regulamin oceniania zachowania w gimnazjum nr 1 w elblągu

REGULAMIN
OCENIANIA ZACHOWANIA
W GIMNAZJUM NR 1
W ELBLĄGU
ZATWIERDZONY UCHWAŁĄ RADY PEDAGOGICZNEJ
Z DNIA 10 STYCZNIA 2008 r.
Śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania uwzględnia w szczególności :
-
wywiązywanie się z obowiązków ucznia ;
postępowanie zgodne z dobrem społeczności szkolnej ;
dbałość o honor i tradycje szkoły ;
dbałość o piękno mowy ojczystej ;
dbałość o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz innych osób ;
godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią ;
okazywanie szacunku innym osobom
dbałość o właściwy ubiór
1. W Gimnazjum nr 1
zachowania.
im. Noblistów Polskich w Elblągu stosuje się punktowy system oceniania
2. Ocenę z zachowania ustala wychowawca klasy, biorąc pod uwagę zdobyte przez ucznia w ciągu
semestru punkty, opinię nauczycieli uczących w danej klasie ( w formie pisemnej, używając poniższej
skali ocen ), samorządu klasowego oraz w szczególnych przypadkach pracowników administracji i
obsługi szkoły.
3. Ocenę klasyfikacyjną ustala się według następującej skali :
wz
bdb
db
pop
ndp
nag
– wzorowe
– bardzo dobre
– dobre
– poprawne
– nieodpowiednie
– naganne
4. Oceną wyjściową przy klasyfikacji zachowania jest ocena dobra.
KRYTERIA PRZYDZIELANIA PUNKTÓW
1. Uczniowie zbierają punkty oddzielnie dla każdego semestru.
2. Podstawą podliczenia punktów jest klasowy „Zeszyt pochwał i uwag”.
3. Ocena roczna uwzględnia zachowanie przez cały rok szkolny ( z obu semestrów ).
4.
Upomnienie Dyrektora Szkoły skutkuje oceną z zachowania nie wyższą niż poprawna, natomiast nagana
Dyrektora – nie wyższą niż nieodpowiednia.
5. Punkty do „Zeszytu pochwał i uwag” wpisują wyłącznie nauczyciele.
6. Uczniowie zbierają punkty dodatnie w różnych kategoriach
Jednorazowo można przydzielić maksymalnie :
- do 30 punktów dodatnich za działanie na terenie szkoły,
- do 50 punktów dodatnich za działanie poza szkołą.
(
załącznik
nr
1
).
7. Liczba punktów ujemnych uzależniona jest od wagi danego czynu / zachowania się ( załącznik nr 2 ).
8. Uczeń, który za złe zachowanie otrzyma punkty ujemne, może za zgodą nauczyciela przyznającego
punkty wykonać określone zadanie na rzecz szkoły lub środowiska w godzinach pozalekcyjnych.
W
takim przypadku, po należytym wykonaniu zadania według nauczyciela, punkty ujemne zostają
anulowane lub pomniejszone.
9. Wychowawca klasy ma prawo zweryfikować ilość wpisanych punktów ( na plus lub na minus ) po
wcześniejszej uzgodnieniu z nauczycielem , który dokonał wpisu.
10. Punkty dodatnie oraz ujemne sumują się.
11. Uczeń po zsumowaniu punktów dodatnich i ujemnych otrzymuje ocenę :
a. wzorową – jeśli uzyskał powyżej 200 punktów dodatnich,
b. bardzo dobrą – jeśli uzyskał 101-200 punktów dodatnich,
c. dobrą – jeśli uzyskał 0-100 punktów dodatnich,
d. poprawną – jeśli nie przekroczył limitu 150 punktów ujemnych,
e. nieodpowiednią – jeśli uzyskał 151-350 punktów ujemnych,
f. naganną – jeśli uzyskał powyżej 350 punktów ujemnych.
12.
Wychowawca klasy dysponuje limitem dodatkowych 50 punktów dodatnich / ujemnych, które
może przydzielić według swego uznania każdemu uczniowi na koniec semestru.
Załącznik nr 1 – „PUNKTY NA PLUS”
KATEGORIA I - Praca na rzecz klasy i szkoły
- funkcje w klasie i w szkole
- praca na rzecz gabinetu klasowego
- pomoc kolegom w nauce
- prace społeczne na rzecz szkoły ( np. sprzątanie )
- gazetki szkolne
- audycje radiowęzła
KATEGORIA II - Udział w imprezach szkolnych i pozaszkolnych
- pomoc w organizacji imprez
- udział w uroczystościach na terenie szkoły i poza nią
KATEGORIA III - Wyniki w nauce
-
wysoka średnia ocen
udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych
udział w olimpiadach przedmiotowych
uczestniczenie w zajęciach kół zainteresowań w szkole i poza nią
KATEGORIA IV- Wyniki sportowe
-
reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych
wysokie osiągnięcia sportowe
punktowane miejsca na zawodach
praca w klubach sportowych ( szkolnych/miejskich )
KATEGORIA V- Działalność na rzecz środowiska
- pomoc starszym i dzieciom
- działalność charytatywna
- działalność ekologiczna i na rzecz zwierząt
KATEGORIA V I- Wypełnianie obowiązków szkolnych
-
przestrzeganie regulaminów i zarządzeń
przestrzeganie zasad bezpieczeństwa
wysoka frekwencja
punktualność
KATEGORIA VII - Kultura osobista
-
takt i kultura w stosunku do innych uczniów i pracowników szkoły
dbałość o wygląd zewnętrzny
właściwa postawa moralna
właściwa postawa wobec nałogów i uzależnień
Załącznik nr 2 - „PUNKTY NA MINUS”
−
spóźnianie się na lekcję ( za każdą godzinę )
1 pkt
−
opuszczanie pojedynczych lekcji bez usprawiedliwienia ( za każdą godzinę )
5 pkt
−
przeszkadzanie na lekcji
5-10 pkt
−
ubliżanie koledze, zaczepki słowne
5-10 pkt
−
bieganie i krzyki na korytarzu
5 pkt
−
zaśmiecanie otoczenia
5 pkt
−
brak obuwia zmiennego
5 pkt
−
brak mundurka ( za dzień )
20 pkt
−
niedostosowanie ubioru
5 pkt
−
niedostosowanie stroju do regulaminu np. kolor, długość spódnicy ( za dzień )
10 pkt
−
nieprzestrzeganie innych regulaminów szkolnych
5-30 pkt
−
obojętność wobec przejawów wandalizmu i czynionego zła
5-10 pkt
−
kłamstwo
5-20 pkt
−
niewykonanie zobowiązania
10 pkt
−
niewykonywanie poleceń nauczyciela
10 pkt
−
wulgarne słownictwo
5-15 pkt
−
zaczepki fizyczne
10-20 pkt
−
sfałszowanie usprawiedliwienia
30 pkt
−
posiadanie niebezpiecznych przedmiotów
10-20 pkt
−
niszczenie sprzętu i mebli
10-30 pkt
−
niszczenie rzeczy innych
10-30 pkt
−
unikanie odpowiedzialności za popełnione czyny, obarczanie winą innych
10-20 pkt
−
aroganckie zachowanie wobec nauczyciela i innych pracowników szkoły
20 pkt
−
poprawianie ocen w dzienniku
30 pkt
−
bójki
30-50 pkt
−
palenie papierosów
50 pkt
−
spożywanie alkoholu
50 pkt
−
odurzanie się
50 pkt
−
wyłudzanie pieniędzy
50 pkt
−
kradzież
50-100 pkt
−
rozprowadzanie używek, zmuszanie do spożycia innych
100 pkt
−
inne czyny podlegające kodeksowi karnemu
100 pkt
Punkty za czyny nieujęte w regulaminie przyznawane są według uznania nauczycieli.