sprawozdanie koniec roku 2010-11

Sprawozdanie z działalności szkoły
w II półroczu roku szkolnego 2010/2011
W II półroczu roku szkolnego 2010/2011 do Szkoły Podstawowej w Zabierzowie Bocheńskim
uczęszczało 166 uczniów, uczących się w 9 oddziałach, w tym w dwóch integracyjnych. Praca szkoły
przebiegała zgodnie z założeniami określonymi w Planie Pracy Szkoły, Programie Wychowawczym
Programie Profilaktyki. Przestrzegano zapisów zawartych w Statucie szkoły oraz realizowano zadania
wynikające z nadzoru pedagogicznego.
W pracy dydaktycznej prowadzono działania rozpoczęte w I półroczu. Ich efekt stanowią
wyniki klasyfikacji rocznej szczegółowo przedstawione w dalszej części sprawozdania. Wyniki
sprawdzianu zewnętrznego w klasach VI uzyskane w tym roku są najlepsze jakie szkole udawało się
uzyskiwać na przestrzeni ostatnich 10 lat. A już na pewno lepsze aniżeli w roku poprzednim.
W rankingu szkół w gminie uplasowaliśmy się na dobrym miejscu ( rok temu byliśmy przedostatni ).
Są to wyniki na tyle dobre, aby być zadowolonym.
W obszarze wychowawczym szczególnie uwzględniane były zadania kształtujące pozytywne
postawy społeczne, z uwzględnieniem wysokiego poziomu kultury osobistej czy kształtowania
właściwego stosunku do osób niepełnosprawnych. Prowadząc edukację dla bezpieczeństwa m.in.
podejmowano działania profilaktyczne skierowane przeciwko rozwojowi agresji, przemocy w szkole,
kontynuowano akcję przeciwko „Dopalaczom” czy innym uzależnieniom. Podczas zajęć
edukacyjnych, pozalekcyjnych realizowano treści wychowania patriotyczno- obywatelskiego, treści
kształtujące postawy proekologiczne, kultywujące tradycje i zwyczaje, treści wychowania
prorodzinnego, wychowania komunikacyjnego. Kolejne zadania: przestrzeganie zasad demokracji,
czy współpraca z rodzicami zalazły się jako kolejne działania w pracy szkoły z zakresu pracy
wychowawczej.
W planie pracy opiekuńczej priorytetem było bezpieczeństwo dzieci. Na należyty poziom
bezpieczeństwa uczniów zwracano uwagę podczas zajęć edukacyjnych, pozalekcyjnych i przerw.
W czasie tych ostatnich nauczyciele prowadzili dyżury pełnili też indywidualne dyżury nad uczniami
niepełnosprawnymi. Korzystano z monitoringu zewnętrznego budynku, zorganizowano próbną
ewakuację uczniów i pracowników szkoły na wypadek zagrożenia.
Ponadto realizowano zadania opiekuńcze, pomoc psychologiczno- pedagogiczną, pomoc
materialną dla potrzebujących, zadania z zakresu opieki zdrowotnej i opiekuńczej m. in. wykazywano
dbałość o poprawność relacji między dziećmi pełnosprawnymi i niepełnosprawnymi, przestrzegano
zasad kultury i poszanowania drugiego człowieka, dbano o rozwój kompetencji społecznych.
Duża pomocą dla lepszego funkcjonowania uczniów było wsparcie zatrudnianego w szkole pedagoga.
Sprawnie funkcjonowała biblioteka. Sprawdziła się dobrze funkcjonująca szkolna świetlica, z
różnorodnością prowadzonych zajęć.
Oferta zajęć pozalekcyjnych oferowana przez szkołę była nadal duża. Prowadzono zajęcia
wyrównawcze, zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno- kompensacyjne, wiedzy interdyscyplinarnej,
1
zajęcia matematyczne , logiczne, a także inne prowadzone przez nauczycieli społecznie w postaci
kółek i klubu. Ich prowadzenie sprzyjało rozwojowi zainteresowań uczniów czy wyrównywaniu
szans edukacyjnych uczniów słabszych. Podobnie jak w I półroczu organizowano wyjazdy na basen.
Wszyscy uczniowie z klas I-III uczestniczyli w Programie „Owoce i warzywa w szkole”,
Kontynuowano też akcję picie mleka w kartonikach.
Podobnie jak w I półroczu szkoła szczególnie ściśle współpracowała z PPP ”Empatia”, z PPP w
Wieliczce, GOPS-em, miejscowym Domem Kultury, Ośrodkiem Zdrowia, ze Stowarzyszeniem
Dziecięce Marzenia. Uczniowie niepełnosprawni uczęszczali na zajęcia hipoterapii. Uczniowie w
trudnej sytuacji materialnej korzystali też z pomocy materialnej. Stypendia i zasiłki wypłacane były
na rzecz naszych uczniów z Urzędu M i G, obiady opłacone zostały przez GOPS. Uczniowie naszej
szkoły objęci byli opieką pielęgniarki, lekarza oraz stomatologa w ramach współpracy z Ośrodkiem
Zdrowia. Szkoła współpracowała również z Sądem i policją.
W szkole organizowano różnorodne uroczystości, imprezy ogólnoszkolne i klasowe.
Wszystkie przygotowane były starannie przez uczniów i nauczycieli. Organizowane były również
wycieczki klasowe, zielone szkoły.
Uczniowie poza zajęciami na terenie szkoły brali udział w lekcjach w muzealnych, teatralnych
zajęciach, uczestniczyli w spektaklach teatralnych i seansach filmowych, oglądali operę. Klasa I
realizowała Projekt Unijny „ Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”.
Korzystano częściej niż w pierwszym półroczu z placu zabaw i pomocy dydaktycznych z programu
„Radosna szkoła”.
Dalej oczekujemy na realizację projektu z PEFRON-u . Opracowany został kolejny do złożenia
wniosek do Projektu Unijnego z Kapitału Ludzkiego dla uczniów klas I- III pod nazwą
„Indywidualizacja procesu nauczania”.
Na terenie szkoły odbyły się różnorodne konkursy i zawody. Były to:
1. Na sportowca roku, Najbardziej Usportowioną Klasę, Na Najaktywniejszego Turystę, Pierwszej
Pomocy, Szkolny konkurs SKO, Odblaskowa Szkoła, Szkolna Liga Gier Logicznych - całoroczne
2. Mistrza komputera
3. Gry i zabawy
4. Turniej BRD
5. Konkurs Rachmistrz
6. Konkursy czytania
7. Konkurs ortograficzny
8. Konkursy historyczne o Józefie Piłsudskim i Kazimierzu Wielkim, Pamiątki po moich przodkach
9. Konkurs recytatorski
10. Palmy wielkanocne
11. 3 konkursy j. angielskiego szkolne i 1 gminny konkurs
12. Konkurs savoir- vivre
13. Extra klasa
2
14. Rajd SMYK
Z zaplanowanych nie odbył się konkurs plastyczno- literacki w ramach akcji Cała Polska Czyta
Dzieciom. Dodatkowo jednak zorganizowano konkurs plastyczny i czytelniczy, a także jeszcze jeden
Rajd Gminny.
Uczniowie naszej szkoły prezentowali swoje umiejętności ponadto na XX Dniach Niepołomic.
Z zaplanowanych uroczystości odbyły się wszystkie poza: Dniem Ziemi - obchody wypadły w czasie
wolnym od zajęć dydaktycznych w związku z czym zorganizowana została tylko wystawa plakatów
na terenie szkoły oraz Dzień Rodziny w klasie III b. W przypadku Dnia Dziecka pierwotny termin
został zmieniony na późniejszy.
Na terenie szkoły przeprowadzono sprzedaż losów loterii z przeznaczeniem na wsparcie
Stowarzyszenia: „Dziecięce Marzenia”.
W ramach swojej działalności członkowie samorządu uczestniczyli oraz niejednokrotnie organizowali
uroczystości, imprezy okolicznościowe, dyskoteki. Reprezentowali ponadto szkołę na zewnątrz.
Systematycznie odbywały się spotkania z rodzicami w ramach Dni Otwartych, spotkań
indywidualnych.
W drugim okresie Rada Rodziców ufundowała uczniom wyjazd do kina i MC Donalda.
Nie uzyskano jednak wsparcia finansowego na zakup nagród książkowych dla najlepszych uczniów
na koniec roku szkolnego. Stąd dyrekcja zmuszona była zwrócić się o dofinansowanie na ten cel do
Burmistrza Miasta i Gminy. Sfinansowano zakup nagród dla wyróżnionych uczniów. Również
znaczne wsparcie od Organu Prowadzącego szkoła uzyskała na przeprowadzenie różnorodnych
imprez. Dzięki uzyskanym funduszom zorganizowała Gminny Konkurs Języka Angielskiego, dwa
Gminne rajdy: Smyk” oraz wycieczkę dla dwóch zwycięskich klas do kopalni soli w Bochni, jako
nagrodę w Konkursie Ekstraklasy.
Prowadzono bieżące działania naprawcze służące poprawie stanu technicznego budynku. Wykonano
naprawę dachu na sali gimnastycznej, zaplanowana jest po zakończeniu zajęć edukacyjnych wymiana
parkietu na sali gimnastycznej, zagospodarowanie nawierzchni boiska poprzez nawiezienie ziemi
i posianie trawy. Szkoła oczekuje jako jedna z pierwszych ujętych do realizacji w niej remontu
w przyszłym roku.
Systematycznie zwiększono księgozbiór biblioteczny. Zdołano wygospodarować fundusze na zakup
tablicy interaktywnej, która będzie służyć uczniom od nowego roku szkolnego.
W szkole przeprowadzono wewnętrzne badanie ewaluacyjne w obszarach Efekty i Procesy.
Szkoła ponadto poddana była dwukrotnie kontroli zewnętrznej. Pierwsza z zakresu dopuszczenia
programów nauczania do użytku szkolnego, druga to kontrola finansowa całego Zespołu. Obydwie
kontrole wykazały istniejące prawidłowości w kontrolowanych przedmiotach. Nie pozostawiono
zaleceń. Szkoła uczestniczyła również w zewnętrznym monitoringu godzin z art. 42 KN, który
przeprowadzany był drogą elektroniczną.
3
Podsumowanie wyników klasyfikacji rocznej
W II półroczu roku szkolnego 2010/11 sklasyfikowanych zostało 165 uczniów, czyli wszyscy.
W klasach I-III dla 77 uczniów obowiązują oceny opisowe z sześciu obszarów wiadomości
i umiejętności oraz z zachowania.
W klasach IV-VI klasyfikacja dokonana została przy użyciu ocen z zajęć edukacyjnych
(w skali od 1 do 6) oraz obowiązujących ocen z zachowania oraz jedna ocena opisowa dla uczennicy
klasy VIa.
Podsumowanie ocen z zachowania w klasach IV -VI jest następujące:
klasa
IV a
Va
Vb
VIa
VIb
Suma Wskaźnik %
Wzorowa
3
1
2
4
5
15
17%
Bardzo dobra
12
6
7
7
8
40
46%
Dobra
8
6
3
7
6
30
34%
Poprawna
0
0
1
2
0
3
3%
Nieodpowiednia
0
0
0
0
0
0
0
Naganna
0
0
0
0
0
0
0
suma
23
13
13
20
19
88
100%
ocena
Oceny z zajęć edukacyjnych
Średnia
ilość „6”
z czego
ocen
IV
4, 19
18
6plasty , 2muz., 5 rel
ilość
z
uczeń z frekwe
„1”
czego
ocena
ncja w
„1”
%
0
-
0
93,8
4wf, 1 ed.czyt- med.
Va
3,84
1
1wf,
0
-
0
87, 5
Vb
4,19
17
4wf., 6muz., 1rel, 3
0
-
0
89,4
0
-
0
92,4
0
-
0
92,1
0
-
0
91,04
tech, 3ed.reg
VIa
3,92
14
3rel. , 1j. ang . 5plast. ,
5wf.,
VIb
4,17
26
8rel., 6 plas, 9wf,
1j.pol. 1j.ang, 1mat.
SUMA,
średnia
4,06
76
23wf.,17 rel., 8muz,
17plast., 3tech,
2j.ang., 1ed. czytmed., 3ed. reg.,
1j.pol, 1matem.
4
Frekwencja
Klasy I-III
kl. I – 90,4%
kl. II – 94,3%
kl. IIIa – 94,9%
kl. IIIb - 94,4%
Średnia w kl. I – III -
93,5 %
Klasy IV-VI
kl. IVa - 93,8%
kl.Va – 87, 5 %
kl.Vb - 89,4 %
kl.VIa – 92,4%
kl.VIb – 92,1%
Średnia w klasach IV-VI – 91,04 %
Średnia w klasach I-VI - 92, 13%
5
Uczniowie z najlepszą frekwencją
Kl. I-III
Eryk Wilkosz klasa II, Magdalena Wilkosz klasa II - 100 % frekwencji
Nosal Mateusz klasa IIIa
Kula Patryk klasa IIIb
Szczepocki Marek klasa IIIb
Kl. IV-VI
Topór Szymon klasaVb
- 100% frekwencji
Przewoźnik Dominik klasaVIa
Trzos Patryk klasa VIa
Zieleń Dawid klasaVIb
6
Najlepsi uczniowie w szkole:
Kl. I – III
kl. I
Antończyk Tomasz, Czupryna Marlena, Dumieński Marek, Flaga Wiktoria, Gawłowska
Julia, Jaborski Bartosz, Kołodziej Milena, Kołodziej Natalia, Marszałek Weronika,
Matusiak Szymon, Podłęcka Nadia, Różeński Mateusz, Wilkosz Natalia
kl. II
Baran Franciszek, Widła Marta, Wilkosz Magdalena, Duda Emilia, Franas Oliwia,
Wesołowska Weronika, Wilkosz Zuzanna, Drożdż Sylwia, Pietrucha Liwia, Rocławska
Weronika
kl. IIIa
Gruca Krystian, Landowska Angelika, Bajak Jakub, Bąk Mateusz, Grochot Piotr, Widła
Patryk
kl. IIIb
Zawadzka Klaudia, Kaszok Łucja, Malarz Justyna, Marek Dawid
Kl. IV- VI
1. Zieleń Dawid kl. VIB - 5, 38
Dyplom
2. Topór Amelia kl. VB - 5, 31
Dyplom
3. Wisz Weronika VIB - 5,31
4. Solarz Joanna klasa VIA- 5,23 Dyplom
5. Sendor Rafał klasa IV- 5, 17
6. Porębska Gabriela klasa IV – 5, 17
7. Zieleń Magdalena VI B - 5,15
8. Grochot Eryk VIA- 5,08
9. Solarz Urszula klasa IV- 5, 08
10. Zychal Dominika VIB - 5,00
11. Marcinek Paulina klasa IV - 5,00
12. Bajak Karol VB - 4,91
13. Topór Szymon VB – 4,91
7
14. Frąś Karol VB - 4,91
15. Łysek Maciej VB - 4,91
16. Wilkosz Mateusz VIB - 4,85
17. Krzysztofek Aleksandra IV- 4, 83
18. Spiradek Magdalena VB – 4,82
19. Per Bartłomiej klasa IV- 4, 75
20. Waśniowska Karolina klasa IV- 4,75
8