rekrutacji na zajęcia międzyoddziałowe dokonuje komisja kwalifikacyjna powołana przez
dyrektora szkoły.
6) Komisja podejmuje decyzję o przyjęciu ucznia do danej grupy międzyoddziałowej na podstawie
deklaracji ucznia, przy czym naboru dokonuje się według rankingu wyników w nauce (kryterium
stanowi ocena okresowa z wybranego przedmiotu ) - do wyczerpania limitu miejsc.
7) W przypadku braku możliwości ustalenia ostatecznej listy uczniów zakwalifikowanych do danych
zajęć w oparciu o ranking ocen okresowych (ze względu na równorzędne pozycje uczniów w
rankingu) stosuje się analogicznie kryterium dodatkowe - wyniki testu absolwenta gimnazjum.
8) Dyrektor szkoły ogłasza wyniki rekrutacji do grup międzyodddziałowych w ciągu 14 dni od
ostatecznego terminu oddawania deklaracji.
9) Uczniowie, którzy nie zostali zakwalifikowani do wybranych przez siebie zajęć z powodu braku
miejsc lub zbyt małej ilości chętnych uczniów wymaganej, by utworzyć grupę międzyoddziałową
zobowiązani są do dokonania wyboru innych zajęć proponowanych przez szkołę (każdy uczeń
dokonuje wyboru jednego przedmiotu).
4. Nauczanie przedmiotów uzupełniających
1) W zależności od kierunku kształcenia czyli przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym,
realizowane będą obowiązkowe przedmioty uzupełniające.
a) blok „ historia i społeczeństwo” dla uczniów, którzy nie realizują historii w zakresie rozszerzonym
b) blok „ przyroda” dla uczniów, którzy nie realizują w zakresie rozszerzonym jednego z
przedmiotów : biologia, chemia, fizyka, geografia.
c) blok „ historia i społeczeństwo” i blok „ przyroda” dla uczniów którzy nie rozszerzają historii
oraz jednego z przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia.
2) W zależności od kierunku kształcenia oraz ilości przydzielonych godzin na przedmioty realizowane
w zakresie rozszerzonym a także na obowiązkowe przedmioty uzupełniające, realizowane mogą być po
uzgodnieniu z młodzieżą uzupełniające przedmioty według programu autorskiego.
5. Nauczanie języków obcych
1) Jeden język zadeklarowany w podaniu musi być kontynuacją języka z gimnazjum.
2) We wszystkich klasach I język obcy (wiodący) to język angielski:
a) języka angielski będzie realizowany w grupach miedzyoddziałowych uwzględniających stopień
zawansowania ucznia.
b) w grupach o najwyższym stopniu zaawansowania będą realizowane treści poszerzone –
wykraczające poza podstawę programową.
c) wybór II języka obcego uczeń dokonuje spośród następujących możliwości:
- język niemiecki – kontynuacja,
- język niemiecki – od podstaw,
- język rosyjski - od podstaw,
- język włoski – od podstaw,
- język hiszpański -– od podstaw,
d) w klasie Ia, Ic i Id dla uczniów wybierających spośród przedmiotów rozszerzonych tylko język
angielski (18 godzin) II językiem obcym jest język niemiecki.
3) Nauczanie I języka obcego (wiodącego) może być realizowane w grupach międzyoddziałowych,
podobnie jak nauczanie II języka obcego
4) Dla uczniów klas I szkoła przeprowadza test kwalifikacyjny stopnia zaawansowania I języka
obcego (wiodącego).
a) test ten będzie przeprowadzony dla I języka obcego (wiodącego) w pierwszych dniach września
2016 r.
b) wynik testu będzie podstawą do zakwalifikowania ucznia do odpowiedniej grupy
językowej w zależności od poziomu znajomości języka.
5) O przydziale do grupy językowej II języka obcego decyduje ranking punktów rekrutacyjnych, a
ponadto szkoła zastrzega sobie prawo przydzielenia innego języka obcego niż wybrany przez
kandydata.
§5 Punktacja i szczegółowe zasady rekrutacji
1. Suma punktów, jaką może uzyskać kandydat do szkoły, wynosi maksymalnie 200 punktów.
2. Ilość punktów możliwa do uzyskania za wyniki egzaminu gimnazjalnego wynosi maksymalnie 100
punktów , czyli 50% ogólnej liczby punktów.
3. Ilość punktów możliwa do uzyskania za oceny cząstkowe na świadectwie ukończenia gimnazjum
wynosi maksymalnie 80 punktów i stanowi 40 % ogólnej liczby punktów. Ponadto za świadectwo
ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem dodatkowo 5 punktów, co stanowi 2,5%.
4. Ilość punktów możliwa do uzyskania za osiągnięcia kandydata wymienione na świadectwie
szkolnym i inne potwierdzone stosownymi zaświadczeniami wynosi 15 punktów, co stanowi 7,5 %
ogólnej liczby punktów.
5. Zasady przyznawania punktów za oceny uzyskane w gimnazjum i szczególne osiągnięcia ucznia.
Zagadnienie
Punktacja szczegółowa
Punktacja maksymalna
dopuszczający – 2 punkty
dostateczny - 8 punktów
Język polski
dobry - 12 punktów
20 punktów
bardzo dobry -16 punktów
celujący - 20 punktów
Pierwsze wybrane
zajęcia edukacyjne
jak w przypadku języka polskiego
20 punktów
Drugie wybrane zajęcia
edukacyjne
jak w przypadku języka polskiego
20 punktów
Trzecie wybrane zajęcia
edukacyjne
jak w przypadku języka polskiego
20 punktów
Świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem
Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o
zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez
kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:
a) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się
10 punktów,
b) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego
– przyznaje się 7 punktów,
c) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub
interdyscyplinarnego
– przyznaje się 5 punktów;
Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o
zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo
turniejem
o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z
przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22
ust. 2 pkt 8 ustawy:
a) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów
artystycznych objętych ramowym planem nauczania
szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,
b) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów
artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania
5 punktów
13 punktów
szkoły artystycznej – przyznaje się 4 punkty,
c) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub
przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym
planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3
punkty;
Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o
zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora
oświaty:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego
– przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego
lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego
lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
d) tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się
7 punktów,
e) tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego
– przyznaje się 5 punktów,
f) tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego
–Uzyskanie
przyznajewsię
3 punkty;wiedzy będących konkursem albo
zawodach
turniejem, o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim,
przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na
podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy:
a) dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu
lub przedmiotów artystycznych objętych ramowym
planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 10 punktów,
b) dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu
lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym
planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,
c) dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu
lub przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym
planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 5 punktów,
d) tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub
przedmiotów artystycznych objętych ramowym planem
nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 7 punktów,
e) tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub
przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym
planem nauczania szkoły artystycznej – przyznaje się 3
punkty,
f) tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub
przedmiotów artystycznych nieobjętych ramowym
planem
nauczania
szkoły
artystycznej
– przyznaje
się 2innych
Uzyskanie
wysokiego
miejsca
w zawodach
wiedzy
punkty;
niż wymienionych powyżej, artystycznych lub sportowych,
organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty
działające na terenie szkoły, na szczeblu:
a) międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,
b) krajowym – przyznaje się 3 punkty,
c) wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,
d) powiatowym – przyznaje się 1 punkt.
Osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz
środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu
2 punkty
Egzamin gimnazjalny
Przeliczanie na punkty wyników egzaminu
gimnazjalnego: język polski – 0,2 punktu za każdy
uzyskany procent
historia i wiedza o społeczeństwie - 0,2 punktu za
każdy uzyskany procent
matematyka – 0,2 punktu za każdy uzyskany procent
100 punktów (za wszystkie
części egzaminu)
maksymalnie 20 punktów
maksymalnie 20 punktów
maksymalnie 20 punktów
przedmioty przyrodnicze – 0,2 punktu za
każdy uzyskany procent
maksymalnie 20 punktów
język obcy nowożytny – 0,2 punktu za każdy
uzyskany procent.
maksymalnie 20 punktów
Absolwenci zwolnieni z egzaminu gimnazjalnego przez Dyrektora
Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej
Maksymalna ilość punktów uzyskanych w wyniku rekrutacji
Liczbę punktów uzyskanych przez
kandydata za oceny z języka oraz
trzech wybranych obowiązkowych
zajęć edukacyjnych otrzymanych
na świadectwie ukończenia
gimnazjum mnoży się razy 2
Uwaga: Liczba punktów
za oceny z trzech
wybranych
obowiązkowych zajęć
edukacyjnych dotyczy
zajęć wskazanych przez
200 punktów
szkołę.
6. Ilość punktów obliczana jest według poniższych zasad.
Każdy uczeń otrzymuje punkty za ocenę na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego
oraz za 3 oceny z następujących przedmiotów (w zależności od wybieranej klasy).
a) w klasie Ia są to oceny z matematyka, języka angielskiego oraz z jednego wybranego przedmiotu
spośród historii, geografii, biologii lub wiedzy o społeczeństwie,
b) w klasie Ib są to oceny z matematyka, biologii oraz z jednego wybranego przedmiotu spośród
chemii, geografii lub fizyki,
c) w klasie Ic są to oceny z matematyka, języka angielskiego oraz z jednego wybranego przedmiotu
spośród fizyki, geografii, biologii lub chemii
d) w klasie Id są to oceny z wiedzy o społeczeństwie, matematyki oraz z jednego wybranego
przedmiotu spośród historii, geografii lub biologii,
7. Laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty
wymienionych poniżej, laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Kuratorów
Oświaty w innych województwach wymienianych w zasadach rekrutacji poszczególnych Kuratoriów
Oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej
jednego przedmiotu, laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych ogłaszanych przez Ministerstwo
Edukacji Narodowej przyjmowani są w pierwszej kolejności jeżeli spełniają warunki, o których mowa
w §3 ust. 1.
1) Za wysokie osiągnięcie w konkursach, zawodach organizowanych przez kuratora oświaty lub inne
podmioty działające na terenie gimnazjum uznaje się zgodnie z postanowieniem Śląskiego Kuratora
Oświaty nr OP-DO.110.2.7.2016 z dnia 29 lutego 2016 r.
L.p.
Ranga zawodów
Miejsce uznane za wysokie
1
Miedzynarodowe
Pierwsze, drugie, trzecie,
czwarte.
2
Krajowe
Pierwsze, drugie, trzecie.
3
Wojewódzkie
Pierwsze, drugie.
4
Powiatowe
Pierwsze.
5
Tytuł laureata
Jako pierwsze miejsce uznaje
się uzyskanie tytułu laureata w
ww. zawodach.
a) lista konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty
roku szkolnym 2015/2016:
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Polskiego dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego dla uczniów
gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Biologii dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Historii uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Wiedzy o Społeczeństwie dla uczniów
gimnazjów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Niemieckiego dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Francuskiego dla uczniów gimnazjów
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjów
b) lista olimpiad przedmiotowych:
Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów
Olimpiada Informatyczna Gimnazjalistów
Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów
c) wykaz zawodów wiedzy , artystycznych i sportowych organizowanych przez kuratora oświaty lub
inne podmioty działające na terenie gimnazjum zawiera załącznik nr 6 do postanowienia Śląskiego
Kuratora Oświaty nr OP-DO.110.2.7.2016 z dnia 29 lutego 2016 r.
8.W zależności od wybranej klasy, punktacji podlegają następujące przedmioty:
Klasa Ia
humanistyczna
uczeń otrzymuje punkty ze świadectwa za
język polski ,
matematykę,
język angielski,
historię lub geografię lub biologię lub wiedzę o
społeczeństwie
Klasa Ib
biologiczno- chemiczna
uczeń otrzymuje punkty ze świadectwa za
język polski,
matematykę,
biologię,
chemię lub fizykę lub geografię
JĘZYK ANGIELSKI
Klasa I c
matematyczna
uczeń otrzymuje punkty ze świadectwa za
język polski,
matematykę,
język angielski,
chemię lub fizykę lub geografię lub biologię
Klasa I d
prawno - społeczna
uczeń otrzymuje punkty ze świadectwa za
język polski,
matematyka,
wiedzę o społeczeństwie,
język angielski,
historię lub geografię lub biologię
9. Absolwenci posiadający orzeczenia Poradni Pedagogiczno - Psychologicznej przyjmowani są do
szkoły na podstawie innych przepisów.
10. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w §3 ust. 1, niż
liczba wolnych miejsc w szkole na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod
uwagę łącznie następujące kryteria:
1) liczbę punktów za egzamin gimnazjalny,
2) liczbę punktów za zajęcia edukacyjne wymienione w ust.8,
3) liczbę punktów uzyskaną za szczególne osiągnięcia.
11. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania
rekrutacyjnego, na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z
problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na
stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym
publicznej poradni specjalistycznej.
W związku z koniecznością ustalenia kolejności kwalifikacji wśród kandydatów w takim samym
stopniu spełniających wszystkie obowiązkowe kryteria komisja rekrutacyjna przyjmuje wnioski zgodnie
z kolejnością zgłoszenia.
12. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania
rekrutacyjnego lub jeżeli po zakończeniu tego etapu szkoła nadal dysponuje wolnymi miejscami, na
trzecim etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria:
1) wielodzietność rodziny kandydata;
2) niepełnosprawność kandydata;
3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
13. Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną
polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie
świadectwa ( zaświadczenia) uzyskanego za granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego w
Polsce, na podstawie sumy lat nauki szkolnej ucznia. Wymienieni kandydaci nie biorą udziału w
scentralizowanej rekrutacji elektronicznej.
14. Informacje o szkołach ponadgimnazjalnych i dostępnych formach kształcenia pozaszkolnego,
umożliwiających realizację obowiązku nauki, opublikowane są na stronie internetowej Kuratorium
Oświaty w Katowicach: www.kuratorium.katowice.pl .
§ 6 Przyjęcie do klas:
1. Przyjęcie do poszczególnych klas uzależnione będzie od ilości punktów (od najwyższej liczby
punktów do wyczerpania limitu miejsc) w przypadku większej liczby kandydatów niż miejsc w
oddziałach.
2. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału w kolejności zgodnej z sumą punktów do
wyczerpania planowanego limitu miejsc. System elektronicznego naboru zamyka klasę na 32 osobie w
oddziale.
3. Szkoła nie przyjmuje uczniów, którzy otrzymali na świadectwie ukończenia gimnazjum ocenę
nieodpowiednią lub naganną z zachowania.
4. Uczeń przybywający z zagranicy jest kwalifikowany do odpowiedniej klasy na podstawie
dokumentów, jeżeli szkoła dysponuje wolnymi miejscami;
5.W przypadku, gdy w wyniku przeprowadzonego postępowania rekrutacyjnego w szkole pozostały
wolne miejsca, Dyrektora szkoły przeprowadza rekrutację uzupełniającą zgodnie z harmonogramem
podanym w §2 ust. 2.
6.Rodzicom kandydatów nieprzyjętych przysługuje w terminie 7dni ,od podania do wiadomości
publicznej listy przyjętych do szkoły, prawo wystąpienia o uzasadnienie odmowy przyjęcia dziecka do
dyrektora szkoły. Składanie wniosków o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia do szkoły,
przygotowanie i wydanie uzasadnień odmowy przyjęcia, składanie do dyrektora odwołań od
rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, rozstrzygnięcie przez dyrektora odwołania od rozstrzygnięcia
komisji rekrutacyjnej odbywa się zgodnie z Ustawą o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r
(Dz.U.2015, poz. 2156 z późn.zm.) w terminach określonych w tej ustawie.
§ 7 Wymagane dokumenty:
1. Podanie o przyjęcie do szkoły ze wskazaniem klas, jeżeli kandydat jest spoza rekrutacji
elektronicznej a I Liceum Ogólnokształcące to szkoła pierwszego wyboru – w powyższym przypadku
rejestracji kandydata w systemie rekrutacji elektronicznej dokonuje I Liceum Ogólnokształcące.
2. Osoby znajdujące się na liście kandydatów zakwalifikowanych do szkoły potwierdzają wolę
00
podjęcia nauki w I LO poprzez dostarczenie do 21 lipca 2016 r. do godziny 12. :
■ oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum;
■ oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego;
■ zaświadczenia o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty konkursów, o których mowa w § 4 ust.7
pkt.1).
3.
W dniu rozpoczęcia nauki należy dostarczyć wychowawcy następujące dokumenty:
■ kartę informacyjną,
■ w przypadku kandydatów z wadami słuchu, wzroku, narządów ruchu i innymi schorzeniami opinie
publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,
■ 2 zdjęcia - na odwrocie opisane (imię i nazwisko, data i miejsce urodzenia, adres zamieszkania)
należy dostarczyć wychowawcy w dniu rozpoczęcia nauki.
DZIEŃ OTWARTY
21 MARCA 2016 ROKU od 9
00
do 17
00
Regulamin rekrutacji do I Liceum Ogólnokształcącego im. Waleriana Łukasińskiego w Dąbrowie
Górniczej na rok szkolny 2016/2017 został zatwierdzony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu
10.02.2016 r.