Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
Transkrypt
Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Na podstawie art. 31 ust 1 pkt. 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), w związku z § 1-5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125, z późn. zm.), § 20 ust. 7 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562, z późn. zm.), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz. U. z 2014 r. poz. 893) oraz § 30 pkt. 1 Regulaminu Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy, stanowiący załącznik do Zarządzenia Nr 40/2013 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 czerwca 2013 r. w sprawie ustalenia Regulaminu Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy. I. CELE KONKURSU: 1. Promowanie uczniów uzdolnionych w zakresie języków obcych. 2. Rozwijanie zainteresowań nauką języków obcych. 3. Promowanie wiedzy o kulturze i historii krajów anglojęzycznych. 4. Wdrażanie uczniów do samokształcenia. 5. Motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w pracy z uczniem zdolnym, w rozwijaniu jego pasji. 6. Wyróżnienie osiągnięć uczniów oraz nauczycieli przygotowujących uczniów do udziału w konkursie. II. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH KONKURSU. Na wszystkich etapach uczeń powinien wykazać się wiadomościami i umiejętnościami określonymi w Celach kształcenia – wymaganiach ogólnych i szczegółowych Podstawy programowej kształcenia ogólnego, w części dotyczącej języków obcych nowożytnych na III etapie edukacyjnym, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r. poz. 977), poszerzonymi na kolejnych etapach do poziomów umiejętności: B1- etap rejonowy, B1+ - etap wojewódzki oraz o elementy wiedzy realioznawczej krajów anglojęzycznych. ETAP I (szkolny) Zakres merytoryczny szkolnego etapu konkursu dotyczy treści nauczania i umiejętności językowych wymienionych w wymaganiach szczegółowych Podstawy Programowej oraz w Informatorze o Egzaminie Gimnazjalnym. Test obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu czytanego, umiejętności rozpoznawania i zastosowania struktur leksykalno-gramatycznych oraz realioznawstwa. ETAP II (rejonowy) Na etapie II konkursu obowiązuje zakres wiadomości i umiejętności etapu I konkursu, poszerzony o umiejętności określone w ESOKJ (Europejski System Opisu Kształcenia Językowego) na poziomie B1. Test obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu czytanego, umiejętności rozpoznawania i zastosowania struktur leksykalno-gramatycznych oraz realioznawstwa. ETAP III (wojewódzki) Na etapie III konkursu obowiązuje zakres wiadomości i umiejętności etapu I i II, poszerzony o umiejętności określone w ESOKJ (Europejski System Opisu Kształcenia Językowego) na poziomie B1+. Etap składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej. Test pisemny obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu słuchanego, rozumienia tekstu czytanego, umiejętności rozpoznawania i zastosowania struktur leksykalno-gramatycznych, tworzenia wypowiedzi pisemnej oraz realioznawstwa. Część ustna to wypowiedź na podstawie wylosowanego zestawu zawierającego materiał ikonograficzny oraz pytania z nim powiązane. III. WYKAZ ZALECANEJ LITERATURY: 1. J. Thompson; A.V Martinet, A Practical English Grammar; 2. S. Redman, English Vocabulary in Use – Pre-intermediate & Intermediate; 3. R. Murphy, English Grammar in Use – intermediate; 4. Michael McCarthy; Felicity O’Dell, English Phrasal Verbs in Use – intermediate; 5. D. McDowall, An Illustrated History of Britain; 6. Bryn O'Callaghan, An Illustrated History of the USA; 7. Susan Sheerin, Spotlight on Britain; 8. Randee Falk, Spotlight on the USA; 9. Repetytoria Gimnazjalne dopuszczone do użytku; 10. Podręczniki gimnazjalne dopuszczone do użytku; 11. Rozporządzenie MEN z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r. poz. 977). IV. UCZESTNICY KAŻDEGO ETAPU KONKURSU POWINNI DYSPONOWAĆ przyborami do pisania. Na konkurs nie wolno przynosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych. Wszelkich informacji dotyczących organizacji i przebiegu konkursu udzielają: Przewodnicząca Komisji Wojewódzkiej z Języka Angielskiego: Joanna Jendykiewicz-Owczarek, tel. 724997575, wizytator Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy Wiceprzewodniczący Komisji Wojewódzkiej z Języka Angielskiego: Marek Zarembski, tel. 604419778 Wszystkie załączniki do regulaminu do pobrania na stronie www.kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl Załącznik nr 1 do Regulaminu szczegółowego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjum Obszary działania rejonowych komisji Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjum. Nazwa komisji i zasięg terytorialny Komisja rejonowa nr 1 (miasto Toruń) Komisja rejonowa nr 2 (powiat toruński) Komisja rejonowa nr 3 (miasto Grudziądz powiaty: grudziądzki, chełmiński, świecki) Komisja rejonowa nr 4 (miasto Włocławek powiaty: włocławski, aleksandrowski, lipnowski, radziejowski) Komisja rejonowa nr 5 (miasto Bydgoszcz z wyjątkiem szkół wymienionych poniżej) Komisja rejonowa nr 6 (powiaty: bydgoski, chełmiński oraz Gimnazjum Klasyczne w Bydgoszczy, Gimnazjum Towarzystwa Salezjańskiego w Bydgoszczy, Gimnazjum nr 24 w Bydgoszczy, I Katolickie Gimnazjum w Bydgoszczy) Komisja rejonowa nr 7 (powiaty: tucholski, nakielski, sępoleński) Komisja rejonowa nr 8 (miasto Inowrocław powiaty: inowrocławski, mogileński, żniński) Komisja rejonowa nr 9 (powiaty: brodnicki, wąbrzeski, rypiński, golubskodobrzyński) Siedziba komisji rejonowej (miejsce przeprowadzenia etapu rejonowego) Zespół Szkół Przemysłu Spożywczego i VIII LO ul. Grunwaldzka 33/35, 87-100 Toruń Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II ul. Żwirki i Wigury 49 87-100 Toruń Gimnazjum nr 7 im. gen. Tadeusza Bora Komorowskiego ul. Mikołaja z Ryńska 6 86-300 Grudziądz Imię i nazwisko przewodniczącego Beata Trapnell Magdalena Dryszel Julia Śliwińska Zespół Szkół Katolickich im. ks. Jana Długosza, ul. Łęgska 26 87-800 Włocławek Agata Nawrocka Zespół Szkół nr 26 Gimnazjum nr 15 Sportowe ul. Glinki 117 85-861 Bydgoszcz Agnieszka Schlorf Gimnazjum Nr 24 im. J. Sulimy-Kamińskiego ul. Tadeusza Kościuszki 37 85 - 079 Bydgoszcz Katarzyna Eligia Skorupa Zespół Szkół nr 3 Gimnazjum nr 3 ul. Szkolna 1 89-400 Sępólno Krajeńskie Gimnazjum nr 4 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Zygmunta Wilkońskiego ul. I. Daszyńskiego 29, 88-100 Inowrocław Gimnazjum nr 1 im. Władysława Jagiełły, ul. Wiejska 6 87-300 Brodnica Małgorzata Tarlach – Król Monika Szulkowska Aleksandra Karnowska UWAGA! W zależności od liczby uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego konkursu liczba i siedziby komisji rejonowych mogą ulec zmianie. Załącznik nr 2 do Regulaminu szczegółowego Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjum Terminy i miejsca przeprowadzania etapów z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjum. ETAP etap I – szkolny etap II – rejonowy etap III – wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego TERMIN 17 października2014 r. (piątek) 10 stycznia 2015 r. (sobota) GODZINA 14:00 MIEJSCE szkoła uczestnika 11:00 21 marca 2015 r. (sobota) 11:00 w rejonach według załącznika nr 1 do niniejszego regulaminu Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Toruniu, ul. Żwirki i Wigury 49, 87 – 100 Toruń