Starożytna Grecja - podsumowanie
Transkrypt
Starożytna Grecja - podsumowanie
POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI FORMATKA autor/ szkoła / miejscowość Marek Ryba, Zespół Szkół w Krzywiniu tytuł dobrej praktyki: Starożytna Grecja - podsumowanie lead Lekcja historii poświęcona podsumowaniu materiału z dziejów starożytnej Grecji, a zwłaszcza kultury antycznej. Uczniowie będą mogli sprawdzić poziom opanowanej wiedzy i umiejętności. przedmiot/ poziom nauczania (ew. klasa) historia i społeczeństwo, klasa IV szkoły podstawowej cele - uczeń opisuje życie w Grecji używając pojęć teatr, filozofia, bogowie olimpijscy, olimpiada, igrzyska itd. - uczeń potrafi przyporządkować źródła ikonograficzne do danej epoki - uczeń potrafi wykorzystać techniki informacyjne pomoce dydaktyczne płyta CD dołączona do podręcznika „Historia i społeczeństwo 4” – zadania interaktywne krótki opis pomysłu Po wprowadzeniu przez nauczyciela do tematyki zajęć uczniowie rozpoczynają pracę z płytą CD. Każdy uczeń korzysta z własnego laptopa, ale zadania, które wykonują podzielone są na poszczególne kategorie (np. połącz w pary, zaznacz poprawną odpowiedź, odpowiedz czy to prawda czy fałsz, dokończ zdanie) i według tych kategorii przebiega praca na lekcji. Uczniowie głośno czytają swoje zadania i proponują odpowiedzi. efekty pracy Uczniowie przypomnieli sobie w innej niż zwykle postaci zagadnienia z dziejów Grecji. Ta forma pracy wyraźnie wzbudziła ich zainteresowanie. Nie było większych problemów z obsługą laptopów. uwagi W przyszłości być może lepsze efekty dałoby zastosowanie tablicy interaktywnej zamiast indywidualnej pracy przy laptopie, bowiem czasem zdarzało się, że poszczególne zadania otwierały się w różnej kolejności u różnych uczniów. Załączniki brak