Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka

Transkrypt

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE
PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY
W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM
dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów
w roku szkolnym 2014/2015
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY
WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO
Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
Na podstawie art. 31 ust 1 pkt. 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r.
Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), w związku z § 1-5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej
i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów,
turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz. 125, z późn. zm.), § 20 ust. 7 rozporządzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania
i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach
publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562, z późn. zm.), rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28
maja 2010 r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych (Dz. U. z 2014 r.
poz. 893) oraz § 30 pkt. 1 Regulaminu Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy, stanowiący załącznik do
Zarządzenia Nr 40/2013 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 czerwca 2013 r. w sprawie
ustalenia Regulaminu Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.
I. CELE KONKURSU:
1. Promowanie uczniów uzdolnionych w zakresie języków obcych.
2. Rozwijanie zainteresowań nauką języków obcych.
3. Promowanie wiedzy o kulturze i historii krajów anglojęzycznych.
4. Wdrażanie uczniów do samokształcenia.
5. Motywowanie szkół do podejmowania różnorodnych działań w pracy z uczniem zdolnym,
w rozwijaniu jego pasji.
6. Wyróżnienie osiągnięć uczniów oraz nauczycieli przygotowujących uczniów do udziału
w konkursie.
II. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA POSZCZEGÓLNYCH
ETAPACH KONKURSU.
Na wszystkich etapach uczeń powinien wykazać się wiadomościami i umiejętnościami określonymi
w Celach kształcenia – wymaganiach ogólnych i szczegółowych Podstawy programowej kształcenia
ogólnego, w części dotyczącej języków obcych nowożytnych na III etapie edukacyjnym, zgodnie
z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej
wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r.
poz. 977), poszerzonymi na kolejnych etapach do poziomów umiejętności: B1- etap rejonowy, B1+ - etap
wojewódzki oraz o elementy wiedzy realioznawczej krajów anglojęzycznych.
ETAP I (szkolny)
Zakres merytoryczny szkolnego etapu konkursu dotyczy treści nauczania i umiejętności językowych
wymienionych w wymaganiach szczegółowych Podstawy Programowej oraz w Informatorze o Egzaminie
Gimnazjalnym.
Test obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu czytanego, umiejętności rozpoznawania i zastosowania
struktur leksykalno-gramatycznych oraz realioznawstwa.
ETAP II (rejonowy)
Na etapie II konkursu obowiązuje zakres wiadomości i umiejętności etapu I konkursu, poszerzony
o umiejętności określone w ESOKJ (Europejski System Opisu Kształcenia Językowego) na poziomie B1.
Test obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu czytanego, umiejętności rozpoznawania i zastosowania
struktur leksykalno-gramatycznych oraz realioznawstwa.
ETAP III (wojewódzki)
Na etapie III konkursu obowiązuje zakres wiadomości i umiejętności etapu I i II, poszerzony
o umiejętności określone w ESOKJ (Europejski System Opisu Kształcenia Językowego) na poziomie B1+.
Etap składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej.
Test pisemny obejmuje zadania z zakresu rozumienia tekstu słuchanego, rozumienia tekstu czytanego,
umiejętności rozpoznawania i zastosowania struktur leksykalno-gramatycznych, tworzenia wypowiedzi
pisemnej oraz realioznawstwa.
Część ustna to wypowiedź na podstawie wylosowanego zestawu zawierającego materiał ikonograficzny
oraz pytania z nim powiązane.
III. WYKAZ ZALECANEJ LITERATURY:
1. J. Thompson; A.V Martinet, A Practical English Grammar;
2. S. Redman, English Vocabulary in Use – Pre-intermediate & Intermediate;
3. R. Murphy, English Grammar in Use – intermediate;
4. Michael McCarthy; Felicity O’Dell, English Phrasal Verbs in Use – intermediate;
5. D. McDowall, An Illustrated History of Britain;
6. Bryn O'Callaghan, An Illustrated History of the USA;
7. Susan Sheerin, Spotlight on Britain;
8. Randee Falk, Spotlight on the USA;
9. Repetytoria Gimnazjalne dopuszczone do użytku;
10. Podręczniki gimnazjalne dopuszczone do użytku;
11. Rozporządzenie MEN z 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania
przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r.
poz. 977).
IV. UCZESTNICY KAŻDEGO ETAPU KONKURSU POWINNI DYSPONOWAĆ przyborami
do pisania. Na konkurs nie wolno przynosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
Wszelkich informacji dotyczących organizacji i przebiegu konkursu udzielają:
Przewodnicząca Komisji Wojewódzkiej z Języka Angielskiego:
Joanna Jendykiewicz-Owczarek, tel. 724997575, wizytator Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy
Wiceprzewodniczący Komisji Wojewódzkiej z Języka Angielskiego:
Marek Zarembski, tel. 604419778
Wszystkie załączniki do regulaminu do pobrania na stronie www.kuratorium.bydgoszcz.uw.gov.pl
Załącznik nr 1
do Regulaminu szczegółowego
Wojewódzkiego Konkursu
Przedmiotowego z Języka Angielskiego
dla uczniów gimnazjum
Obszary działania rejonowych komisji Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego
dla uczniów gimnazjum.
Nazwa komisji
i zasięg terytorialny
Komisja rejonowa nr 1
(miasto Toruń)
Komisja rejonowa nr 2
(powiat toruński)
Komisja rejonowa nr 3
(miasto Grudziądz
powiaty: grudziądzki,
chełmiński, świecki)
Komisja rejonowa nr 4
(miasto Włocławek
powiaty: włocławski,
aleksandrowski, lipnowski,
radziejowski)
Komisja rejonowa nr 5
(miasto Bydgoszcz z wyjątkiem
szkół wymienionych poniżej)
Komisja rejonowa nr 6
(powiaty: bydgoski, chełmiński
oraz Gimnazjum Klasyczne w
Bydgoszczy, Gimnazjum
Towarzystwa Salezjańskiego w
Bydgoszczy, Gimnazjum nr 24
w Bydgoszczy, I Katolickie
Gimnazjum w Bydgoszczy)
Komisja rejonowa nr 7
(powiaty: tucholski, nakielski,
sępoleński)
Komisja rejonowa nr 8
(miasto Inowrocław powiaty:
inowrocławski, mogileński,
żniński)
Komisja rejonowa nr 9
(powiaty: brodnicki,
wąbrzeski, rypiński, golubskodobrzyński)
Siedziba komisji rejonowej
(miejsce przeprowadzenia
etapu rejonowego)
Zespół Szkół Przemysłu
Spożywczego i VIII LO
ul. Grunwaldzka 33/35, 87-100
Toruń
Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II
ul. Żwirki i Wigury 49
87-100 Toruń
Gimnazjum nr 7 im. gen.
Tadeusza Bora Komorowskiego
ul. Mikołaja z Ryńska 6
86-300 Grudziądz
Imię i nazwisko
przewodniczącego
Beata Trapnell
Magdalena Dryszel
Julia Śliwińska
Zespół Szkół Katolickich
im. ks. Jana Długosza,
ul. Łęgska 26
87-800 Włocławek
Agata Nawrocka
Zespół Szkół nr 26
Gimnazjum nr 15 Sportowe
ul. Glinki 117
85-861 Bydgoszcz
Agnieszka Schlorf
Gimnazjum Nr 24
im. J. Sulimy-Kamińskiego
ul. Tadeusza Kościuszki 37
85 - 079 Bydgoszcz
Katarzyna Eligia Skorupa
Zespół Szkół nr 3
Gimnazjum nr 3
ul. Szkolna 1
89-400 Sępólno Krajeńskie
Gimnazjum nr 4 z Oddziałami
Dwujęzycznymi im. Zygmunta
Wilkońskiego
ul. I. Daszyńskiego 29, 88-100
Inowrocław
Gimnazjum nr 1
im. Władysława Jagiełły,
ul. Wiejska 6
87-300 Brodnica
Małgorzata Tarlach – Król
Monika Szulkowska
Aleksandra Karnowska
UWAGA!
W zależności od liczby uczniów zakwalifikowanych do etapu rejonowego konkursu liczba i siedziby
komisji rejonowych mogą ulec zmianie.
Załącznik nr 2
do Regulaminu szczegółowego
Wojewódzkiego Konkursu
Przedmiotowego z Języka Angielskiego
dla uczniów gimnazjum
Terminy i miejsca przeprowadzania etapów
z Języka Angielskiego dla uczniów gimnazjum.
ETAP
etap I – szkolny
etap II – rejonowy
etap III – wojewódzki
Wojewódzkiego
Konkursu
Przedmiotowego
TERMIN
17 października2014 r.
(piątek)
10 stycznia 2015 r.
(sobota)
GODZINA
14:00
MIEJSCE
szkoła uczestnika
11:00
21 marca 2015 r.
(sobota)
11:00
w rejonach według
załącznika nr 1 do
niniejszego regulaminu
Gimnazjum nr 3
im. Jana Pawła II
w Toruniu,
ul. Żwirki i Wigury 49,
87 – 100 Toruń