INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa
Transkrypt
INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa
Kod przedmiotu: PLPILA02-IEEKO-L-5s11-2012RISNS INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Pozycja planu: D11 Finanse przedsiębiorstw 2 Rodzaj przedmiotu Specjalnościowy/Obowiązkowy 3 Kierunek studiów Ekonomia 4 Poziom studiów I stopnia (licencjackie) 5 Forma studiów Studia niestacjonarne 6 Profil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów trzeci 8 Specjalność Rachunkowość i Skarbowość 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ekonomiczny 10 Liczba punktów ECTS 11 Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail 5 doc. dr Tadesse Haile [email protected] 12 Język wykładowy polski 13 Przedmioty wprowadzające Nie dotyczy 14 Wymagania wstępne Nie dotyczy 15 Cele przedmiotu: Mgr Rafał Zdzierela – ćwiczenia [email protected] C2 Przedstawienie roli planowania w zarządzaniu przedsiębiorstwem (misja, wizja, planowanie strategiczne, operacyjne i finansowe, controlling, budżetowanie) Formy organizacyjno-prawne przedsiębiorstwa a ich rachunkowe aspekty źródeł finansowania C3 Analizowanie struktur sprawozdań finansowych przedsiębiorstwa oraz metody oceny standingu finansowego firm C1 C4 C5 Rozwinięcie umiejętności analitycznej oceny wartości wskaźników finansowych firm i oszacowanie ryzyka działalności gospodarczej Rozwinięcie umiejętności w realizacji zasady finansowania przedsiębiorstw (złota reguła finansowania i złota reguła bilansowa) i opanowanie metody oceny wypłacalności firmy np. modelu E.I. Altmana B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Wykłady audytoryjne laboratoryjne projektowe Semestr (W) (Ć) (L) (P/S) V 18 18 - Seminaria (S) - Zajęcia terenowe (T) - PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Efekt EP1 EP2 Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Zna rolę planowania w zarządzaniu przedsiębiorstwem Wie o relacjach zachodzących między firmami organizacyjnoprawnymi a źródłami finansowania MŚP ze źródeł własnych i obcych Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do efektów kształcenia dla celów kierunku obszaru C1 K_W01 K_W02 C2 K_W02 K_W03 EP3 Potrafi analizować dane zawarte w sprawozdaniach finansowych i ocenić standing finansowy firm C3 EP4 Trafnie ocenia zawartość wskaźników finansowych i szacuje ryzyko działalności gospodarczej firm C4 EP5 Posiada praktyczną wiedzę z analizy strategicznej, operacyjnej i planowania finansowego, umie zrealizować złotą regułę finansowania oraz złotą regułę bilansową i zna model oceny wypłacalności firmy E.I. Altmana C1 C2 C3 C4 C5 K_W03 K_W04 K_W05 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 SIA_W01 SIA_W02 SIA_W02 SIA_W03 SIA_W04 SIA_W03 SIA_W04 SIA_W05 SIA_W03 SIA_W04 SIA_W05 SIA_W06 SIA_W01 SIA_W02 SIA_W03 SIA_W04 SIA_W05 SIA_W06 SIA_W07 SIA_W08 TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA T Treści programowe liczba godzin EP 1 EP1 EP2 1 EP2 2 EP3 EP3 EP4 EP3 EP4 EP2, EP3, EP4 EP1, EP2, EP3. EP4, EP5 EP1, 1P2, EP4, EP5 EP3, EP4, EP5 Forma: wykład T3W T4W Wprowadzenie pojęć: planowanie strategiczne, operacyjne, finansowe, misja, wizja, controlling, budżetowanie w zarządzaniu przedsiębiorstwem Formy organizacyjno-prawne a rachunkowe aspekty źródeł finansowania przedsiębiorstwa Analiza strukturalna sprawozdań finansowych Analiza wskaźnikowa sprawozdań finansowych T5W Analiza progu rentowności T6W Źródła finansowania MŚP T7W Budżetowanie T1W T2W 2 3 2 2 T8W Planowanie finansowe T9W Modele oceny wypłacalności firmy np. E.I. Altmana 3 2 Forma: ćwiczenia laboratoryjne T1C Ocena sytuacji finansowej przedsiębiorstwa 3 T2C Krótkoterminowe decyzje finansowe i inwestycyjne 3 T3C Planowanie przepływów pieniężnych 3 T4C Zarządzanie kredytem kupieckim 2 T5C Długoterminowe źródła finansowania 3 T6C Analiza ryzyka prognozy w zarządzaniu finansami 4 EP2, EP3, EP4, EP5 EP2, EP3, EP4 EP1, EP2, EP4, EP5 EP2, EP3, EP4, EP5 EP2, EP3, EP5 EP4 EP5 LITERATURA G.Michalski, Wprowadzenie do zarządzania finansami przedsiębiorstw, wyd. C.H.Beck, Warszawa 2010 Literatura podstawowa W.Narzuć, J.Nowak, M.Wieloch, Operacyjne planowanie finansowe- ujęcie praktyczne, wyd. Difin, Warszawa 2008 A.Rutkowski, Zarządzanie finansami, wyd. PWE, Warszawa 2007 A. Duliniec, Finansowanie przedsiębiorstwa- strategie i instrumenty, Wyd. PWE, Warszawa 2011 Literatura uzupełniająca METODY DYDAKTYCZNE Forma kształcenia Metody dydaktyczne Wykład informacyjny konwencjonalny Metody aktywizujące – metoda przypadków, dyskusja dydaktyczna, zadania problemowe __ wykład ćwiczenia laboratoryjne METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiotowy efekt kształcenia Forma oceny E P E U T K EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 S W S U P R X O D X X X X X X X X X X S E P S K I EP – egzamin pisemny EU – egzamin ustny T – test K – kolokwium P – prezentacja D – dyskusja KI – konsultacje indywidualne SW – sprawdzian wiedzy R – raport/referat SE – seminarium SU – sprawdzenie umiejętności praktycznych O – obserwacja w czasie zajęć PS – prace samokształceniowe studentów KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Kryteria oceny 2 3 - 3,5 4 – 4,5 5 EP1 Student zna znaczenie planowania w zarządzaniu przedsiębiorstwem Student rozumie rolę planowania w zarządzaniu przedsiębiorstwem EP2 Student nie rozumie relacji między formami organizacyjno-prawnymi a źródłami finansowymi MŚP Zna relacje między formami organizacyjno-prawnymi a źródłami finansowania MŚP Student zna i rozumie rolę planowania strategicznego, operacyjnego i finansowego w zarządzaniu przedsiębiorstwem Zna własne (zewnętrzne i wewnętrzne) oraz obce (zewnętrzne) źródła finansowania przedsiębiorstwa EP3 Nie potrafi analizować danych finansowych firmy i ocenić jej standingu finansowego Potrafi interpretować prawidłowo dane finansowe firmy Student zna znaczenie planowania oraz jego składniki w zarządzaniu przedsiębiorstwem Zna główne źródła finansowania przedsiębiorstw ze źródeł własnych i obcych Potrafi prawidłowo ocenić i interpretować dane finansowe firmy oraz poziomu bezpieczeństwa finansowego firmy EP4 EP5 Nie umie prawidłowo ocenić danych zawartych w dokumentach finansowych firmy Nie rozróżnia znaczenia planowania strategicznego od operacyjnego; nie zna zasady finansowania firmy w tym złotej reguły finansowania i złotej reguły bilansowej Ocenia bezbłędnie dane finansowe firmy oraz potrafi prognozować poziom ryzyka finansowego przedsiębiorstwa Potrafi zadowalająco interpretować treści dokumentów finansowych firmy Posiada umiejętność bezbłędnego oceniania treści finansowych firmy Potrafi bezbłędnie ocenić dane finansowe firmy oraz na ich podstawie prognozować przepływy pieniężne Zna znaczenie planowania w zarządzaniu przedsiębiorstwem i zasady finansowania firmy Zna rolę planowania strategicznego, operacyjnego, finansowego, zasady optymalnego finansowania firmy oraz model oceny wypłacalności firmy I.E.Altmana Posiada wiedzę opartą na TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA Wykład – ocenianie podsumowujące w formie sprawdzianu wiedzy po zakończeniu wykładów, weryfikującego osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów EP1, EP2, EP3, EP4, EP5 OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU Składowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Ocena z dyskusji i rozwiązania zadania podczas zajęć 20% Zaliczenie ćwiczeń 30% Ocena z egzaminu pisemnego 50% RAZEM 100 % NAKŁAD PRACY STUDENTA – BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Obciążenie studenta Liczba godzin Lp. Aktywność studenta 1 36 3 Udział w zajęciach dydaktycznych (w-18godz.; ćw-18godz.) Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: (15x2godz.)=30godz. Ćwiczenia laboratoryjne: (15x1godz.)=15godz. Udział w konsultacjach związanych z wykonywaniem zadań (10x1godz.) 4 Wykonywanie samodzielnie zadań w ramach samokształcenia (10x2godz.) 20 5 Przygotowanie do kolokwium zaliczeniowego w ramach ćwiczeń 15 6 Przygotowanie do sprawdzianu końcowego w ramach wykładów 15 7 Łączny nakład pracy studenta 8 Punkty ECTS za przedmiot 5 ECTS 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 3 ECTS 2 10 45 10 141 2 ECTS ZATWIERDZENIE SYLABUSA: Opracował Sprawdził pod względem formalnym Zatwierdził Stanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko doc. dr Tadesse Haile Kierownik Zakładu Rachunkowości i Skarbowości Dyrektor Instytutu Ekonomicznego Podpis