Dialog kultur – szkolna wymiana polsko
Transkrypt
Dialog kultur – szkolna wymiana polsko
Dialog kultur – szkolna wymiana polsko-rosyjska Ci , którzy nie znają żadnego języka obcego , nie wiedzą nic na temat języków obcych , nie wiedzą nic o sobie samym . Dzisiaj nie jest to już puste hasło lecz wypełniona treścią rzeczywistość .Nikt nie ma wątpliwości ,że znajomość języków obcych to okno na świat nie tylko w sensie technicznym ale i intelektualnym .Warto uczyć się kultury innych narodów ich własnym językiem . Niekwestionowane I miejsce wśród języków obcych zajmuje język angielski . Jednak Europa , także w sensie geograficznym , od wielu lat postrzegana jest jako wielokulturowa i wielojęzyczna społeczność , a językowe programy unijne służą egzemplifikacji tego zjawiska . W obliczu zintegrowanej Europy coraz modniejsze jest kreowanie i popieranie współpracy zjednoczonej Europy z krajami spoza Unii. Uwaga zwrócona jest na Wschód , nie tylko w stronę krajów kandydujących ,ale i dalej , w kierunku Rosji , Uzbekistanu , Mołdawii i całej Azji .Powstają fundacje , które pomagają realizować projekty edukacyjne Niestety , w większości przypadków o istotne wsparcie finansowe ciągle jednak trzeba zadbać samemu . W takich realiach rok temu Zespół Szkół im. 14 Pułku Powstańców Śląskich podpisał umowę partnerską z Niżnym Nowogrodem .Jest to trzecie co do wielkości miasto wschodniego sąsiada , nazywane kieszenią Rosji ze względu na strategiczne położenie w dorzeczu dwóch dużych rzek : Wołgi i Oki i na rozwijający się tam przemysł .Polscy uczniowie jako pierwsi odwiedzili kraj partnera we wrześniu 2008 roku. Zwiedzili wówczas rosyjską stolicę oraz inne miasta : Suzdal , Władimir , w Siemionowie uczestniczyli w warsztatach artystycznych w procesie produkcji słynnych matrioszek . Plac Czerwony i Kreml poraził nie tylko wielkością ale i bajeczna scenerią i kolorystyką . A słowiańska gościnność Rosjan przeszła najśmielsze oczekiwania polskich uczniów . Rewizyta nastąpiła w marcu 2009 r. Przygotowany 9- dniowy program ich pobytu w naszym kraju wypełniony był różnorodnością wspólnych całodniowych działań . Wspólna nauka - goście uczestniczyli w lekcjach matematyki , geografii . języka niemieckiego i angielskiego oraz wychowania fizycznego , uczyli się tańczyć poloneza ,brali udział w grach dydaktycznych , quizach i zabawach językowych ,odbyli mini kurs języka polskiego . Szukaliśmy wspólnych korzeni , porównywaliśmy , znajdowaliśmy zabawne różnice i podobieństwa językowe . Formy wspólnej aktywności można byłoby długo jeszcze wymieniać . Staraliśmy się pokazać to , co wyjątkowe : wodzisławską sztolnię , Tropikalną wyspę w Marklowicach , kompleks sportowo-rekreacyjny w Gorzycach , dawną stolicę Polski –Kraków , polskie Tatry .Rosjanie uczestniczyli w lekcji historii w obozie koncentracyjnym w Oświęcimiu . Wspólnie spędzone dni w efekcie końcowym pozwoliły stwierdzić ,że znamy się nie tylko z widzenia , a jedno o drugim już coś wie . Barwy sąsiedztwa nabrały wyrazistości i innego wymiaru –lepszego i pełniejszego . Rozumieliśmy , co znaczą słowa „To daleko tak , a tak blisko „. Nie ważna jest odległość , nie ważna wielkość współpracujących miast ( 2milionowy Nizny Nowogród i maleńki Wodzisław ).Ważna jest przyjażń bez granic , otwarte serca i umysły oraz rozumienie lansowanego przez Unię Europejska dialogu międzykulturowego przez pryzmat słów ks.prof. Tischnera Dialog –to budowanie wzajemności .