plan-biblioteka
Transkrypt
plan-biblioteka
Zadania Sposoby realizacji Organizacja zbiorów i warsztatu informacyjnego; uaktualnienie napisów Przypomnienie uczniom Regulaminu Biblioteki Szkolnej i Internetowego Tworzenie warunków do zdobywania informacji z Osoba Termin odpowiedzialna wykonania bibliotekarz wrzesień informacyjnych, plansz. różnych źródeł Centrum Informacji Multimedialnej. na bieżąco Wdrażanie i zachęcanie uczniów do systematycznego odwiedzania biblioteki szkolnej i wypożyczania książek. Wyszukanie i gromadzenie najbardziej poszukiwanych materiałów. Udostępnianie księgozbioru uczniom oraz przekazywanie książek, słowników, encyklopedii do pracowni przedmiotowych. Ułatwienie możliwości indywidualnego zdobywania i przetwarzania informacji dostępnych przez sieć Internet w ICIM. Wdrażanie do korzystania z encyklopedii, słowników, atlasów multimedialnych, programów edukacyjnych i gier mających walory edukacyjne. zgodnie z Przeprowadzanie lekcji bibliotecznych w ramach realizacja ścieżki harmonogramem międzyprzedmiotowej - „Edukacja czytelnicza i medialna”. Uczenie poszanowania książek i czasopism oraz poprawnego zachowania w bibliotece. Rozpoznawanie i na bieżąco Dbanie o atrakcyjny wygląd biblioteki. Przygotowanie wystawek i gazetek. Współpraca z wychowawcami klas w poznawaniu uczniów i ich preferencji bibliotekarz, czytelniczych. wychowawcy klas Inspirowanie czytelnictwa poprzez: bibliotekarz kierowanie zainteresowaniami literackimi, rozwijanie kultury czytelniczej reklamowanie książek, cały rok udzielanie porad i wskazówek w wyborach czytelniczych (rozmowy o książkach i ciekawych artykułach z czasopism), wystawy okolicznościowe, wystawki zakupionych nowości, aktualnej prasy, przeprowadzenie imprez i konkursów czytelniczych, zgodnie z przeprowadzanie ankiet, wywiadów, analiz, harmonogramem przeprowadzanie lekcji bibliotecznych, głośne czytanie utworów w czytelni, udział w akcjach, np. Dzieci Czytają Dzieciom, W Naszej Szkole bibliotekarz, n-le odpowiedzialni Dorośli Czytają Dzieciom, Narodowe Czytanie, Międzynarodowy Dzień Bibliotek Zachęcanie do zakupu książek w ramach organizowanego kiermaszu, Akcja Wspólnie obkładamy Książkę, Podaruj Książkę Bibliotece, Akcja Bookcrossingu - uwolnij książkę. Wyrabianie nawyków Wyrabianie nawyku obcowania z książką i czasopismem. Pobudzanie kreatywności i wyobraźni. Zapoznanie z regulaminem biblioteki i czytelni uczniów kl. I; uroczyste samokształcenia i przygotowanie do samodzielnego zdobywania czerwiec cały rok Udostępnianie materiałów bibliotecznych na zajęcia edukacyjne. Doradztwo w wyborach czytelniczych, wdrażanie do pracy z książką, Kształcenie u uczniów umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną. wrzesień/ październik/ pasowanie na czytelnika. działalność informacyjna, wzbogacanie księgozbioru. bibliotekarz Udostępnianie księgozbioru indywidualnym czytelnikom oraz przekazywanie książek do pracowni przedmiotowych. informacji cały rok Pomoc w wyszukiwaniu materiałów źródłowych na określony temat. Udzielanie wskazówek czytelnikom korzystającym z wolnego dostępu do półek, udzielanie porad bibliotecznych, rzeczowych, tekstowych. Rozwijanie zainteresowań, Rozwijanie i utrwalanie zainteresowań, potrzeb i nawyków czytelniczych z uzdolnień bibliotekarz cały rok uwzględnieniem indywidualnych potrzeb i uzdolnień uczniów. i wyzwalanie twórczych Stworzenie warunków do rozwoju ucznia zdolnego poprzez wskazanie postaw możliwości poszerzania wiedzy. wg potrzeb Rozwijanie zainteresowań literaturą popularnonaukową: wystawy książek z rożnych dziedzin wiedzy, na bieżąco Wykonanie gazetki związanej z obchodami rocznicowymi (wg kalendarza). Wyrabianie samodzielnego nawyku korzystania z księgozbioru podręcznego. Wyrabianie nawyku samodzielnego wyszukiwania książek na dany temat. bibliotekarz i wych. klas Pomoc w wyszukiwaniu i kompletowaniu materiałów potrzebnych do konkursów i olimpiad. bibliotekarz Praca z aktywem bibliotecznym: wyrabianie poczucia bezinteresowności oraz odpowiedzialności za wspólne dobro. Przeprowadzenie konkursów, ankiet. Rozwijanie współzawodnictwa międzyklasowego w ramach akcji „Najlepiej zgodnie z harmonogramem czytająca klasa” (statystyka roczna, semestralna, przedstawienie wyników na Radzie Pedagogicznej). Wyróżnianie najlepszych czytelników - imienny wykaz najlepszych na koniec roku szkolnego czytelników zamieszczany na tablicy informacyjnej i stronie www szkoły, przygotowanie nagród i dyplomów dla uczniów osiągających najlepsze Współpraca ze wyniki w czytelnictwie. Udzielanie pomocy, informacji, rad, konsultacji korzystającym ze zbiorów i środowiskiem szkolnym, bibliotekarz w ciągu roku warsztatu pracy. pozaszkolnym, Wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji rodzicami kulturalnej i informacyjnej ucznia, ścieżek edukacyjnych z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej. Reklamowanie ciekawych artykułów ukazujących się w czasopismach i na bieżąco poradnikach metodycznych. Przygotowanie materiałów dla nauczycieli poszczególnych przedmiotów oraz dyrekcji szkoły. Współpraca z dyrekcją szkoły w zakresie organizacji pracy, nadzoru pedagogicznego, budżetu. Współpraca z nauczycielami i wychowawcami klas przy organizowaniu imprez szkolnych, wystawek okolicznościowych, konkursów, przy bibliotekarz, dyrektor szkoły bibliotekarz, wychowawcy, n-le organizacji spotkań z mieszkańcami (biesiady, święto szkoły, piknik koniec roku rodzinny). wg potrzeb kalendarzowego Zbieranie wśród nauczycieli zapotrzebowania na wydawnictwa metodyczne i materiały do zajęć. Sporządzanie wykazów i reklamowanie nowości wydawniczych dla nauczycieli; gromadzenie materiałów pomocnych w uzyskaniu stopnia awansu zawodowego. Współpraca z wychowawcami klas - informacja o statystyce i zaległościach uczniów. Współpraca z rodzicami, informowanie o czytelnictwie dzieci i bibliotekarz popularyzowanie literatury pedagogicznej, informowanie o działaniach prowadzonych w bibliotece, przekazywanie informacji o strukturze zbiorów. Pomoc w udostępnianiu podręczników szkolnych i ćwiczeń. bibliotekarz, n-le na bieżąco Zaangażowanie wychowawców w projekty biblioteczne w ramach programu „Książki Naszych Marzeń” i propagowanie czytelnictwa. wrzesień Uzgodnienie z nauczycielami j. polskiego oraz klas I-III tytułów lektur i terminów ich realizacji w poszczególnych klasach. Konsultowanie z Radą Rodziców planowanych zakupów książek. Współpraca z Gminna Biblioteką Publiczną oraz GOK. Bibliotekami innych bibliotekarz, RR bibliotekarz, inni w razie potrzeb szkół: organizowanie wycieczek, przeprowadzanie wspólnych zajęć, bibliotekarze organizowanie wspólnych imprez, koordynacja gromadzenia zbiorów. Współpraca z wydawnictwami, hurtowniami książek. Zorganizowanie kiermaszu książek, sprzedaży używanych podręczników. Współtworzenie strony internetowej szkoły. bibliotekarz, przed. na bieżąco hurtowni bibliotekarz Kultywowanie tradycji Gromadzenie materiałów nt. symboli narodowych, świąt państwowych, narodowej kraju, regionu, bibliotekarz na bieżąco bibliotekarz na bieżąco polskich obrzędów i zwyczajów. Opracowanie tych materiałów. szkoły Uzupełnianie działu dotyczącego imprez i uroczystości szkolnych. Gromadzenie materiałów na temat historii Włodowic i regionu. Inspirowanie zainteresowania uczniów historia, kulturą i zabytkami. Organizowanie wystaw dotyczących tradycji rodzinnych związanych z polską obyczajowością religijną, imprezy okolicznościowe. Przybliżenie sylwetki Gromadzenie materiałów dotyczących patrona szkoły - Wł. Broniewskiego. patrona szkoły. Obchody urodzin poety – zorganizowanie konkursu. luty-marzec Czytelnia – i jej funkcja w Prowadzenie zespołowych zajęć z zakresu edukacji czytelniczo-medialnej. szkole. na bieżąco bibliotekarz w ciągu roku Organizowanie wystawek popularyzujących książki i czasopisma. bibliotekarz Korzystanie z księgozbioru podręcznego. Udostępnianie komputerów w ramach Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej, świadczenie usług ksero. Pomoc uczniom mającym trudności w nauce, jak również praca z uczniem zdolnym. Ciche czytanie książek i czasopism. Udział w konferencjach szkoleniowych, kursach, warsztatach. Samokształcenie i doskonalenie warsztatu nauczyciela bibliotekarza. Odrabianie prac domowych. Wymiana doświadczeń z innymi bibliotekarzami. Doskonalenie warsztatu pracy – zapoznawanie się z nowościami wg planu w ciągu roku metodycznymi i wydawniczymi; zakup literatury fachowej. Praca w zespołach powołanych w szkole, wymiana doświadczeń. Samokształcenie (czasopismo Biblioteka w Szkole). Wzbogacanie warsztatu pracy przez tworzenie pomocy dydaktycznych. Tworzenie i aktualizowanie bazy przydatnych materiałów. Prowadzenie banku informacji o konkursach, szkoleniach. Aktualizowanie materiałów na temat awansu zawodowego, zmian w podstawie programowej i innych przepisów oświatowych. cały rok Zadania Sposoby realizacji Planowanie, statystyka, Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki oraz harmonogramu imprez sprawozdawczość odpowiedzialna bibliotekarz wrzesień Prowadzenie statystyki dziennej, półrocznej i rocznej. na bieżąco Planowanie zakupów. Uzgodnienie wartości księgozbioru z ewidencją księgowości. Udostępnianie zbiorów – wg zapotrzebowania. Organizacja luty, czerwiec Sprawozdawczość półroczna i roczna. cały rok Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki. grudzień bibliotekarz cały rok bibliotekarz wg potrzeb Uzupełnianie zbiorów w miarę możliwości finansowych, biorąc pod uwagę gromadzenie, dezyderaty czytelników, analizę rynku wydawniczego. opracowanie, selekcja, konserwacja Termin realizacji bibliotecznych. udostępniania zbiorów, Osoba Ewidencja - bieżące prowadzenie ksiąg inwentarzowych. Opracowywanie zbiorów – klasyfikacja wg UKD, katalogowanie, techniczne opracowywanie książek. Melioracja księgozbioru głównego i podręcznego. Selekcja zbiorów - inwentaryzacja ubytków. Konserwacja zbiorów - oprawa i naprawa książek. Prenumerata i akcesja czasopism. Wypożyczanie podręczników i materiałów edukacyjnych dla uczniów klas: 1, 2, 4. (Darmowy podręcznik - koordynacja działań). Gromadzenie różnorodnych materiałów informacyjnych zgodnych z bibliotekarz cały rok potrzebami czytelników i planem pracy szkoły. Uaktualnianie katalogów bibliotecznych, bieżąca rozbudowa. bibliotekarz cały rok Systematyczne uzupełnianie bibliograficznej kartoteki zagadnieniowej; dydaktycznego biblioteki Prace administracyjne wrzesień Aktualizacja spisu lektur. Organizacja warsztatu bibliotekarz, poloniści informacyjnego i cały rok rozbudowa o nowe działy. Analiza czytelnictwa indywidualnych uczniów; opracowywanie okresowych wykazów czytelnictwa poszczególnych klas. Prowadzenie dokumentacji bibliotecznej, ewidencji przychodów i ubytków; w ciągu roku bibliotekarz cały rok przeprowadzanie okresowo inwentaryzacji zbiorów. Zaopatrzenie w materiały biurowe i druki biblioteczne. wg potrzeb Aktualizacja wykazu uczniów i kartoteki czytelników, założenie kartoteki wrzesień dla uczniów kl. I. Zamieszczanie informacji o nabytkach, stanie czytelnictwa i imiennego wg potrzeb wykazu najlepszych czytelników na tablicy informacyjnej i stronie www. Opieka nad gazetką. Dbanie o estetykę, ład i porządek w bibliotece. na bieżąco Wzbogacenie wyposażenia biblioteki (meble, sprzęty biurowe). Pozyskiwanie od wydawnictw i przedstawicieli handlowych gratisowych cały rok egzemplarzy książek do biblioteki oraz na nagrody dla uczniów. Modyfikacja regulaminu korzystania z biblioteki i czytelni oraz ICIM. czerwiec Regulamin wypożyczania podręczników. wrzesień Orientacja w ofercie wydawnictw, zakup nowych książek. Zebranie wśród nauczycieli zapotrzebowania na dyplomy i nagrody na bieżąco książkowe dla uczniów za konkursy i osiągnięcia w nauce, pomoc w ich zakupie, rozprowadzanie dyplomów i nagród. Zorganizowanie kiermaszu używanych podręczników. Zakończenie działalności biblioteki w roku szkolnym; odbiór książek i sprawdzenie ich stanu. Uzupełnienie i zamknięcie całej dokumentacji bibliotecznej. czerwiec