II półrocze 2013 r. - Biuletyn Informacji Publicznej Kuratorium
Transkrypt
II półrocze 2013 r. - Biuletyn Informacji Publicznej Kuratorium
Rejestr kontroli doraźnych prowadzonych przez Oddział Kontroli i Monitorowania za okres 01.10.2013 r. – 31.12.2013 r. Lp. 1. Sygnatura WNP.OKM.5533. 33.2013 Nazwisko i Termin imię kontroli wizytatora przeprowadzającego kontrolę Nowacka 29.11.2013r Halina Numer upoważnienia Zakres kontroli Nazwa szkoły / placówki , adres Wydano zalecenia tak/nie 936/ WOPZN Zgodność z przepisami prawa organizacji pracy świetlicy szkolnej i zapewnienia bezpieczeństwa uczniom w czasie pobytu w szkole w roku . Publiczna Szkoła Podstawowa w Murowie ul. Wolności 22 46-030 Murów tak Treść zaleceń 1. Zaleca się prowadzić dzienniki zajęć w świetlicy, zgodnie z § 8a ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. Nr 23, poz. 225, z póżn.zm.). 2. Zaleca się uzupełnić dziennik zajęć w świetlicy, zgodnie z § 8a ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 lutego 2002 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. Nr 23, poz. 225, z póżn.zm.). 3. Zaleca się określenie w statucie warunków pobytu w szkole zapewniających uczniom bezpieczeństwo zgodnie z § 16 pkt 3 załącznika nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624 oraz z 2007 r. Nr 35 poz. 222). 4. Zaleca się określenie w statucie zadań innych pracowników, związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę zgodnie z § 11 załącznika nr 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół ( Dz. U. Nr 61, poz. 624 oraz z 2007 r. Nr 35, poz. 222). 5. Zaleca się, co najmniej raz w roku, przy dokonywaniu kontroli zapewniania bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z obiektów należących do szkoły, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, określać kierunki ich poprawy zgodnie z § 3 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz. 69, z późn. zm.). 1 2. WNP.OKM.5533. 6.2013 Nowacka Halina 07.10.2013r 748/ WOPZN Przestrzeganie § 4a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz.69) Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 1 w Opolu ul. Reymonta 43, 45-072 Opole tak Treść zaleceń: Zaleca się zapewniać uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w pomieszczeniach szkoły zgodnie z § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz. 69, z późn. zm.). WNP.OKM.5533. Nowacka 11.10.2013r 755/ Przestrzeganie § 4a Rozporządzenia Publiczne Gimnazjum nr 5 w nie 3. 11.2013 Halina WOPZN Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z Zespole Szkół Miejskich nr 1 dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie ul. Mieszka I 4 bezpieczeństwa i higieny w publicznych 47-232 Kędzierzyn-Koźle i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz.69) 4. WNP.OKM.5533. 8.2013 Nowacka Halina 11.10.2013r 758/WO PZN Przestrzeganie § 4a Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz.69) Publiczne Gimnazjum nr 7 w Zespole Szkół Miejskich nr 3, ul. Szkolna 3,47-225 KędzierzynKoźle tak Treść zaleceń: Zaleca się zapewniać uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w pomieszczeniach szkoły zgodnie z § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz. 69, z późn. zm.). WNP.OKM.5533. Nowacka 11.10.2013r 771/WO Przestrzeganie § 4a Rozporządzenia Publiczne Gimnazjum nr 1 w tak 5. 16.2013 Halina PZN Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z Zespole Szkół w Komornie dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie ul. Harcerska 81 bezpieczeństwa i higieny w publicznych i 47-214 Poboroszów. niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz.69) 2 Treść zaleceń: Zaleca się zapewniać uczniom możliwość pozostawienia części podręczników i przyborów szkolnych w pomieszczeniach szkoły zgodnie z § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach ( Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz. 69, z późn. zm.). Realizacja uwag i wniosków z przeprowadzonej kontroli P/12/068, dotyczącej przygotowania gmin i szkół do objęcia dzieci sześcioletnich obowiązkiem szkolnym, zawartych w wystąpieniu pokontrolnym Najwyższej Izby Kontroli z dnia 18 stycznia 2013r. Realizacja uwag i wniosków z przeprowadzonej kontroli P/12/068, dotyczącej przygotowania gmin i szkół do objęcia dzieci sześcioletnich obowiązkiem szkolnym, zawartych w wystąpieniu pokontrolnym Najwyższej Izby Kontroli z dnia 18 stycznia 2013r. Zespół Szkolno-Przedszkolny w Jasienicy Dolnej 48-315 Jasienica Dolna nie Publiczna Szkoła Podstawowa w Łambinowicach Obozowa 13 48-316 Łambinowice nie 730/WO PZN Sprawowanie przez dyrektora szkoły realizacji podstawy programowej, stosowania zasad klasyfikowania i promowania uczniów, przestrzegania zasad bezpieczeństwa, udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej, oferty szkoły dotyczącej zajęć dodatkowych. Publiczna Szkoła Podstawowa ul. Szkolna 1 46 – 312 Bodzanowice nie 8.10.2013 r. 759/WO PZN Publiczne Gimnazjum nr 1 w Bierawie ul. Kościelna 1 47-240 Bierawa nie 11.10.2013r. 757/WO PZN Przestrzeganie § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Przestrzeganie § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Publiczne Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół Miejskich nr 2 w Kędzierzynie-Koźlu ul. Szymanowskiego 19 47-206 K-Koźle nie 6. WNP.OKM.5533. 13.2013 Nowacka Halina 09.10.2013r 766/WO PZN 7. WNP.OKM.5533. 12.2013 Nowacka Halina 09.10.2013r 767/WO PZN 8. WNP.OKM.5533. 3.2013 Misiaszek – Gruca Gabriela 7-8.10.2013r 9. WNP.OKM.5533. 7.2013 Misiaszek – Gruca Gabriela 10. WNP.OKM.5533. 9.2013 Misiaszek – Gruca Gabriela 3 11. WNP.OKM.5533. 10.2013 Misiaszek – Gruca Gabriela 11.10.2013r. 756/WO PZN 12. WNP.OKM.5533. 15.2013 Misiaszek – Gruca Gabriela 11.10.2013r. 770/WO PZN WNP.OKM.5533. 24.2013 Czapka Piotr 29.10.2013r 833/WO PZN 13. Przestrzeganie § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Przestrzeganie § 4a rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach. Publiczne Gimnazjum nr 1 w Kędzierzynie-Koźlu ul. Piramowicza 30 47-200 K-Koźle nie Publiczne Gimnazjum nr 2 w Zespole Gimnazjalno-Szkolnym w Długomiłowicach ul. Parkowa 8 47-208 Reńska Wieś nie Zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 12 w Kędzierzynie-Koźlu ul. Piastowska 30 47-200 Kędzierzyn-Koźle tak Treść zaleceń: 1. Niezwłocznie powiadamiać o każdym wypadku wszystkie osoby i organy wymienione w § 41 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r. Nr 6, poz. 65, z późn. zm.). 2. Przeszkolić pracowników w zakresie procedur postępowania w razie wypadku ze szczególnym uwzględnieniem konieczności niezwłocznego zawiadamiania przełożonego o zauważonym w zakładzie pracy wypadku albo zagrożeniu życia lub zdrowia ludzkiego zgodnie z art. 211 pkt. 6 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz. U. z 1998 r., Nr 21, poz. 94, z późn. zm.) oraz nadzorować przestrzeganie procedur. WNP.OKM.5533. Czapka Piotr 26.11.2013r 923/WO Zapewnienie uczniom bezpiecznych Gimnazjum Publiczne nr 2 w nie 32.2013 PZN i higienicznych warunków nauki, Grodkowie, ul. Mickiewicza 10, wychowania i opieki oraz udzielanie 49-200 Grodków 14. pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom. WNP.OKM.5533. Czapka Piotr 28.11.2013r 944/WO Zapewnienie bezpieczeństwa i higieny Gimnazjum nr 2 w Nysie nie 37.2013 PZN w szkole , udzielanie pomocy ul. Bolesława Prusa 14 psychologiczno-pedagogicznej uczniom 48-303 Nysa oraz kwalifikacje nauczycieli. 15. 4 WKW.5533.21. 2013 Kęsik Joanna 22.10.2013 r. 800/WO PZN WNP.OKM.5533. 47.2013 Kęsik Joanna 13.12.2013 r 965/WO PZN WNP.OKM.5533. 46.2013 Kęsik Joanna 17.12.2013r 964/WO PZN WNP.OKM.5533. 48.2013 Kęsik Joanna 13.12.2013 r. 966/WO PZN WNP.OKM.5533. 45.2013 Kęsik Joanna 17.12.2013 r. 963/WO PZN 16. 17. 18. 19. 20. Przestrzeganie przepisów dotyczących rekrutacji dzieci do przedszkola oraz zapewnienie dzieciom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki. Przestrzeganie przepisów dotyczących prawidłowości organizacji oddziału w przedszkolu i realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Przestrzeganie przepisów dotyczących prawidłowości organizacji oddziału w przedszkolu i realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Przestrzeganie przepisów dotyczących prawidłowości organizacji oddziału w przedszkolu i realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Przestrzeganie przepisów dotyczących prawidłowości organizacji oddziału w przedszkolu i realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego . Publiczne Przedszkole w Chróścinie ul. Kościelna 19 46-073 Dąbrowa nie Publiczne Przedszkole nr 3 w Gogolinie 47-320 Gogolin ul. Szpitalna 4 Publiczne Przedszkole w Jemielnicy 47-133 Jemielnica ul. Wiejska nie „Przedszkole w Ogrodzie” w Kamionku 47-325 Kamionek ul. Ogrodowa 3 Katolickie Przedszkole Niepubliczne „Ochronka” im. bł. Edmunda Bojanowskiego w Jemielnicy 47-133 Jemielnica ul. Stara Kolonia 9 nie nie tak Treść zaleceń: 1. Dostosować liczbę dzieci w oddziale starszych przedszkolaków do zapisu § 11 ust. 2 statutu przedszkola. 2. Dostosować działania przedszkola w zakresie wydawania informacji rodzicom o stanie gotowości ich dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej do § 3 ust. 5 rozporządzenia MEN z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz. U. z 2010 r. Nr 97, poz.624). WNP.OKM.5533. Kęsik Joanna 16.12.2013 962/WO Przestrzeganie przepisów dotyczących Przedszkole Niepubliczne im. bł. nie 45.2013 PZN prawidłowości organizacji oddziału Matki Teresy Zgromadzenia Sióstr w przedszkolu i realizacji podstawy Szkolnych de Notre Dame 21. programowej wychowania przedszkolnego. 45-020 Opole ul. Mały Rynek 5 22. WNP.OKM.5533. 23.2013 Juszczak Ewa Słodziński Tomasz 05.11. 2013r. 842/WO PZN 843/WO PZN Zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, w szczególności zapewnienie ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej w klasie II w zakresie zgodności działalności Szkoły Podstawowej ze Statutem Gminny Zespół Szkół - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Tułowicach 49-130 Tułowice ul. Gen Świerczewskiego 21-21A tak Treść zaleceń: 1. Zgodnie z zapisami załącznika nr 1 odpowiednio do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych - Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm. lub do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych – Dz. U. z 2012 r. poz. 204 opracować szkolne plany nauczania, które będą stanowić podstawę rzetelnego sporządzenia arkusza organizacji. 2. Dostosować w szkolnym planie nauczania i arkuszu organizacji nazewnictwo realizowanych zajęć edukacyjnych, do zapisów nazw zajęć edukacyjnych ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm.), oraz do zapisów ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 204). 15.11.2013 r. 891/WO Realizacja podstawy programowej Publiczna Szkoła Podstawowa tak 23. WNP.OKM.5533. Juszczak 22.2013 Ewa 19.11.2013 r. PZN kształcenia ogólnego dla szkół im. Powstańców Śląskich Słodziński 890/WO podstawowych oraz przestrzeganie praw w Dobrodzieniu Tomasz PZN dziecka. 46-380 Dobrodzień ul. Piastowska 49 Treść zaleceń: 1. Dostosować szkolne plany nauczania dla kl. I II, IV i V do zapisów § 2 ust. 1 pkt 5 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 204). 2. Dostosować w szkolnym planie nauczania i arkuszu organizacji i dziennikach lekcyjnych nazewnictwo realizowanych zajęć edukacyjnych do zapisów nazw tych zajęć ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm.). 3. Przestrzegać zapisów zawartych w art.19 Konwencji o Prawach Dziecka z dnia 20 listopada 1989 r. przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 20 listopada 1989 r. (Dz. U. z 1991 r. Nr 120, poz. 526 z póź. zm.). 4. Realizować zapisy zawarte w art.9 ust.1 pkt.1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 ze zm.) co stanowi o tym, aby zatrudniać nauczycieli zgodnie z posiadanymi kwalifikacjami. Juszczak Ewa 03. 12. 2013 r. 947/WOPZN Zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicz- Publiczna Szkoła Podstawowa tak 24. WNP.OKM. 5533.35.2013 Słodziński 949/WOPZN nych warunków nauki, wychowania i opieki, w z Oddziałem Przedszkolnym im. szczególności w zakresie zgodności działalności Jana III Sobieskiego w Pilszczu, Tomasz oddziału przedszkolnego ze statutem. 48-130 Kietrz, ul. Owsiana 3 6 Treść zaleceń: 1. Dostosować w szkolnym planie nauczania i arkuszu organizacji nazewnictwo realizowanych zajęć edukacyjnych, do zapisów nazw zajęć edukacyjnych ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm.), oraz do zapisów ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2012 r., poz. 204). 2. Zgodnie z zapisami załącznika nr 1 odpowiednio do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych - Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm. lub do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych – Dz. U. z 2012 r. poz. 204 opracować szkolne plany nauczania, które będą stanowić podstawę rzetelnego sporządzenia arkusza organizacji w którym będą wyliczone godziny do dyspozycji dyrektora oraz ich przeznaczenie. 3. Przestrzegać zapisów zawartych w § 16 ust. 3 Załącznika 1. Ramowego statut publicznego przedszkola, do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół - Dz. U. Nr 61 z 2001 r., poz. 624 z późn. zm.) dotyczących określenia zasad rekrutacji do oddziału przedszkolnego które winne być zapisane w Statucie. 4. Realizować zapisy zawarte w ramowych statutach poszczególnych typów szkół i placówek określone w załącznikach do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) – są one podstawą do corocznego sporządzania przez dyrektora szkoły arkusza organizacji zarówno szkoły jak i oddziału przedszkolnego tj. zapis w § 8 ust 1 i 2 Załącznika nr 1- ramowy statut przedszkola oraz § 10 ust. 1, 2 i 3 Załącznika nr 2- ramowy statut publicznej szkoły podstawowej. Juszczak Ewa 03.12 . 2013 r. 946/WOPZN Zapewnienie uczniom bezpiecznych Szkoła Podstawowa z tak 25. WNP.OKM. 5533.36.2013 Słodziński 950/WOPZN i higienicznych warunków nauki, Oddziałem Przedszkolnym Tomasz wychowania i opieki, w szczególności w Ściborzycach Wielkich w zakresie zgodności działalności oddziału 48-130 Kietrz przedszkolnego ze statutem. Ściborzyce Wielkie 105 Treść zaleceń:. 1. Zgodnie z zapisami załącznika nr 1 odpowiednio do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych - Dz. U. z 2002 r. Nr 15, poz. 142 z póź. zm. lub do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych – Dz. U. z 2012 r. poz. 204 opracować szkolne plany nauczania, które będą stanowić podstawę rzetelnego sporządzenia arkusza organizacji w którym będą wyliczone godziny do dyspozycji dyrektora oraz ich przeznaczenie. 2. Przestrzegać zapisów zawartych w § 16 ust. 3 Załącznika 1. Ramowego statutu publicznego przedszkola, do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół - Dz. U. Nr 61 z 2001 r., poz. 624 z późn. zm.) dotyczących określenia zasad rekrutacji do oddziału przedszkolnego, które są zapisane w Statucie. 3. Realizować zapisy zawarte w ramowych statutach poszczególnych typów szkół i placówek określone w załącznikach nr 1 i 2 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) które są podstawą do corocznego sporządzania przez dyrektora szkoły arkusza organizacji zarówno szkoły jak i oddziału przedszkolnego tj. zapis w § 8 ust 1 i 2 Załącznika nr 1- ramowy statut przedszkola, oraz § 10 ust. 1, 2 i 3 Załącznika nr 2- ramowy statut publicznej szkoły podstawowej. 7 26. WNP.OKM. 5533.34.2013 Juszczak Ewa 04.12. 2013 r. 948/WOPZN Zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki, w szczególności w zakresie zgodności działalności oddziału przedszkolnego ze statutem. Publiczna Szkoła Podstawowa tak z Oddziałem Przedszkolnym im. Marii Konopnickiej w Nasiedlu, 48-130 Kietrz Nasiedle, ul. Szkolna 6 Treść zaleceń: 1. Dostosować w szkolnym planie nauczania i arkuszu organizacji nazewnictwo realizowanych zajęć edukacyjnych, do zapisów nazw zajęć edukacyjnych ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutowego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r.Nr 15, poz. 142 z póź. zm.), oraz do zapisów ujętych w załączniku nr 1 – Ramowy plan nauczania dla szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2012 r., poz. 204). 2. Dostosować Statut Szkoły tak aby zawierał wszystkie zapisy zawarte w Załączniku 1 Ramowego statut publicznego przedszkola i Załączniku 2 Ramowego statut publicznego szkoły podstawowej do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół - Dz. U. Nr 61 z 2001 r., poz. 624 z późn. zm.). 3. Realizować zapisy zawarte w ramowych statutach poszczególnych typów szkół i placówek określone w załącznikach do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) – są one podstawą do corocznego sporządzania przez dyrektora szkoły arkusza organizacji zarówno szkoły jak i oddziału przedszkolnego. WPN.OKM. Nowak Maria 16.10.2013r. 786/WOPZN Przestrzeganie zasad zatrudniania Zespół Szkół Ogólnokształcących nie 27. 5533.17.2013 nauczycieli zgodnie z im. Jana III Sobieskiego w Nysie kwalifikacjami ul. Sobieskiego 2 48-300 Nysa WPN.OKM. Nowak Maria 02.12.2013r. 945/WOPZN Przestrzeganie zasad Zespół Szkół i Placówek tak 28. 5533.38.2013 przeprowadzania egzaminu Oświatowych im. Emila maturalnego oraz egzaminu Godlewskiego w Nysie potwierdzającego kwalifikacje ul. Rodziewiczó1wny zawodowe w roku szkolnym 45-303 Nysa 2012/2013 w technikum Treść zaleceń: 1. W uchwałach rady pedagogicznej w sprawie dostosowań warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe postępować zgodnie z zapisami § 59 ust. 9 (w odniesieniu do egzaminu maturalnego) oraz zgodnie z § 111 ust. 9 (w odniesieniu do egzaminu zawodowego) rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562, z późn. zm.), traktując te dwa egzaminy rozdzielnie. Określenie dostosowań powinno być jednoznaczne i nie budzące żadnych wątpliwości. 2. Nauczyciela zatrudnionego w innej szkole lub placówce powoływać w skład zespołu nadzorującego w porozumieniu z dyrektorem szkoły lub placówki w której jest zatrudniony – § 120 ust. 5 rozporządzenia jak wyżej. 8 29. WNP.OKM. 5533.40. 2013 Nowacka Halina 06.12.2013r 951/WOPZN Zapewnienie zgodnie z przepisami Publiczna Szkoła Podstawowa nr 14 prawa bezpieczeństwa uczniom im. A. Mickiewicza w Opolu w czasie pobytu w szkole w roku ul. Szymona Koszyka 21 szkolnym 2013/14. 45-720 Opole. 30. WNP.OKM. 5533.31.2013 Szramiak Jadwiga 18.11.2013 r. 916/WOPZN 31. WNP.OKM. 5533.26.2013 Szramiak Jadwiga 8.11.2013 r. 858/WOPZN Zgodność wydawanych w roku szkolnym 2012/13 i 2013/14 orzeczeń o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z obowiązującym prawem oświatowym. Organizacja ośrodka w roku szkolnym 2013/14. nie Poradnia PsychologicznoPedagogiczna w Niemodlinie ul. Wojska Polskiego 5 49-100 Niemodlin. Młodzieżowy Ośrodek Wychowawczy w Nysie Aleje Wojska Polskiego 31 48-300 Nysa nie tak Treść zaleceń: 1. Zaleca się, w szkolnym planie nauczania uwzględnić wymiar godzin: 1) zajęć religii lub etyki, zgodnie z przepisami w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach; 2) zajęć wychowania do życia w rodzinie, zgodnie z przepisami w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie -§ 4 ust. 2 pk1 i pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych oraz pkt 7 załącznika nr 6 do ww. rozporządzenia (Dz. U. 2013r., poz. 204). 2.Ustalić i zaznaczyć w szkolnych planach nauczania wymiar godzin do dyspozycji dyrektora szkoły, o których mowa w § 2 ust. 1 pkt 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. 2012r., poz. 204) oraz pkt 3 i pkt 4 załącznika nr 6 do ww. rozporządzenia. WNP.OKM. Szramiak Jadwiga 12.10 i 747/WOPZN. Przestrzeganie praw dziecka Młodzieżowy Ośrodek tak 32. 5533.4.2013 05.11.2013 r. 857/WOPZN. i upowszechnianie wiedzy o tych Wychowawczy w Nysie prawach. Aleje Wojska Polskiego 31 48-300 Nysa. Treść zaleceń: Zaleca się, opracowanie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego na podstawie zapisów obowiązującego rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.) - § 3 ust. 4 ww. rozporządzenia. 9 33. WNP.OKM. 5533.29.2013 Szramiak Jadwiga 22 i 29.11. 2013 r. 930/WOPZN Zgodność zapisu statutu Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy z obowiązującym prawem . ul. Krakowska 31 49-200 Grodków tak Treść zaleceń: Zaleca się: na podstawie art. 33 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r., Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) dostosowanie zapisów statutu do obowiązującego prawa oświatowego w zakresie określonym w art. 22 ust 2 ww. ustawy, w tym: rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 roku w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r., Nr 61, poz. 624 z późn. zm.), w tym z uwzględnieniem każdego typu szkół wchodzących w skład ośrodka, rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 marca 2005 roku w sprawie ramowych statutów placówek publicznych (Dz. U. Nr 52, poz. 466), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 maja 2011 roku w sprawie rodzajów i szczegółowych zasad działania placówek publicznych, warunków pobytu dzieci i młodzieży w tych placówkach oraz wysokości i zasad odpłatności wnoszonej przez rodziców za pobyt ich dzieci w tych placówkach. (Dz. U. z 2011r., Nr 109, poz. 631), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013 roku w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz. U. z 2013 r., poz. 529), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach i szkołach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. z 2007 r., Nr 83, poz. 562 z późn. zm.). rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 roku w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012r., poz. 204) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. z 2010 r. Nr 228 poz. 1489 z późn. zm.). Szramiak Jadwiga 21 i 25.11. 929/WOPZN Zasady udzielania i organizacji Publiczne Gimnazjum w Białej tak 34. WNP.OKM. 5533.30.2013 2013 r. pomocy psychologicznoul. Tysiąclecia 16 pedagogicznej w szkole w roku 48-210 Biała. szkolnym 2012/13 oraz 2013/14. Treść zaleceń: Zaleca się dostosowanie zapisu statutu do zapisów obowiązującego prawa oświatowego: § 12 ust.1 pkt 3 i 5 statutu zapisać zgodnie z brzmieniem § 10 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532) - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze organizuje się dla uczniów mających trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z 10 podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego. Liczba uczestników zajęć nie może przekraczać 8. § 12 ust. 1 pkt 11 statutu zapisać zgodnie z brzmieniem § 12 ww. rozporządzenia - liczba uczestników zajęć nie może przekraczać 4. § 12 ust. 1 pkt 15 statutu zapisać zgodnie z brzmieniem § 5 ww. rozporządzenia MEN - pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole organizuje dyrektor szkoły. uporządkować zapis statutu w § 12 ust. 1 pkt 17-20 dotyczący funkcjonującego w szkole stanowiska psychologa oraz ustalić zapis statutu dotyczący zakresu zadań psychologa zgodnie z zapisem § 23 ww. rozporządzenia MEN oraz na podstawie § 13 załącznika nr 3 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001r., Nr 61, poz. 624 z późn. zm.) statut gimnazjum określa zakres zadań nauczycieli i innych pracowników. ustalić zapis dotyczący organizacji i udzielania form pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla rodziców i nauczycieli wynikający z zapisu § 7 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532) w przedszkolu, szkole, placówce pomoc psychologiczno-pedagogiczna jest udzielana rodzicom uczniów i nauczycielom w formie porad, konsultacji, warsztatów i szkoleń. Szramiak Jadwiga 4 i 7.10. 728/WOPZN Sposób sprawowania opieki nad Publiczne Przedszkole tak 35. WNP.OKM. 5533.1.2013 2013 r. dziećmi w czasie zajęć nr 8 w Strzelcach Opolskich w przedszkolu oraz poza ul. Kardynała Wyszyńskiego 6 przedszkolem. 47- 100 Strzelce Opolskie. Treść zaleceń: Zaleca się, zapewnienie dzieciom przedszkolnym bezpiecznego pobytu na terenie przedszkola tj. również przejścia z chodnika do budynku głównego przedszkola, poprzez ogrodzenie tego terenu - § 7 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. Nr 6, poz. 69 z późn. zm.) teren szkoły i placówki ogradza się. 36. WNP.OKM. 5533.5a.2013 Szramiak Jadwiga 8 i 9.10. 2013 r. 775/WOPZN Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej uczniom niepełnosprawnym w roku szkolnym 2012/13 oraz 2013/14. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II Gminnego Zespołu Szkół w Tułowicach ul. Świerczewskiego 21-21A 49-130 Tułowice. tak Treść zaleceń: 1. Zaleca się, określenie w statucie szkoły szczegółowych zasad wewnątrzszkolnego oceniania uczniów - § 2 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.). 2. Zaleca się, sformułowanie przez nauczycieli wymagań edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z wszystkich obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych - § 3 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.). 11 Zaleca się, ustalenie w statucie zapisu dotyczącego warunków i trybu uzyskania wyższych niż przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania - § 3 ust. 3 pkt 6 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.). 4. Zaleca się, ustalenie w statucie skali ocen bieżących i śródrocznych dla uczniów klas IV – VI i gimnazjum § 13 ust. 3 pkt 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie warunków i sposobów oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 z późn. zm.). 5. Zaleca się, dostosowanie zapisu statutu szkoły do obowiązującego prawa w zakresie form udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole tj. zapisów rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013roku, poz. 532) oraz rozporządzenia MEN w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. Nr 228, poz. 1490 z późn. zm.) oraz udzielanie i organizację tej pomocy zgodnie z powyższym prawem oświatowym. 6. Zaleca się, organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom we współpracy z rodzicami uczniów, poradniami psychologicznopedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi, placówkami doskonalenia nauczycieli, innymi przedszkolami, szkołami i placówkami, organizacjami pozarządowymi oraz innymi instytucjami działającymi na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży - § 5 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 7. Zaleca się, gromadzenie w indywidualnej teczce ucznia wyników prowadzonych badań i czynności uzupełniających, w szczególności przez pedagoga, logopedę - § 19 rozporządzenia MNE z dnia 19 lutego 2002 roku w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. Nr 23, poz. 225 z późn. zm.). 8. Zaleca się, dostosowanie nazewnictwa obowiązkowych zajęć edukacyjnych do nazewnictwa określonego w załączniku nr 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 roku w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012r., poz. 204). 9. Zaleca się, organizację zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla ucznia mającego trudności w nauce, w szczególności w spełnianiu wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej kształcenia ogólnego dla danego etapu edukacyjnego np. z matematyki - § 10 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 10. Zaleca się, organizację zajęć specjalistycznych i rewalidacyjnych w wymiarze 60 minut - § 14 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 11. Zaleca się, prowadzenie obserwacji pedagogicznej, w trakcie bieżącej pracy z uczniami, mającej na celu rozpoznanie u uczniów trudności w uczeniu się, w tym – w przypadku uczniów klas I-III szkoły podstawowej – ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w uczeniu się, lub szczególnych uzdolnień, rozpoznawanie odpowiednio indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz indywidualnych możliwości psychofizycznych uczniów, w tym zainteresowań i uzdolnień - § 19 ust. 1 i ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 3. 12 12. Zaleca się, w przypadku ucznia objętego wcześniej pomocą psychologiczno-pedagogiczną, planowanie tej pomocy z uwzględnieniem wniosków dotyczących dalszej pracy z uczniem - § 19 ust. 1 i ust. 8 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 13. Zaleca się, ustalanie przez zespół w dokumentacji ucznia tj. w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym okresu, wymiaru godzin poszczególnych form udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej - § 20 ust. 1 i ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 14. Zaleca się, uwzględnianie w dokumentacji pedagoga tygodniowego planu zajęć wymaganego zapisem § 18 rozporządzenia MENiS z dnia 19 lutego 2002 roku w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2002 roku, Nr 23, poz. 225 z późn. zm.) 15. Zaleca się, dostosowanie zadań pedagoga do zadań wynikających m.in. z zapisu § 23 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie udzielania organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i palcówkach (Dz. U. z 2013 roku, poz. 532). 16. Zaleca się, prowadzenie dzienników zajęć specjalistycznych, rewalidacyjnych, dydaktyczno-wyrównawczych zgodnie z zapisem § 10 rozporządzenia MENiS z dnia 19 lutego 2002 roku w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2002 r., Nr 23, poz. 225 z późn. zm.) tj. uwzględnienie oceny postępów ucznia i wniosków do dalszej pracy. Szramiak Jadwiga 13.11.2013 r. 883/WOPZN. Warunki i sposoby organizowania Publiczne Gimnazjum w Gminnym tak 37. WNP.OKM. 5533.28.2013 zajęć rewalidacyjnoZespole Szkół w Tułowicach wychowawczych, przestrzeganie ul. Świerczewskiego 21-21A prawa dzieci i młodzieży 49-130 Tułowice z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim do nauki. Treść zaleceń: 1. Zaleca się niezwłoczną organizację zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, uwzględnienie ich realizacji w arkuszu organizacji pracy Gminnego Zespołu Szkół i dotrzymanie terminu wynikającego z zapisu: • art. 14 § 1 i art. 12 § 2 Kodeksu postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2013 r., poz. 267) sprawy, które nie wymagają zbierania dowodów, informacji lub wyjaśnień, powinny być załatwione niezwłocznie (w terminie 7 dni). Sprawy należy załatwiać w formie pisemnej lub w formie dokumentu elektronicznego w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 17 lutego 2005 r. o informatyzacji działalności podmiotów realizujących zadania publiczne (Dz. U. Nr 64, poz. 565, z późn. zm.), doręczanego środkami komunikacji elektronicznej, • § 1 ust. 1 i ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjnowychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz. U. z 2013 r. poz. 529) - zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze, zwane dalej „zajęciami”, organizuje się dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim, posiadających orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych wydane przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradniach specjalistycznych, zgodnie z przepisami w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach 13 psychologiczno-pedagogicznych. Zajęcia organizuje się dla dzieci i młodzieży, o których mowa w ust. 1, od początku roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończą 3 lata, do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym kończą 25 lat, • § 4 ust. 1 i ust 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjnowychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz. U. z 2013 r. poz. 529) - w przypadku zajęć organizowanych w przedszkolu, w tym w przedszkolu specjalnym, lub szkole, zajęcia organizuje się odpowiednio w przedszkolu lub w szkole położonej najbliżej miejsca zamieszkania lub pobytu dzieci i młodzieży, o których mowa w § 1 ust. 1. Dzieciom i młodzieży, o których mowa w § 1 ust. 1, przebywającym w podmiotach wymienionych w art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego, innych niż jednostki systemu oświaty, oraz w domach rodzinnych, na wniosek kierowników tych podmiotów lub rodziców (prawnych opiekunów), udział w zajęciach zapewnia jednostka samorządu terytorialnego, do której zadań własnych należy zakładanie i prowadzenie odpowiednio przedszkola specjalnego lub szkoły specjalnej, właściwa ze względu na siedzibę lub miejsce położenia danego podmiotu albo miejsce zamieszkania rodziców (prawnych opiekunów), • § 5 ust 1 i ust. 3 cytowanego wyżej rozporządzenia –zajęcia w przedszkolu, w tym przedszkolu specjalnym, szkole, w tym szkole specjalnej, ośrodku umożliwiającym dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim, a także dzieciom i młodzieży z upośledzeniem umysłowym z niepełnosprawnościami sprzężonymi realizację obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego, obowiązku szkolnego i obowiązku nauki lub innej jednostce systemu oświaty organizuje dyrektor jednostki systemu oświaty, w której zajęcia te są prowadzone. Zajęcia są uwzględniane w danym roku szkolnym w arkuszu organizacji jednostki systemu oświaty. 2. Zaleca się, w dzienniku zajęć rewalidacyjno-wychowawczych: dokonywanie adnotacji o obecności uczestnika na zajęciach oraz zapisanie indywidualnego programu zajęć - § 11 ust. 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 lutego 2002 roku w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz. U. z 2002 r., Nr. 23, poz. 225 z późn. zm.). 3. Zaleca się, zamiast opracowywania indywidualnego programu zajęć rewalidacyjno-wychowawczych na kolejny rok szkolny dokonywanie modyfikacji tego programu - § 11 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz. U. z 2013 r. poz. 529) - nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym na podstawie dokumentacji zajęć, w tym indywidualnego programu zajęć, nauczyciele prowadzący zajęcia dokonują okresowej oceny funkcjonowania uczestnika zajęć oraz w razie potrzeby modyfikują indywidualny program zajęć. Szramiak Jadwiga 27.09 i 727/WOPZN Zasady udzielania i organizacji Publiczna Szkoła Podstawowa nie 38. WNP.OKM. 5533.2.2013 01.10 2013 r. pomocy psychologicznow Nowym Świętowie pedagogicznej w szkole w roku 48-330 Nowy Świętów 65 szkolnym 2012/13 oraz 2013/14. 39. WNP.OKM. 5533.5.2013 Szramiak Jadwiga 8-9.10. 2013 r. 746/WOPZN Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych w roku szkolnym 2012/13 oraz 2013/14. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II Gminnego Zespołu Szkół w Tułowicach, ul. Świerczewskiego 21-21A 49-130 Tułowice tak 14 Treść zaleceń: 1. Zaleca się, organizację zajęć rewalidacyjnych odpowiednio do niepełnosprawności ucznia - § 4 ust. 1 pkt 4 rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. z 2010r. Nr 228, poz. 1490 z późn. zm.). 2. Zaleca się dostosowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego do obowiązującego prawa oświatowego tj. zmian rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych ( Dz. U. Nr 228, poz. 1490 z późn. zm.) tj. uwzględnienia zmian z 2012 roku - poz. 982 oraz zmian z 2013 roku poz. 957, (m.in. do zapisu dotyczącego: okresu udzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej, w którym poszczególne formy pomocy będą realizowane - § 5 ust. 2 pkt 3 cyt. rozporządzenia MEN); zakresu współdziałania z poradniami psychologicznopedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi, placówkami doskonalenia nauczycieli, organizacjami pozarządowymi oraz innymi instytucjami działającymi na rzecz rodziny, dzieci i młodzieży - 5 ust. 2 pkt 4 ww. rozporządzenia; zakresu współpracy nauczycieli i specjalistów z rodzicami ucznia w realizacji zadań, wynikających z IPET- § 4 ust. 1 ww. rozporządzenia). 3. Zaleca się, aby zespół dopiero po dokonaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia opracowywał IPET - § 4 ust. 4 rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. Nr 228, poz. 1490 z późn. zm.). 4. Zaleca się, opracowywanie programu na okres na jaki zostało wydane orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego - § 4 ust. 5 rozporządzenia MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. Nr 228, poz. 1490 z późn. zm.). Sochacka Zofia 13.12.2013 r. 967/WOPZN Przestrzeganie przepisów Publiczne Przedszkole Integracyjne nie 40. WNP.OKM. 5533.49. dotyczących prawidłowości nr 51 w Opolu 2013 organizacji oddziału w przedszkolu 45-256 Opole i realizacji podstawy programowej ul. Jana Bytnara Rudego 1 wychowania przedszkolnego. Nowacka Halina 18.12.2013 r. 961/WOPZN Zgodność z przepisami prawa Publiczne Przedszkole Nr 2 tak 41. WNP.OKM. 5533.54. diagnozy potrzeb i możliwości w Paczkowie 2013 rozwojowych dziecka w roku ul. Wojska Polskiego 43 szkolnym 2012/13 i 2013/14. 48-370 Paczków Treść zaleceń: 1. Zaleca się określenie szczegółowo zakresu zadań nauczycieli związanych z prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji zgodnie z § 15 ust.1 pkt 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz.624, z późn.zm.). 2. Zaleca się przestrzegać § 5 ust. 2-5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (DZ.U. Nr 61, poz.624, z późn.zm.) w zakresie ilości dzieci w oddziale przedszkolnym. 3. Zaleca się przestrzegać zapisu art.22 ust.2 i 2b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.), w zakresie dopuszczania do użytku programu wychowania przedszkolnego i tworzenia zestawu programów wychowania przedszkolnego. 15 42. WNP.OKM. 5533.42. 2013 Nowacka Halina 13.12.2013 961/WOPZN Przestrzeganie przez dyrektora kompetencji stanowiących rady pedagogicznej i opiniowania zgodnie z art.41 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami). Publiczna Szkoła Podstawowa w Murowie ul. Wolności 22 46-030 Murów tak Treść zaleceń: 1. Zaleca się przestrzegać art. 41 ust.2 pkt.1 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. w zakresie opiniowania organizacji pracy szkoły lub placówki w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych, oraz organizację kwalifikacyjnych kursów zawodowych, jeżeli szkoła lub placówka takie kursy prowadzi. 2. Zaleca się przestrzegać art. 41 ust.2 pkt.2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty w zakresie opiniowania projektu planu finansowego szkoły lub placówki. 3.Zaleca się przestrzegać art. 41 ust.2 pkt.3 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty w zakresie opiniowania wniosków Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień. 4.Zaleca się przestrzegać art. 41 ust.2 pkt.4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty w zakresie opiniowania propozycji Dyrektora szkoły lub placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Olechnowicz 09.10.2013 768/WOPZN Realizacja uwag i wniosków Publiczna Szkoła Podstawowa nie 43. WNP.OKM. 5533.14. Janusz z przeprowadzonej kontroli nr 24 w Opolu 2013 P/12/068, dotyczącej 45-627 Opole przygotowania gmin i szkół do ul. Gorzołki 4 objęcia dzieci sześcioletnich obowiązkiem szkolnym, zawartych w wystąpieniu pokontrolnym Najwyższej Izby Kontroli z dnia 18 stycznia 2013r. Nowacka Halina 17.10.2013 790/WOPZN Realizacja uwag i wniosków Publiczna Szkoła Podstawowa nr 10 nie 44. WNP.OKM. 5533.18.2013 z przeprowadzonej kontroli im. Henryka Sienkiewicza P/12/068, dotyczącej w Opolu, przygotowania gmin i szkół do ul. Wróblewskiego 7, objęcia dzieci sześcioletnich 45-760 Opole. obowiązkiem szkolnym, zawartych 16 w wystąpieniu pokontrolnym Najwyższej Izby Kontroli z dnia 18 stycznia 2013r. 45. WNP.OKM. 5533.50.2013 Czapka Piotr 11.12.2013 972/WOPZN Sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad realizacją programów nauczania oraz przestrzeganiem zasad oceniania, klasyfikowania i promowania. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 12 im M. Kopernika w Jaworznie Mirowszczyzna 43 46-325 Rudniki tak Treść zaleceń: 1. Dokonać przydziału czynności zgodnie z kwalifikacjami nauczycieli określonymi w art. 7 ust. 1 pkt. 3 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2009 r. Nr 50, poz. 400, z późn. zm.) oraz § 15 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532). 2. Stosować nazewnictwo przedmiotów w dokumentacji szkolnej zgodnie treścią zał. nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 204) lub zał. nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r., Nr 15 poz. 142, z późn. zm.) odpowiednio do oddziału. 3. Ustalać godziny do dyspozycji dyrektora w każdym roku szkolnym zgodnie z ust. 5 zał. nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2012 r., poz. 204). 4. Zlikwidować przydział „administrator sieci” jako godziny dydaktycznej zgodnie z art. 42 ust. 2 pkt. 1 ustawy z dnia 28 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674 z późn. zm.). 17